Questões de Concurso sobre Colocação dos pronomes oblíquos átonos

 
 
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Em “Não te surpreende que [...]”, é correto afirmar que a colocação do pronome antes do verbo é

A
obrigatória devido ao advérbio de negação.

B
obrigatória devido ao fato de estar em posição inicial na oração.

C
obrigatória, pois acompanha um verbo nocional.

D
facultativa, pois há conjunção após o verbo.

E
facultativa, uma vez que não há fator de próclise.

No 1º parágrafo, a substituição do pronome “sua” na passagem “Outro dia, na escola, a professora chamou sua atenção...” será correta, clara e coerente com o contexto se a redação do trecho destacado for:


A

... a professora lhe chamou a atenção dele


B

... a professora chamou a atenção para o negro


C

... a professora o chamou a atenção


D

... a professora chamou a atenção para meu amigo


E

... a professora chamou a atenção do aluno

Alterando-se a frase em destaque em – A paz precisa ser ensinada e estimulada, para forjar um mundo mais digno e harmonioso. – obtém-se versão correta, de acordo com o sentido e a colocação pronominal, em:


A

... a fim de que forje-se ...


B

... por mais que forje-se ...


C

... para que se forje ...


D

... embora se forje ...


E

... logo que forje-se ...

Assinale a alternativa que apresenta a colocação pronominal de acordo com a norma padrão.


A

Nunca encontraremo-nos novamente.


B

Nos falaram que tudo era uma questão de escolha.


C

Parece-nos que o mais acertado era retomar os estudos.


D

Gostaria de entender por que fizeram-nos vir neste local.

Os pronomes pessoais oblíquos átonos, em relação ao verbo, possuem três posições: próclise (antes do verbo), mesóclise (no meio do verbo) e ênclise (depois do verbo).


Avalie as afirmações sobre o emprego dos pronomes oblíquos nos trechos a seguir.

I – A próclise se justifica pela presença da palavra negativa: “E não se contenta em brindar os mares, rios e lagoas com seus próprios dejetos.”

II – A ênclise ocorre por se tratar de oração iniciada por verbo: “Intoxica-os também com garrafas plásticas, pneus, computadores, sofás e até carcaças de automóveis.”

III – A próclise é sempre empregada quando há locução verbal: “Não quero dizer que os micróbios comedores de lixo podem se tornar as salamandras de Imagem associada para resolução da questão .”

IV – O sujeito expresso exige o emprego da ênclise: "O ser humano revelou-se capaz de dividir o átomo, derrotar o câncer e produzir um 'Dom Quixote'".

Está correto apenas o que se afirma em


A

I e II.


B

I e III.


C

II e IV.


D

III e IV.

Analise as frases a seguir.

I. João tem dificuldade para obedecer __ ordens.

II. Ao chegar na alfândega, o funcionário visou __ documento do passageiro.

III. Ao pisar na areia, Denise aspirou __ brisa do mar.

IV. Sara implicava frequentemente __ irmão mais novo.


A sequência que completa as lacunas correta e respectivamente, de acordo com a norma-padrão é:


A

As / ao / à / com o.


B

Às / ao / a / o.


C

As / o / à / o.


D

Às / o / a / com o.

Todas as alternativas abaixo apresentam possíveis casos de ênclise, EXCETO:


A

A menina se encolheu na cama.


B

Todos se manterão na luta.


C

Precisou se virar para evitar o acidente.


D

Aproximou-se aos poucos.

A colocação de pronomes oblíquos átonos prevê algumas regras para o uso da próclise. Em um dos textos a seguir há um exemplo de descumprimento da regra prevista pela gramática normativa. Assinale a alternativa que apresenta tal exemplo.


A

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: BpBlog, Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/_JD9Ym- iSYDc/TKCrfzS3xEI/AAAAAAAABzc/JVJpy AyUFc/s1600/titinha1.gift>. Acesso em: 11 jul. 2019.


B

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: BlogTcheAuri. Disponível em: <http://wwwblogtche-auri.blogspot.com/2012/09/ tirinhas-dohagar-o-terrível>. Acesso em: 11 jul. 2019.


C

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Clube da Mafalda. Disponível em: <http://clubedamafalda.blogspot.com/>. Acesso em: 11 jul. 2019.


D

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Clube da Mafalda. Disponível em: <http://clubedamafalda.blogspot.com/>. Acesso em: 11 jul. 2019.

Há três possíveis colocações para os pronomes oblíquos átonos. Não é um deles:


A

Ênclise.


B

Mesóclise.


C

Próclise.


D

Análise.

Assinale a alternativa em que o uso da próclise é facultativo.


