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Entre seus personagens mais famosos estava Chiquinho, "adaptação brasileira de um personagem norte-americano".
Em relação à análise sintática do termo destacado, é CORRETO afirmar que o termo destacado trata-se de:
complemento nominal, pois o termo destacado completa o sentido abstrato do substantivo "Chiquinho".
predicativo do sujeito, pois o segmento atribui característica ao sujeito da oração específica de sua natureza.
adjunto adnominal, pois o segmento caracteriza o substantivo "Chiquinho" por meio de uma locução adjetiva explicativa.
aposto explicativo, pois o segmento retoma o termo "Chiquinho" e acrescenta uma informação de natureza explicativa e identificadora.
Hany Farid afirma que há "três fatores essenciais" para desconfiar.
Sintaticamente, o termo destacado na frase trata-se de:
objeto direto, pois completa o sentido do verbo "há", que é transitivo direto e não exige preposição.
objeto indireto, uma vez que o termo destacado completa o verbo "há" e vem precedido de preposição.
sujeito simples, já que o termo "três fatores essenciais" é o núcleo da oração e realiza a ação expressa pelo verbo "há".
complemento nominal, pois o termo destacado completa o sentido do substantivo "fatores" e se liga a ele por meio de preposição.
A função sintática desempenhada pelo termo destacado no oitavo verso do poema de Oswald de Andrade – “Deixa disso camarada” (3º§) – é a mesma observada em:
“No livro” (7º§)
“proclítica” (9º§)
“caro leitor” (6º§)
“o poeminha” (4º§)
Observe a construção sintática destas frases:
1. Sentados sobre bancos, podem fazer uma pausa para comer frutas, jogar uma partida de xadrez ou tocar violão.
2. Sentados sobre bancos, podem fazer uma pausa para comer frutas, jogar uma partida de xadrez, tocar violão.
Assinale a opção que indica uma observação apropriada sobre elas.
A frase 2 mostra uma pontuação incorreta.
As duas frases significam exatamente a mesma coisa.
As ações citadas nas frases mostram uma ordem de importância ascendente.
As ações citadas têm seus agentes claramente identificados.
A frase 1 mostra um conjunto fechado de ações; a frase 2 mostra um conjunto aberto.
No trecho “Um tico‑tico (Zonotrichia capensis), muito confundido com o pardal (Passer domesticus), subiu no limoeiro do meu quintal.”, o núcleo do sujeito do verbo “subiu”, na primeira linha do texto, é “pardal”.
Certo
Errado
No enunciado "A construção DE ESCOLAS em áreas carentes é uma necessidade imediata", o termo destacado exerce a função sintática de:
Complemento Nominal, pois "construção" é um substantivo abstrato e o termo "de escolas" é paciente (as escolas são construídas).
Adjunto Adnominal, pois "construção" é um substantivo concreto e o termo "de escolas" indica posse.
Complemento Nominal, pois "construção" é um substantivo abstrato e o termo "de escolas" é agente (as escolas constroem).
Adjunto Adnominal, pois "construção" é um substantivo abstrato e o termo "de escolas" é agente.
Observe o período: “Nessas condições, o risco de a aula ‘travar’ é alto, o que desestimula novas tentativas”. Do ponto de vista da estrutura sintática, é CORRETO afirmar que se trata de período
simples, com sujeito composto e dois verbos principais que compartilham o mesmo complemento direto.
composto por coordenação, com duas orações independentes ligadas por conjunção explicativa.
simples, formado por uma única oração desenvolvida, sem presença de conectivos subordinativos ou relativos.
composto por justaposição, com três orações independentes e ausência de conectivo entre as duas últimas.
composto por subordinação, em que a oração iniciada por “o que” retoma a ideia anterior, exercendo função explicativa.
Em “A coordenadora considerou pertinente a prorrogação do edital por dois meses”, identifique as funções e os papéis semânticos dos termos em destaque.
“a prorrogação do edital” = objeto indireto; “por dois meses” = complemento nominal de tempo.
“a prorrogação do edital” = objeto direto; “por dois meses” = adjunto adverbial de duração.
“a prorrogação do edital” = sujeito; “por dois meses” = adjunto adnominal de medida.
“a prorrogação do edital” = predicativo; “por dois meses” = objeto indireto temporal.
“a prorrogação do edital” = vocativo; “por dois meses” = aposto explicativo de duração.
“A rotina de passar horas seguidas diante de telas, seja para atividades profissionais, estudo ou lazer, tornou-se parte do cotidiano de milhões de indivíduos.” (1º§). Quanto ao excerto, assinale a afirmativa correta.
O verbo “tornar-se” relaciona sujeito e adjunto adverbial.
O verbo “tornou-se” é intransitivo, por isso não exige complemento verbal.
“horas seguidas diante de telas” é o núcleo do sujeito do verbo “tornar-se”.
“seja para atividades profissionais, estudo ou lazer” é um trecho acessório; portanto, pode ser retirado do excerto sem comprometer o sentido principal.
“[...] está pressionando a companhia a usar inteligência artificial para expandir sua base de assinantes, segundo carta a investidores da Fivespan vista pela Bloomberg” (2º parágrafo). O termo em destaque pode ser classificado sintaticamente como:
sujeito
objeto direto
objeto indireto
predicativo do objeto
Quais conhecimentos devem ser mobilizados para explicar o uso da palavra “ecoansiedade” no Texto 2?
Fonológicos e lexicais, ponderando-se sobre as mudanças sonoras ocorridas na palavra e sobre o vocabulário originado pela formação.
Semânticos e ortográficos, levando-se em conta o significado atribuído à junção dos vocábulos e as regras de grafia da nova palavra.
