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A respeito do ensino escolar de língua portuguesa, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) (Brasil, 1998) pontuam que “toda educação comprometida com o exercício da cidadania precisa criar condições para que o aluno possa desenvolver sua competência discursiva.” Para desenvolver tal competência, a unidade mínima de análise linguística deve ser:
a frase.
a palavra.
o sintagma.
a oração.
o texto.