Questões de Concurso sobre Conjunções

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
3.610 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

“Indica uma ação que ainda não aconteceu no futuro, mas que poderá acontecer, expressando eventualidade e possibilidade”. Assinale a alternativa que contenha um exemplo correto dessa conjugação utilizada no texto:


A

quiser


B

será


C

disponibilizará


D

tomaram


E

programem

A conjunção “portanto” (linha 9) introduz, no período, oração coordenada de sentido conclusivo.


C
Certo

E
Errado

Considere os trechos do primeiro e do quinto parágrafo.

• ... “é melhor correr, para não se atrasar”.

• E o rapaz confessa o prazer de saber que há alguém em casa à sua espera.

Para que esses trechos apresentem, respectivamente, relação de causa e de condição entre as ideias, devem ser reescritos como indicado na alternativa:


A

Se não correr, vai se atrasar. E o rapaz confessa sentir prazer, pois há alguém à sua espera.


B

Como vai correr, não vai se atrasar. E o rapaz confessa sentir prazer, caso haja alguém à sua espera.


C

Ainda que corra, pode se atrasar. E o rapaz confessa sentir prazer, à medida que haja alguém à sua espera.


D

Assim que correr, não vai se atrasar. E o rapaz confessa sentir prazer, por isso há alguém à sua espera.


E

Exceto se correr, não vai se atrasar. E o rapaz confessa sentir prazer, enquanto há alguém à sua espera.

“...falta tudo a quantidade de produtos, mas não dão a mínima para a felicidade.”


Substituindo a conjunção em destaque por outra de mesmo valor temos:


A

pois.


B

logo.


C

porquanto.


D

entretanto.


E

por conseguinte.

“Embora fossem mais comuns antigamente, há ainda, nas feiras ou mercados de periferia, lojas macabras onde ficam amontoadas, num cubo de penas e de cacarejos, esperando para morrer.”


Mantendo-se o sentido do texto, o termo em destaque pode ser substituído por



A

visto que.


B

desde que.


C

mesmo que.


D

contanto que.

Observe o enunciado extraído do texto: “Nem as babás. Nem os bebês”. Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação da conjunção em destaque.


A
coordenativa negativa.

B
coordenativa explicativa.

C
coordenativa conclusiva.

D
coordenativa aditiva.

E
coordenativa causal.

“Disse que durante a madrugada eles fariam uma vistoria nos encanamentos de água do bairro e por isso estavam passando para avisar (...)”, o termo destacado é uma conjunção coordenativa:


A

conclusiva.


B

explicativa.


C

adversativa.


D

aditiva.


E

alternativa.

Não há conjunção em:


A

Estou cansada e preciso de um banho.


B

Minha cachorrinha tomou vacina antirrábica.


C

O ônibus está atrasado, portanto chegarei atrasada também.


D

Não vou à festa, pois tenho muito trabalho para fazer.

Assinale a alternativa em que o QUE, no texto, se classifique como conjunção integrante.


A

que (nos guiem) (linha 5)


B

que (colocaria) (linha 3)


C

que (forças externas) (linha 36)


D

que (o cerca) (linha 29)


E

que (rodeiam) (linha 17)

A relação de sentido estabelecida pelo conectivo em destaque no trecho “Dá para entender, portanto, porque o psicólogo mineiro Leonardo Abrahão decidiu criar, em 2014, a campanha Janeiro Branco.” é a de


A

explicação.


B

consequência.


C

conclusão.


D

causa.


E

concessão.

   
Gerar simulado