A

“[...] temos de fazer um ajuste, um alinhamento para o acompanhar [...].” (Linha 14)


B

“E não se trata de menosprezar o mundo, é uma questão de primazia.” (Linhas 29-30)


C

“A questão que se segue é: como se faz isso?” (Linha 36)


D

“ ‘Eu quero isso? Isso me convém.’ ” (Linha 44)


E

“O nosso repertório interno precisa ser cultivado, ele não se faz sozinho.” (Linhas 7-8)

Assinale a alternativa em que o uso do pronome oblíquo átono está, obrigatoriamente, em posição proclítica, de acordo com as normas da Língua Portuguesa.


A

“[...] é difícil nos conectarmos com quem realmente somos.” (Linhas 8-9)


B

“[...] traduz em incômodos e angústias que nos colocam em movimento [...]” (Linhas 56-57)


C

“Uma delas é nos propormos a um ‘voo panorâmico’ sobre nós mesmos.” (Linhas 19-20)


D

“Tudo isso faz parte de quem nós somos e nos ajuda a entender com clareza nossas escolhas [...].” (Linha 39)


E

“[...] mais fácil se torna nossa relação com nossa atividade profissional [...].” (Linha 50)

A expressão sublinhada do texto apresenta um pronome enclítico. De acorco com a norma gramatical de seu uso, a ênclise ocorre:


A

nos períodos iniciados por verbos (desde que não estejam no tempo futuro), isto porque na linguagem padrão da língua não é apropriado iniciar frase com pronome oblíquo.


B

nas orações iniciadas por verbos acompanhados de pronome reflexivo seguido de preposição.


C

somente em frases afirmativas no pretérito perfeito.


D

quando há a partícula apassivadora “se” porque na linguagem culta essa formação é gramaticalmente correta.

Considerando a norma culta da língua, assinale a alternativa em que não há erro de colocação pronominal.

A
Nunca esqueceu-se de mim. Sempre me enviava um presente no meu aniversário. Esqueceu-se uma vez de enviá-lo e jamais se perdoou por isso.

B
Nunca se esqueceu de mim. Sempre enviava-me um presente no meu aniversário. Esqueceu-se uma vez de enviá-lo e jamais perdoou-se por isso.

C
Nunca se esqueceu de mim. Sempre me enviava um presente no meu aniversário. Esqueceu-se uma vez de enviá-lo e jamais se perdoou por isso.

D
Nunca se esqueceu de mim. Sempre me enviava um presente no meu aniversário. Se esqueceu uma vez de enviá-lo e jamais se perdoou por isso.

Assinale a alternativa cuja colocação pronominal está correta.


A

Me perdoe pelo incômodo que provoquei.


B

Jamais se deve negligenciar uma tarefa dada.


C

A negligência que nota-se hoje em determinadas áreas advém da falta de profissionalismo.


D

Ninguém ajudou-nos na aplicação da técnica solicitada.


E

Eles não impuseram-lhe a digitação daquele texto.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna na primeira linha do texto.

A
prejudica elas.

B
prejudica-lhes.

C
as prejudica.

D
lhes prejudica.

E
prejudicá-las.
Uma reescrita do trecho “Deixa eles pensarem (…)” condizente com a norma-padrão da língua e com o sentido preservado é:

A
Deixa-lhe pensarem (…)

B
Deixa-lhe pensar (…)

C
Deixa-os pensar (…)

D
Deixa que eles pensa (…)

E
Deixa que eles pense (…)
Considerando as regras de regência e de colocação pronominal, assinale a alternativa redigida corretamente.

A
Lembre-se de suspender a entrega de jornais e revistas.

B
Lembre da suspensão da entrega de jornais e revistas.

C
Não esqueça-se de trancar portas e janelas.

D
Não esqueça de trancar portas e janelas.

E
É mais preferível pedir que o vizinho recolha as correspondências do que suspender sua entrega.

Há erro de colocação do pronome átono em


A

Urge se diga a verdade.


B

Se eles soubessem algo, contariam-me tudo.


C

Prometi-lhe dedicar-me aos estudos.


D

O bairro para onde nos mudamos é agradável.


E

Arruma-te logo para irmos ao teatro.

A frase em que a colocação do pronome oblíquo obedece aos ditames da norma-padrão é:


A

Abri o estojo, cheirando-o por um longo tempo.


B

Seria-lhe útil ter um notebook de última geração.


C

Me fascinou reviver o tempo de minha primeira infância.


D

O que lembrou-lhe o estojo escolar foi o novo notebook.


E

Conforme abria-o, sentia seu cheiro agradável cada vez mais forte.

A seguinte redação está em conformidade com a norma-padrão de uso e de colocação de pronome:


A

Para que se sentisse mais tranquilo, ficava atento aos sons da máquina de escrever.


B

Quando sentia-o por perto, tinha a garantia de que o mundo não desapareceria para sempre.


C

Acreditava, na infância, que tudo traria-lhe tranquilidade, desde que viesse de um adulto.


D

Os barulhos do teclado, do rolo e da sineta, escutava-lhes, do quarto ao lado.


E

Ninguém sugeria-o que os sons da máquina de escrever não fossem a harmonia produzida pelo pai.

   
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