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Para compreender a língua, Saussure divide os estudos linguísticos em dois campos: a sincronia e a diacronia, e ressalta que [...] cada língua constitui praticamente uma unidade de estudo e nos obriga, pela força das coisas, a considerá-la ora estática ora historicamente. Apesar de tudo, não se deve esquecer que, em teoria, tal unidade é superficial, ao passo que a disparidade dos idiomas oculta uma unidade profunda. Ainda que no estudo de uma língua a observação se aplique ora a um aspecto ora a outro, é absolutamente necessário situar cada fato em sua esfera e não confundir os métodos. (SAUSSURE, 1995, p. 116) E afirma: As duas partes da Linguística, assim delimitada, vão-se tornar sucessivamente o objeto do nosso estudo. A Linguística sincrônica se ocupará das relações lógicas e psicológicas que unem os termos coexistentes e que formam sistema, tais como são percebidos pela consciência coletiva. A Linguística diacrônica estudará, ao contrário, as relações que unem termos sucessivos não percebidos por uma mesma consciência coletiva e que se substituem uns aos outros sem formar sistema entre si. (Loc. Cit.)
(Disponível em: https://pib.socioambiental.org/pt/Quem_s%C3%A3o.adaptado)
De acordo com o texto, no estudo da linguagem, Saussure:
sugere que a unidade superficial das línguas é mascarada pela disparidade dos idiomas, enfatizando a importância de não confundir os métodos de estudo linguístico.
argumenta que, embora seja necessário situar cada fato linguístico em sua esfera, a observação linguística pode alternar entre aspectos sincrônicos e diacrônicos sem prejuízo para o estudo.
divide os estudos linguísticos em dois campos: a sincronia e a diacronia, ressaltando que cada língua constitui uma unidade de estudo, tanto estática quanto historicamente.
afirma que, embora cada língua constitua uma unidade de estudo, a sincronia se ocupa das relações que unem termos sucessivos não percebidos por uma mesma consciência coletiva, enquanto a diacronia estuda as relações lógicas e psicológicas entre os termos coexistentes.
defende que a unidade profunda das línguas está na sua diversidade, destacando que a linguística sincrônica estuda as relações entre termos coexistentes, enquanto a linguística diacrônica analisa as relações entre termos sucessivos.