

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Para o trabalho com o texto literário, Melo, Oliveira e Valezi (2012), na obra organizada por Roja e Moura (2012, p.158) propõem que o professor, no trabalho com o poema, observe, nos recursos para reflexão linguística, entre outros, os seguintes aspectos:
repetições, linguagem conotativa, elementos temáticos, distribuição na página.
distribuição na página, construções sintáticas, repetições, linguagem conotativa.
linguagem conotativa, escolhas lexicais, construções sintáticas, elementos temáticos.
distribuição na página, escolhas lexicais, construções sintáticas, repetições.
escolhas lexicais, construções sintáticas, repetições, linguagem conotativa.