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Questões de Concurso sobre Verbos
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O uso dos tempos verbais em textos jurídicos e administrativos conserva formas arcaicas. Assinale a alternativa que descreve corretamente o uso do "Futuro de Subjuntivo" (cantare, tuviere) no espanhol contemporâneo.
A
Trata-se de uma forma verbal utilizada exclusivamente para expressar cortesia extrema em pedidos formais, como em "Quisiere pedirle un favor".
B
O Futuro de Subjuntivo é um tempo praticamente obsoleto na língua oral e na maioria dos registros escritos, mas sobrevive na linguagem jurídica e administrativa para expressar situações hipotéticas no futuro que funcionam como condição para uma norma legal (ex: "El que matare a otro...").
C
O Futuro de Subjuntivo indica uma ação futura anterior a outra ação futura, exercendo a função que, no português, é desempenhada pelo Futuro do Presente Composto.
D
Este tempo verbal é amplamente utilizado na imprensa mexicana para expressar rumores não confirmados sobre o futuro, substituindo o condicional de probabilidade.
E
O Futuro de Subjuntivo substitui o Pretérito Imperfeito do Subjuntivo em orações condicionais do tipo "Si", sendo correto dizer "Si tuviere dinero, viajaría" na fala coloquial da Espanha.
En el siguiente texto, las palabras que aparecen en negrita están CORRECTAS en:
Esta mañana me ha despertado demasiado cansado. Me ha duchado para quitarme el cansancio. Me he cambiado, ha desayunado y luego ha ido al trabajo. A la hora de la comida, nos habéis encontrado, mis amigos y yo en el restaurante cerca de la oficina. Hablamos un rato y has regresado juntos al trabajo.
A
he despertado; he duchado; has desayunado; hemos ido; hemos encontrado; hemos regresado
B
has despertado; has duchado; he desayunado; he ido; he encontrado; he regresado
C
he despertado; he duchado; he desayunado; he ido; he encontrado; hemos regresado
D
he despertado; he duchado; he desayunado; he ido; hemos encontrado; hemos regresado
E
hemos despertado; habéis duchado; he desayunado; hemos ido; he encontrado; he regresado
En la siguiente viñeta se representa
Tomado y adaptado de: https://www.infobae.com/cultura/2021/09/29/10-tiras-inolvidables-de-mafalda-el-personaje-inmortal-de-quino/Accedido en: 03/01/2026
A
una correlación verbal entre el condicional, el presente y el futuro.
B
el deseo de cambio solo en el pasado.
C
una correlación verbal entre pasados, apenas.
D
expresa la crítica a las carreras universitarias.
E
contrastes entre pretéritos.
l fenómeno del voseo es una marca cultural y lingüística de varias regiones de América Latina, especialmente en el registro oral e informal. En Argentina, Uruguay y Paraguay (variedad rioplatense), no obstante, el voseo también es aceptado como forma culta, tanto en la lengua escrita como oral. ¿Cuál de las siguientes frases ejemplifica correctamente el voseo rioplatense, flexionado en presente de indicativo?
A
Vosotros tenéis que viajar más.
B
Vosotras tenés que viajar más.
C
Vos tenéis que viajar más.
D
Vos tenés que viajar más.
E
Tú tienes que viajar más.
En una narración sobre el pasado:
"Mientras yo __________ la cena, mi hermano __________ la televisión."
¿Qué tiempos verbales expresan simultaneidad de acciones en el pasado?
A
preparé - vio
B
preparaba - veía
C
he preparado - ha visto
D
prepararía - vería
E
prepare – vea
Escoge la forma correcta del verbo en presente:
"Nosotros __________ (vivir) en Madrid."
A
vivo
B
vives
C
vive
D
vivimos
E
vivieríamos
As perífrases aspectuais informam sobre o desenvolvimento da ação. Acerca das perífrases terminativas "Llegar a + infinitivo" e "Venir a + infinitivo", registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A perífrase "Llegar a + infinitivo" indica a culminação ou o resultado final de um processo longo, difícil ou gradativo (ex: "Llegó a ser presidente"), enfatizando o êxito ou a mudança de estado.
(__)A perífrase "Venir a + infinitivo" pode expressar aproximação, equivalência ou um resultado ajustado (ex: "Esto viene a costar cien euros"), significando "aproximadamente".
(__)"Acabar de + infinitivo" é uma perífrase terminativa que indica que a ação ocorreu num passado muito recente (ex: "Acabo de llegar"), equivalente ao "passé récent" do francês.
(__)"Dejar de + infinitivo" expressa a interrupção de uma ação habitual ou contínua, sendo impossível utilizá-la na forma negativa imperativa.