Morfológicos e discursivos, tendo-se em vista a constituição formal da palavra e a sua motivação na produção de sentido pela mídia.
Sintáticos e pragmáticos, considerando-se a estrutura frasal em que a palavra se encontra no título e as possíveis intenções direcionadas ao leitor.
"Com concentração de vitamina C que varia normalmente entre 1.600 e 3.000 mg por 100 g de polpa e que, em exemplares ou tratamentos específicos, pode exceder 4.000 a 5.000 mg/100 g, o camu-camu (Myrciaria dubia) rivaliza com a ameixa-kakadu."
Com base na análise sintática do período acima, marque com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F) as falsas:
(__)O verbo 'rivalizar' apresenta um sujeito simples explícito, sendo um verbo intransitivo, com a expressão 'com a ameixa-kakadu' exercendo a função de adjunto adverbial de companhia.
(__)Os verbos 'variar' e 'exceder' compartilham o mesmo sujeito: a expressão 'concentração de vitamina C', que funciona como sujeito simples e está explícita no primeiro caso e oculta no segundo.
(__)A expressão 'Com concentração de vitamina C que varia normalmente entre 1.600 e 3.000 mg por 100 g de polpa", exerce a função de adjunto adverbial de lugar, indicando onde a fruta apresenta mais concentração.
(__)O verbo 'rivalizar' é transitivo indireto e a expressão 'com a ameixa-kakadu' exerce a função sintática de objeto indireto.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
F, V, F, V.
V, V, F, F.
F, F, F, V.
V, F, V, V.
"Em 2017, uma análise de cinco estudos associou o consumo de maçãs a uma redução de 18% do desenvolvimento de diabetes tipo 2.
Outra análise de 18 estudos, realizada em 2022, concluiu que comer mais maçãs − ou alimentos derivados de maçãs, como o suco da fruta − pode reduzir o colesterol, se o hábito for mantido por mais de uma semana."
Com base nos elementos linguísticos utilizados no trecho, marque com (V), as afirmativas verdadeiras, e com (F), as falsas.
(__)Mantém a correção gramatical se o verbo 'associar' for flexionado no plural para concordar com 'estudos'.
(__)A locução verbal 'pode reduzir' está no singular para concordar com o sujeito 'suco de fruta'.
(__)A oração "se o hábito for mantido por mais de uma semana" é uma subordinada adverbial condicional.
(__)O verbo 'reduzir' está como transitivo direto, com complemento direto.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
V, V, F, F.
F, F, F, V.
V, V, V, F.
F, F, V, V.
Considere o trecho adaptado do texto a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
"As lições dos contos de fadas nunca vão sair de moda."
O termo "As lições" é um complemento nominal.
O sujeito da oração classifica-se como composto e desinencial.
O termo "de moda" exerce função de objeto direto.
O termo "dos contos de fadas" atua como adjunto adnominal.
O núcleo do sujeito é "contos de fadas".
O cobogó permanece "como exemplo" de como soluções arquitetônicas simples e enraizadas no passado respondem a desafios atuais.
Sintaticamente, é correto afirmar que o termo destacado trata-se de:
aposto, acrescentando uma explicação ao sujeito sem depender da relação com o verbo.
adjunto adverbial de modo, indicando a forma como o sujeito realiza a ação expressa pelo verbo.
objeto direto, pois completa o sentido do verbo "permanecer", funcionando como complemento verbal.
predicativo do sujeito, pois atribui ao sujeito "o cobogó" a qualidade de permanecer identificado como exemplo.
Ao analisar sintaticamente os elementos que compõem o período “Temos necessidades da conexão com outros seres em qualquer idade, e do diferente até para evoluir...”, pode-se afirmar que a parte em destaque está exercendo função sintática de
objeto direto.
objeto indireto.
adjunto adnominal.
complemento nominal.
Considere o fragmento: “Eram onze horas da noite de Sexta-feira da Paixão e eu caminhava sozinho por uma rua deserta de Ipanema” (1º§). A expressão “de Ipanema” é classificada sintaticamente como:
Complemento nominal.
Adjunto adnominal.
Adjunto adverbial.
Complemento verbal.
Agente da passiva.
No trecho “No Brasil, estudos pioneiros realizados nos anos 1950 e 1960 corroboraram a eficácia preventiva da fluoretação das águas. No período de 1986 a 1996, com 42% da população recebendo água fluoretada, a queda na prevalência da cárie entre crianças de doze anos de idade foi de 53%.”, as expressões conexas “fluoretação das águas” e “água fluoretada” têm a mesma função sintática nas orações que as encerram.
Certo
Errado
Há "evidências" de que a qualidade do sono influencia o conteúdo onírico.
Sintaticamente, o termo destacado nesta frase trata-se de:
objeto indireto, pois se liga ao verbo por meio de preposição obrigatória.
complemento nominal, pois depende de preposição para completar o sentido de um nome.
sujeito, pois constitui o núcleo nominal da oração, estabelecendo concordância com o verbo.
objeto direto, pois completa o verbo "haver" no sentido de existir, funcionando sem a necessidade de preposição.
Para eles “ainda que seja possível admitir-se o professor como mediador do conhecimento para o aluno, isso não esgotaria sua função, nem daria conta do que lhe é primordial”. (5º parágrafo)
No período citado, os pronomes “sua” e “lhe” têm o mesmo referente – no caso, o professor. As funções sintáticas desses pronomes são:
adjunto adnominal, em ambos os casos
complemento nominal, em ambos os casos
adjunto adnominal e complemento nominal, respectivamente
complemento nominal e adjunto adnominal, respectivamente