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Questões de Concurso sobre Verbos
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Al abordar el tema del lenguaje verbal y no verbal en clases de español, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A
El lenguaje no verbal no desempeña un papel significativo en la enseñanza del español, ya que el énfasis debe estar en la comunicación verbal.
B
El lenguaje verbal y no verbal son igualmente importantes en el proceso de enseñanza del español, contribuyendo a una comunicación más eficaz.
C
El lenguaje verbal es suficiente por sí solo, y la atención al lenguaje no verbal puede distraer a los estudiantes del foco principal de la clase.
D
El lenguaje no verbal es más relevante en situaciones informales, mientras que el lenguaje verbal debe ser priorizado en contextos más formales de enseñanza.
E
El lenguaje no verbal es más eficaz al enseñar gramática española, mientras que le lenguaje verbal es más adecuado para el desarrollo de habilidades de conversación.
La mayoría de los verbos en el texto está en pretérito perfecto compuesto.
C
Certo
E
Errado
Leia e responda a questão.
(...) y de todos, ningunos le parecían tan bien como los que compuso el famoso Feliciano de Silva, porque la claridad de su prosa y aquellas entricadas razones suyas le parecían de perlas, y más cuando llegaba a leer aquellos requiebros y cartas de desafíos, donde en muchas partes hallaba escrito: La razón de la sinrazón que a mi razón se hace, de tal manera mi razón enflaquece, que con razón me quejo de la vuestra fermosura. Y también cuando leía: … los altos cielos que de vuestra divinidad divinamente con las estrellas os fortifican, y os hacen merecedora del merecimiento que merece la vuestra grandeza.
Con estas razones perdía el pobre caballero el juicio, y desvelábase por entenderlas y desentrañarles el sentido, que no se lo sacara ni las entendiera el mesmo Aristóteles, si resucitara para sólo ello.
Don Quijote de la Mancha - Miguel de Cervantes
No fragmento "Y también cuando leía: …" do texto acima, o verbo destacado está conjugado em:
A
3ª persona singular - pretérito imperfecto indicativo.
B
1ª persona singular - pretérito imperfecto indicativo.
C
3ª persona singular - pretérito perfecto simple indicativo.
D
3ª persona singular - pretérito perfecto subjuntivo.
Considerándose la conjugación de los verbos irregulares en el presente del indicativo, señalar la alternativa que rellena CORRECTAMENTE las brechas abajo, respectivamente:
Vine al otorrino porque no _________ (yo/oír) nada.
Aviso que no _______ (yo/venir) a trabajar mañana.
Los fines de semana, _________ (yo/salir) con mis amigos.
Usted siempre _________ lo que quiere.
A
oye | vino | sale | consiga
B
oigo | vengo | salgo | consigue
C
ouzo | vengo | salió | consegue
D
oyó | vine | salí | consigues
E
ouzo | vine | salgo | consiga
Una forma verbal con sentido próximo a “presentaron” en el segmento “esos niños presentaron” (cuarto párrafo) es
A
han presentado.
B
tiene presentado.
C
presentasen.
D
tienen presentado.
E
presentaran.
Si se quiere enfatizar el efecto del gusto o aclarar a quién le gusta algo, se puede repetir el complemento como en: A mí me gusta el chocolate / A Juan le gusta el chocolate…
C
Certo
E
Errado
Qual o tempo verbal para "La idea no es nueva"?
A
Pretérito imperfeito.
B
Presente do indicativo.
C
Pretérito indefinido.
D
Futuro indefinido.
Los verbos irregulares en español tienen formas que no siguen las reglas estándar de conjugación. ¿Cuál de estos verbos es un verbo irregular?
A
Comer.
B
Tener.
C
Cantar.
D
Bailar.
Respecto al texto, el tiempo verbal en el que la forma “ha llamado” se encuentra es
A
pretérito perfecto compuesto.
B
pretérito imperfecto de subjuntivo.
C
pretérito pluscuamperfecto.
D
pretérito indefinido.
E
condicional perfecto.
