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A conjunção “mas”, empregada na fala da personagem da charge acima, supõe uma ideia:


A

que reforça o fato de que a fila esteja andando muito depressa.


B

que reforça o fato de que existem poucas pessoas na fila.


C

contrária apresentada antes no contexto, a saber: o fato de o interlocutor aprender inglês até ser entrevistado.


D

contrária apresentada antes no contexto, a saber: o fato de o interlocutor não ter conhecimento em inglês.


E

contrária apresentada antes no contexto, a saber: o fato de o interlocutor ter conhecimento em inglês.