(__)As perífrases de particípio, como "Llevar + particípio" (ex: "Llevo leídas diez páginas"), indicam a acumulação de uma ação realizada até o momento da fala, tendo valor aspectual perfectivo e quantitativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, V, V, F, V.
B
F, V, V, F, V.
C
V, F, V, V, F.
D
V, V, F, F, V.
E
F, F, V, V, F.
En lo que se refiere a los dos verbos subrayados en el texto – montaba y dispuso –, cuanto a sus respectivos tiempos verbales, señale la alternativa correcta:
A
presente (indicativo) / pretérito anterior (indicativo)
B
pretérito prefecto simple (indicativo) / condicional simple (indicativo)
C
presente (indicativo) / pretérito imperfecto (indicativo)
D
pretérito anterior (indicativo) / condicional simple (indicativo)
E
pretérito imperfecto (indicativo) / pretérito perfecto simple (indicativo)
O pretérito mais-que-perfeito da língua castelhana, de acordo com o que é enunciado no segundo parágrafo, permite expressar
A
ações passadas anteriores a outras ações passadas.
B
fatos superados por intervenções corretivas.
C
verbos do pretérito sobre atos simultâneos.
D
atuações suscetíveis de serem repetidas.
Na comparação entre o futuro e o condicional compostos, indica-se que ambos os tempos verbais são pautados por
A
um uso que se opõe às regras.
B
uma ação que aconteceu antes.
C
um momento que carece de limites.
D
uma comunicação que foi questionada.
Texto 10A5-III
Sin embargo, cabe recordar que la función del aparato educativo va más allá del acto de enseñar, alcanzando principalmente la necesidad de crear condiciones de aprendizaje, es decir, el cambio se produce cuando el profesor incorpora en su práctica docente los nuevos valores, cambiando su conducta, sus pensamientos e incorporando los cambios en sus objetivos y en su práctica educativa. Ante este escenario, Lima y Oliveira (2022) afirman que cuando el profesor transforma «el aula en un espacio de diálogo y reflexión, mediando el aprendizaje y posibilitando descubrimientos en lugar de reproducciones», cumple su función social, que sería la de promover oportunidades para que los sujetos tengan las mismas condiciones de transformación de la realidad a partir del desarrollo de sujetos sociales que poseen autonomía y creatividad.
Internet:<rsdjournal.org> (con adaptaciones).
En el texto 10A5-III, los verbos «alcanzando» (primer período), «se produce» (primer período) y «tengan» (segundo período)
A
sirven como determinantes de la palabra que acompañan.
B
son gerundio, reflexivo y subjuntivo, respectivamente.
C
están en el mismo modo y tiempo verbal.
D
modifican otros verbos en la oración.
E
son verbos regulares.
En la oración “Con mi actitud, atraje buenas personas para cerca de mí”, tras un análisis morfosintáctico del verbo subrayado, marque la alternativa que presenta otro verbo con la misma irregularidad al ser conjugado en el mismo tiempo y modo verbal.
A
Raer
B
Yacer
C
Distraer
D
Proveer
E
Caber
TEXTO PARA LA CUESTIÓN 33
Espero que mi hermano haya recibido ya las fotos de la casa, pues me gustaría que la viera antes de la subasta. Si yo hubiera tenido más ahorros el año pasado, ya la habríamos comprado, pero fue imposible. Ahora solo nos queda esperar a que el dueño acepte nuestra oferta actual. Sé que es una apuesta arriesgada, pero para el próximo mes nosotros ya habremos firmado el contrato de hipoteca, si todo sale bien. Ojalá que la falta de dinero no hubiese sido un impedimento tan grande en el pasado, porque esa casa es perfecta para nosotros (Autor desconocido).
Tras analizar las funciones semánticas de los verbos resaltados, marque la única alternativa que expresa el pretérito imperfecto de subjuntivo.
A
Viera
B
Hubiera tenido
C
Habríamos comprado
D
Fue
E
Hubiese sido
O verbo "Haber" possui dupla função: auxiliar nos tempos compostos e verbo impessoal. Assinale a alternativa correta quanto à concordância do verbo "Haber" quando utilizado com sentido existencial (impessoal) na norma culta.
A
Nos tempos compostos, o auxiliar "haber" concorda em gênero e número com o particípio passado, devendo-se dizer "Las cartas han escritas" em vez de "han escrito".
B
Quando utilizado como impessoal (sentido de existir/ocorrer), o verbo "haber" deve permanecer sempre na terceira pessoa do singular, independentemente do número do substantivo que o acompanha, pois este substantivo funciona como objeto direto e não como sujeito (ex: "Hubo fiestas", "Había muchas personas").
