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Observe a imagem a seguir.

SILVA, André Pedro da; SOUZA, Luis da Silva. A monotongação na escrita de estudantes de 4º e 5º anos do ensino fundamental. Veredas – Revista de Estudos Linguísticos, v. 24, n. 3, 2020.
Os recortes acima apresentam desvios ortográficos na escrita de crianças. Nos seis exemplos, os desvios ocorrem motivados pelo seguinte processo fonológico:
assimilação das características do fonema anterior.
neutralização das distintas possibilidades de produção de fala.
ensurdecimento de fonemas em ambiente de ditongo.
substituição dos segmentos consonantais por vocálicos.
apagamento das semivogais em posição final de sílaba.