Questões de Concurso sobre Conjunções

 
 
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Quanto ao emprego de preposição e conjunção, assinale a alternativa INCORRETA.


A

Ao levantar, tomo leite com achocolatado.


B

Os livros estão sobre a mesa.


C

Talvez ele volte.


D

Faça conforme o exemplo.


E

Querem ter dinheiro, mas não trabalham.

“— Eu era apaixonado por você naquela época. Mas nunca me abri. Achei que você (...).” 21º

A oração sublinhada está construída a partir de uma estrutura de:


A
Conclusão.

B
Consequência.

C
Oposição.

D
Tempo.

No terceiro quadrinho, a conjunção "como" pode ser substituída por:


A

Conforme.


B

Já que.


C

Ainda que.


D

Para que.


E

Por mais que.

Analise a sentença abaixo e identifique a alternativa que, correta e respectivamente, preenche as lacunas:


No trecho “Como na avaliação 35 pontos equivalem a um ano de estudos, o Brasil está a pouco mais de dois anos atrás desses países.”, a conjunção “como” denota, nesta oração, a ideia de _________________, mas, dependendo da oração substantiva adverbial, essa mesma conjunção pode exprimir as ideias de __________________ ou _____________________.


Assinale a alternativa com a sequência correta:


A

conformidade – causa – comparação


B

comparação – conformidade – causa


C

causa – conformidade – comparação


D

concessão – causa – condição


E

condição – concessão – proporção

Analise: “Helena também desconstrói notícias falsas sobre diferentes vacinas.” E assinale a alternativa correta.


A

O verbo é transitivo.


B

O sujeito é composto.


C

“Também” é um substantivo.


D

“Sobre” é uma conjunção.

“Porém, muitos se esquecem de que podemos ser prejudicados dependendo do que postamos, pois sempre somos responsáveis por nossas ações online”. A conjunção que pode substituir a que está em destaque no período é:


A

Portanto


B

Logo


C

Pois


D

Sobretudo


E

No entanto

Em sua fala, a personagem emprega a conjunção “mas” para


A

concluir um pensamento.


B

comparar duas informações.


C

resumir as informações anteriores.


D

opor uma informação a outra.


E

explicar o sentido de uma expressão.

Assinale a alternativa que classifica, de acordo com a morfologia, correta e respectivamente, as palavras destacadas no trecho a seguir: "A contaminação pode ocorrer através da inalação e ingestão de alimento".


A

advérbio / conjunção / preposição.


B

preposição / preposição / preposição.


C

advérbio / preposição / conjunção.


D

preposição / conjunção / conjunção.


E

conjunção / conjunção / preposição.

TEXTO III

Por que as formigas não morrem quando postas em forno de micro-ondas?

As micro-ondas são ondas eletromagnéticas com frequência muito alta. Elas causam vibração nas moléculas de água, e é isso que aquece a comida. Se o prato estiver seco, sua temperatura não se altera. Da mesma maneira, se as formigas tiverem pouca água em seu corpo, podem sair incólumes. Já um ser humano não se sairia tão bem quanto esses insetos dentro de um forno de micro-ondas superdimensionado: a água que compõe 70% do seu corpo aqueceria. Micro-ondas de baixa intensidade, porém, estão por toda a parte, oriundas da telefonia celular, mas não há comprovação de que causem problemas para a população humana.

OKUNO, E. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em 15. mar. 2020.

A conjunção destacada no período composto “Se o prato estiver seco, sua temperatura não se altera” tem o mesmo valor semântico da conjunção ou da locução conjuntiva do item


A

porquanto


B

conquanto


C

à medida que


D

contanto que

Em "Nós não somos imunes ao acidente, desde que especialmente a gente esteja distraído, nós não somos imunes à intenção, desde que a gente não esteja distraído" (linhas 11 e 12 do TEXTO 1), a conjunção grifada está estabelecendo a coesão entre as orações, garantindo uma ideia


A

comparativa.


B

condicional.


C

concessiva.


D

conclusiva.

   
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