Questões de Concurso sobre Ambiguidade

Lena contou a Lúcia que seu namorado a traia.

A filha da gerente que estava ocupada foi quem me atendeu.

Meu amigo e minha prima me avisaram que a mãe dela chegara.

Assisti ao roubo da janela da minha casa.

I, IV e V.

II, III e V.

I, II e IV.

I, III e V.

O relatório da decisão a qual foi tomada no plenário foi encaminhado por e-mail.

O livro cujas páginas estavam corroídas foi recuperado a tempo.

Foram entregues todas as chaves dos armários que estavam no orçamento.

Ele é o secretário a quem recorri para sanar uma dúvida sobre o processo.

As correspondências dos diretores as quais foram citadas na reunião estavam intactas.

Na polissemia os diversos significados de uma palavra guardam uma raiz comum ou relação de sentido; enquanto que homonímia, as palavras têm origens diferentes, apesar da identidade formal.

Na frase 'O fazendeiro comprou dez cabeças de gado', ocorre uma metáfora, pois a palavra 'cabeça' substitui o todo pelo sentido figurado de inteligência do animal.

Em 'Ele é um poço de sabedoria', a palavra 'poço' é utilizada em seu sentido denotativo, visto que indica uma profundidade mensurável de conhecimento.

A antonímia é a relação que se estabelece entre palavras de significados aproximados, como em 'casa' e 'lar', permitindo a substituição sem alteração de matiz afetivo.

Em I, não há ambiguidade; em II, 'partir' exemplifica caso de homonímia, por tratar-se de vocábulo de dupla origem etimológica.

Em I, observa-se ambiguidade, e em II o vocábulo 'partir' exemplifica palavra polissêmica, pois, dependendo do contexto, adquire significados diferentes.

Em I, há ambiguidade gerada por polissemia do pronome 'seu', que apresenta mais de um significado; em II, não há polissemia, pois 'partir' mantém sempre o mesmo sentido, independentemente do contexto.

Em I, há ambiguidade; em II, 'partir' também gera ambiguidade, pois o verbo permite, na própria frase, tanto a leitura de 'ir-se embora' quanto a de 'quebrar o país de origem'.

Em I, não há ambiguidade, uma vez que a expressão 'em seu escritório' é adjunto adverbial de lugar e, como tal, não admite duplo referente; em II, 'partir' exemplifica caso de ambiguidade, e não de polissemia, pois o contexto não permite eliminar nenhum dos dois sentidos possíveis do verbo.

I, II e IV, apenas.

II e III, apenas.

I, II, III e IV.

I, III e IV, apenas

I e II, apenas.

Qualquer personalidade da história que é estudada nas escolas merece muita atenção.

O visor da máquina o qual foi para o conserto não estava funcionando direito.

Aqueles são os veteranos das turmas as quais foram homenageadas no ano passado.

Quanto às gavetas carunchadas do armário, conserte-as imediatamente.

A proprietária do veículo o qual foi multado deve nos procurar na recepção.

Porque o verbo “conceder” admite diferentes valores aspectuais.

Porque o sintagma preposicionado admite mais de uma possibilidade de vinculação sintática no interior da estrutura frasal.

Porque o substantivo “relatório” apresenta homonímia estrutural.

Porque há violação do princípio da coesão referencial.

Porque o enunciado depende exclusivamente de inferências pragmáticas externas ao texto.

da incapacidade dos sistemas tecnológicos de reproduzir fielmente a complexidade da linguagem humana, o que limita sua aplicabilidade prática.

do fato de a inteligência artificial tanto resultar da linguagem humana quanto potencialmente contribuir para a diminuição do esforço individual de elaboração discursiva.

da resistência dos usuários em adotar ferramentas digitais, o que gera um uso irregular e pouco eficiente dessas tecnologias.

da contradição entre o avanço científico e a estagnação filosófica, que impede uma compreensão adequada do papel da linguagem.

Ele.

olhar.

coração.

dela.

também.

O vocábulo expressa, para ambos os personagens, o mesmo sentido estrito e biológico de descanso e repouso durante a madrugada.

O verbo indica uma ação que o menino trabalhador recusa intencionalmente por considerar a medicina uma profissão inalcançável.

O termo assume um sentido polissêmico, indicando para uma das crianças a projeção de um futuro promissor e, para a outra, uma privação de perspectivas.

A palavra revela implicitamente que o menino rico sofre de terríveis pesadelos, enquanto o menino pobre consegue descansar tranquilamente após o trabalho.

A expressão atua como um sinônimo literal para a ação física de vender produtos exaustivamente nos semáforos urbanos.

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

A fila parecia uma cobra morta.

Era a minha vez.

Ela se encorcovava quanto mais ele sacudia.

Talvez mais com vergonha, do que com medo.

...gastei muito do cálcio de minhas pernas engrossando filas.

A ambiguidade é lexical, pois a palavra "prato" pode significar tanto o utensílio quanto a refeição. Reescreve-se corretamente como: "Atenção! Não é permitido duas pessoas comerem o mesmo prato."

A ambiguidade é estrutural (ou sintática), pois a expressão "duas pessoas" pode ser interpretada como sujeito ou como objeto direto do verbo "comer". Reescreve-se corretamente como: "Atenção! Não é permitido que duas pessoas comam no mesmo prato."

A ambiguidade é polissêmica, pois o verbo "comer" possui mais de um significado. Reescreve-se corretamente como: "Atenção! Não é permitido alimentar-se de duas pessoas utilizando o mesmo prato."

A ambiguidade é referencial, pois não fica claro a quem "a direção" se refere. Reescreve-se corretamente como: "Atenção, direção! Não é permitido comer duas pessoas no mesmo prato."

A frase não apresenta ambiguidade, apenas uma inadequação de pontuação. A forma correta seria: "Atenção! Não é permitido comer, duas pessoas, no mesmo prato."

Na utilização da sinestesia, ao atribuir ao planeta Terra estados biológicos humanos (doença), visando gerar comoção no leitor.

No emprego de uma ambiguidade deliberada sobre o termo "humanidade", que transita entre o sentido biológico/imunológico e o sentido ético/moral.

Na construção de uma Metonímia, em que a personagem substitui o "todo" (crise ambiental) por uma "parte" (doença física), para simplificar o discurso infantil.

No uso de um Eufemismo, que busca suavizar a gravidade da destruição ecológica através de uma metáfora médica.

O candidato deve substituir os signos que se mostrem inadequados por uma pontuação forte.

O deputado, em seu gabinete, conversou com a comissão de moradores.

João e Maria casaram-se no mesmo ano, em igrejas diferentes.

Ainda que alguns doentes estivessem em estado grave, todos foram transferidos para outros hospitais.

A chuva perturbou o trânsito na cidade, fazendo com que os guardas municipais trabalhassem mais.

a asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

a asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

as asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

as asserções I e II são proposições falsas.