El verbo “ha pegado” (línea 1) se usa en pretérito indefinido porque denota una acción acabada en el pasado.
C
Certo
E
Errado
El tiempo verbal de la oración “Oye quedamos el fin de semana” (l. 30) es el:
A
Presente de Indicativo.
B
Pretérito Perfecto.
C
Pretérito Imperfecto.
D
Pretérito Indefinido.
E
Presente de Subjuntivo.
Considera el tiempo verbal de la forma “concluyó” y señala la alternativa en que los dos verbos siguen la misma irregularidad cuando conjugados en este tiempo.
A
Sostener y conocer.
B
Instituir y contribuir.
C
Saber y atribuir.
D
Sustituir y conducir.
E
Producir y salir.
Qual o tempo verbal para "Los seres humanos somos animales diurnos"?
A
Presente do indicativo.
B
Pretérito imperfeito.
C
Pretérito indefinido.
D
Futuro indefinido.
Acerca de la concordancia verbal, marcar C para las afirmativas escritas Ciertas, E para las escritas Erradas y, después, señalar la alternativa que presenta la secuencia CORRECTA:
(_) Cuando el colectivo viene acompañado de un complemento en plural, el verbo va en plural o puede ponerse en singular. Ej.: La mayoría de los emigrantes era(n) gallega(os).
(_) El sustantivo y el adjetivo siempre concuerdan en número y género. Ej. Los ciclistas pasaban veloces por el público.
(_) Cuando el sujeto viene separado por la conjunción “o” o “ni”, habiendo o no exclusión de sentido, el verbo irá en singular. Ej.: Hay veces en que un tobillo o una muñeca rota no muestran alteración exterior.
A
C - C - E.
B
E - C - E.
C
C - E - E.
D
E - C - C.
E
E - E - E.
Al abordar el uso de verbos en el presente del indicativo en español, señale la alternativa correcta.
A
“Yo hablo" indica una acción concluida en el pasado, mientras que "Yo hablé" representa una acción en curso en el presente.
B
En español, los verbos en el presente del indicativo se conjugan de forma regular, sin variaciones en las terminaciones de los verbos.
C
La conjugación del verbo "vivir" en el presente del indicativo es "vivo", independientemente de la persona gramatical.
D
En la forma negativa, la frase "No comprendes" significa "Você não compreende" e indica una acción habitual en el presente.
E
El verbo "tener" es irregular en el presente del indicativo, conjugándose como "tengo" en la primera persona del singular.
En la frase “la FAO ha reiterado la necesidad de empoderar a los jóvenes” (l. 06), la forma verbal ha reiterado expressa una acción:
A
Futura relacionada al presente.
B
Condicional que necesita del presente.
C
Pasada que se relaciona al presente.
D
Contínua que no se relaciona al presente.
E
Hipotética que relaciona pasado y presente.
Verbos como encantar, interesar, aburrir e irritar se construyen con la misma estructura del verbo gustar.
C
Certo
E
Errado
El verbo perciben está conjugado en la tercera persona del plural del presente de indicativo. ¿Cómo sería la conjugación si el verbo fuera conjugado en la segunda persona del plural del presente de indicativo?
A
Percibiríais.
B
Percibíais.
C
Percibís.
D
Percibisteis.
En la frase “Siempre soñaba con árboles…” en la cuarta línea, elige la opción que define el tiempo verbal correcto:
A
Pretérito imperfecto
B
Presente del indicativo
C
Presente del subjuntivo
D
Pretérito perfecto compuesto
En la línea 2, en la palabra “Hacerse” tenemos lo que llamamos de verbos de cambio a los que indican que algo o alguien va de un estado a otro. En español tenemos los verbos ponerse, volverse, hacerse, convertirse y transformarse para expresar tales cambios. Señale la alternativa dónde la utilización del verbo de cambio está correcta:
A
La autora se ha quedado muy popular con su último libro.
B
El video se quedó aburridísimo a los diez minutos.
C
Mi amigo se ha convertido al budismo.
D
Lara quiere volverse presidenta del país.
Gerar simulado