C
O verbo "haber" impessoal deve concordar em número com o substantivo que o segue, pois a lógica semântica exige que se diga "Hubieron muitos problemas" para refletir a pluralidade.
D
O verbo "haber" pode ser pluralizado quando utilizado em perífrases com verbos modais, como em "Deben de haber soluciones", onde o plural de "soluciones" contamina o auxiliar.
E
A impessoalidade do verbo "haber" aplica-se apenas ao presente do indicativo (hay), sendo obrigatória a concordância nos tempos pretéritos (hubieron, habían) na norma culta de todos os países hispânicos.
Os verbos modais expressam a atitude do falante. Assinale a alternativa que explica corretamente o uso pragmático da forma "Quisiera" (Pretérito Imperfeito do Subjuntivo) no lugar do presente do indicativo "Quiero".
A
Trata-se de um erro de conjugação comum na América Latina, onde se confunde o subjuntivo com o indicativo, já que a forma correta para pedidos é sempre o Imperativo ("Quiera").
B
A forma "Quisiera" indica que o desejo do falante é irrealizável ou hipotético, significando que ele não quer verdadeiramente falar com o gerente, mas apenas expressar um lamento.
C
O uso de "Quisiera" é um arcaísmo gramatical que deve ser evitado na linguagem moderna, sendo preferível o uso do condicional "Querría" em todos os contextos de formalidade.
D
O uso de "Quisiera" em vez de "Quiero" (ex: "Quisiera hablar con el gerente") constitui uma estratégia de polidez ou cortesia, atenuando a força ilocutória do pedido através do afastamento temporal e modal, sem indicar que a ação ocorreu no passado.
E
"Quisiera" é a forma correta para expressar um desejo futuro que depende de uma condição oculta, enquanto "Quiero" expressa uma ordem direta que só pode ser usada com subordinados.
O verbo "Satisfacer" segue o modelo de conjugação de um verbo irregular base. Assinale a alternativa que apresenta a conjugação correta da segunda pessoa do singular do Imperativo Afirmativo e da primeira pessoa do singular do Futuro Imperfeito do Indicativo deste verbo.
A
Satisface (tú) / Satisfaceré (yo).
B
Satisfaz (tú) / Satisfaceré (yo).
C
Satisface (tú) / Satisfaiga (yo).
D
Satisfaz (tú) / Satisfaré (yo).
E
Satisface (tú) / Satisfaré (yo).
En la versión española las palabras ‹‹bendiga››, ‹‹reine››, ‹‹cumplas›› y en la versión mexicana las palabras ‹‹Nacieron›› y ‹‹amaneció›› se encuentran, respectivamente, en
A
pretérito perfecto y futuro perfecto.
B
futuro y condicional.
C
subjuntivo y pretérito.
D
imperativo y pluscuamperfecto.
E
presente e imperfecto.
Na apresentação dos tempos compostos, no início do texto, a categoria verbal apontada é
A
a flexão.
B
o gênero.
C
o aspecto.
D
a concordância.
Considere el primer párrafo del texto 4A2-IV y juzgue los siguientes ítems.
I El verbo «era» se encuentra en presente de indicativo.
II El verbo «pensaba» se encuentra en pretérito imperfecto.
III El verbo «debían» se encuentra en pretérito imperfecto.
IV El verbo «incentivó» se encuentra en condicional.
V El verbo «animó» se encuentra en presente de subjuntivo.
VI El verbo «ensenó» se encuentra en futuro del subjuntivo.
Solamente están correctos los ítems
A
I y II.
B
II y III.
C
III y IV.
D
IV y V.
E
V y VI.
La concordancia es la relación de armonía entre las palabras de una oración, garantizando la cohesión morfosintáctica del discurso. Con respecto a este tema, marque V (verdadero) o F (falso) para cada una de las siguientes afirmaciones:
(__)La concordancia nominal exige que los adjetivos y los artículos concuerden en género y número con el sustantivo al que se refieren.
(__)En español, cuando el sujeto está formado por varias personas gramaticales y entre ellas aparece «yo», la concordancia verbal se realiza en primera persona del plural.
(__)Cuando un adjetivo modifica a dos o más sustantivos de distinto género, la concordancia debe realizarse en femenino plural para mantener la simetría morfológica entre los elementos de la oración.
(__)Los verbos que expresan fenómenos de la naturaleza, como llover, nevar o tronar, cuando se emplean con su significado meteorológico, se conjugan habitualmente en tercera persona del singular, ya que carecen de sujeto léxico.
Después de analizar las afirmaciones, seleccione la alternativa que presenta la secuencia CORRECTA, de arriba hacia abajo.
A
V, V, V, V.
B
V, V, F, V.
C
F, V, V, F.
D
V, F, V, F.
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