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Dans l'extrait (lignes 24 et 25), « Cependant, les estimations font apparaître des différences », l’adverbe « Cependant » marque une opposition avec ce qui a été énoncé.
Certo
Errado
Dans la ligne 13, le pronom relatif « qui » remplace « la priorité des États par tout sur la planète » (lignes 11 et 12).
Certo
Errado
Dans l’extrait (lignes 5 à 8), « Il est épaulé dans cette tâche par la représentante personnelle du Premier ministre du Canada pour la Francophonie (sherpa), l’ambassadrice Isabelle Hudon », le participe « épaulé » peut être remplacer par le participe du verbe « soutenir » sans changer le sens de la phrase.
Certo
Errado
La raison pour laquelle le père du narrateur a pris la décision de jamber-traverser (ligne 20) a été :
l'invasion étrangère qui a provoqué la ruine du pays en conséquence des manifestations violentes
le chaos et la destruction du pays sous la répression officielle menée par un chef d'état violent
la défaite des forces armées qui, par la force et les actions violentes, a provoqué la diaspora
les actions d'un président indulgent qui a jeté le pays dans le désordre
Dans l'extrait En cinq chapitres [...] il fait partager au lecteur l'expérience cruelle d'un enfant dont le père n'a cessé de disparaître (lignes 5 à 8). La négation construite sans l'élément pas est justifiée par :
l'emploi du verbe « cesser »
l'expression de l'incertitude
l'idée de restriction
la négation absolue
Dans l’extrait (lignes 10 à 12), « La numérisation au sein des écoles est le bouleversement le plus globalisant qui a pu toucher la société à l’heure actuelle » le pronom relatif « qui » remplace « le bouleversement le plus globalisant ».
Certo
Errado
Dans l'extrait (lignes 8 et 9), « les fermetures d’écoles risquent d’engendrer des inégalités à plus long terme » le verbe « engendrer » peut être remplacer par le verbe « anéantir » sans changer le sens de la phrase.
Certo
Errado
Dans la proposition L'enseignant est lui aussi gagnant, puisque la chanson va lui permettre de mettre en place des démarches innovantes (lignes 31 à 33), il y a une relation logique de.:
but
cause
condition
opposition
Le Texte II présente des caractéristiques qui le rapprochent du compte-rendu. La caractéristique principale de ce type de texte est :
la valeur autobiographique
l'usage du discours direct
la fonction référentielle
le langage scientifique
Les mots atout (ligne 17) et aisé (ligne 18) sont, respectivement, synonymes de.:
avantage et accessible
désavantage et gêné
challenge et dégagé
défi et confortable
Dans l'extrait elle aide à combler les lacunes […] tout en soulignant l'actualité et la modernité du pays et de la langue (lignes 20 à 23), l'expression tout en soulignant exprime une idée de.:
concession
condition
manière
cause
Le passage Le père, toujours absent, est sans cesse présent dans l'imaginaire du petit garçon, que celui-ci soit dans l'attente ou le désir d'oubli. Ainsi ces fréquents dialogues intérieurs où à la voix du fils répond le silence (lignes 11 à 14) met en évidence que.:
dans l'imaginaire de l'enfant, la voix du père absent est toujours présente
aux apparitions du père correspondent des fantaisies et des sentiments violents
dans son.imagination, le petit garçon parle au père, de la même manière qu'il souhaite sa présence
sans les dialogues intérieurs du petit garçon, le père absent répond de manière lyrique et vigoureuse
Dans la ligne 34, le terme « lequel » est un pronom possessif.
Certo
Errado
L'option qui résume le mieux le but des propositions présentées dans le texte est:
développer des stéréotypes et des préjugés auprès des élèves
éviter que les enseignants se heurtent à la barrière lexicale
faire naître des variétés linguistiques inattendues
renforcer les relations entre langue et culture
Dans la phrase Michel Boiron, qui défend depuis toujours l'utilisation de la chanson en classe (lignes 53 et 54), le verbe défendre a été employé avec le sens de.:
refuser
soutenir
interdire
ordonner
Toujours sur l'extrait des lignes 1 et 2, on peut affirmer que le terme « laquelle » est un pronom relatif simple.
Certo
Errado
Dans la ligne 20, la locution « y compris » est invariable comme locution prépositive.
Certo
Errado
Dans la ligne 7, l’adverbe « Toutefois » peut être remplacer par « Néanmoins » sans changer le sens de la phrase.
Certo
Errado
La phrase Cette réflexion serait incomplète si elle ne tenait pas compte de tous les apports des langages des jeunes (lignes 40 à 42) exprime.:
une hypothèse réelle située dans l'avenir
une condition accomplie au passé
une hypothèse irréelle au présent
une hypothèse irréelle au passé
La professeure de FLE Lidia Marques recommande un cours de FLE qui se présente comme un espace perméable à l'actualité (lignes 8 et 9). L'option qui correspond le mieux à la métaphore construite par l'auteure est.:
ouvert
réfractaire
inabordable
inaccessible