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Sobre a concepção dialógica da linguagem, assinale a alternativa CORRETA.
Sobre o eixo produção de textos, deve levar o aluno a expressar sua visão de mundo, de forma organizada sempre em um único tipo textual.
O eixo leitura deve permitir ao aluno construir os caminhos pelos quais ele atribui sentido ao dizer do outro, sendo possível qualquer sentido posto.
A oralidade deve ser espaço de participação do aluno, enquanto cidadão, do debate social a partir da linguagem.
A análise linguística deve contribuir para que o aluno reflita sobre a língua, buscando aplicar as regras normativas aprendidas na gramática prescritiva.
O eixo semiótico deve focar na análise dos demais signos da linguagem, excetuando-se os signos da linguagem escrita.


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