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Questões de Concurso sobre Vocabulário
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De acordo com as informações contidas no texto,
A
a Microsoft incorporou o Skype ao sistema operacional do Windows Phone há 9 meses.
B
a Microsoft fez uma oferta milionária para vender os serviços do Skype.
C
os usuários recebem os serviços do Skype através do provedor Protocol.
D
os aparelhos que rodam o Windows Phone não tem como competir com o iPhone.
E
a Microsoft testou o novo aplicativo Skype para o Windows Phone.
Read the lines below taken from Text B.
I pine a lot, I find the lot Falls through without you The underlined words can be replaced by
A
very much/ this much.
B
fate/ this much.
C
very/ fate.
D
so much/ fate.
Pode-se concluir, a partir da leitura do 2º parágrafo, que o diretor executivo da Microsoft
A
fez um belo discurso em uma exposição de eletrônicos.
B
falou sobre o novo aplicativo adquirido pelo Skype.
C
mal mencionou o Skype em sua fala.
D
elencou os produtos eletrônicos mais consumidos atualmente.
E
revelou o mistério que envolveu a negociação.
No trecho do segundo parágrafo – since there are so many ways to integrate the Internet into classroom instruction, – a palavra since pode ser substituída, mantendo-se o mesmo sentido da frase, por
A
regardless of.
B
subsequently.
C
because.
D
although.
E
while.
The meaning of make up, in the 2nd paragraph, is
A
constitute.
B
interfere.
C
disguise.
D
increase.
E
budget.
In the fragment from the second sentence of the text – One rationale is found in the belief that the linguistic nature of online communication... – the word rationale could be replaced, with no change in the sense of the sentence, by
A
justification.
B
possibility.
C
knowledge.
D
request.
E
wish.
No quarto parágrafo, as palavras que correta e respectivamente preenchem os espaços I e II são
A
if e although
B
but e however
C
since e meanwhile
D
however e but
E
unless e though
Choose one alternative to fill in the blank spaces of the sentence below.
______ the UK ______ the USA has ______ had a legally sanctioned official or national language.
A
Neither/ or/ never
B
Either/ or/ ever
C
Nor/ nor/ never
D
Neither/ nor/ ever
“Are all the students here already?”
“Yes, everyone ______________ Peter.”
A
than
B
without
C
but
D
other
E
not
“Could you find the socks you were looking for?”
“Yes, after ____________ through all my drawers, I found them.”
A
having gone
B
have gone
C
had gone
D
having going
E
had going
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