Questões de Concurso sobre Emprego dos elementos de referenciação (coesão referencial)

 
 
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Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:


I. Na linha 11, a palavra “nele” tem como referente o vocábulo “sofá” (l. 10).

II. Na linha 24, o pronome relativo “a qual” tem como referente a expressão “caixinha eletrônica” (l. 23-24).

III. Na linha 27, a palavra “delas” tem como referente o vocábulo “pessoas” (l. 26).


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

Apenas II e III.

Dentre os termos destacados a seguir, é possível reconhecer como elemento constituinte da coesão referencial, apenas:


A

“Os esportes, com sua capacidade ímpar […]” (1º§)


B

“Cada indivíduo possui uma combinação única […]” (2º§)


C

“[…] nos ajudam a enxergar com mais clareza questões […]” (1º§)


D

“[…] permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros.” (4º§)

Releia o trecho: “[...] olhou a tartaruga nos olhos, como se lhe perguntasse discretamente a idade, virou-a de barriga para cima, auscultou-a, redigindo depois, em silêncio, uma receita.” (9º§). A presença do pronome oblíquo átono “a” é observada. Podemos afirmar que ele faz referência


A

à idade.


B

à receita.


C

aos olhos.


D

à tartaruga.

Nos quadrinhos, as ocorrências dos pronomes pessoais “ela”, tanto em sua forma reta quanto em sua forma oblíqua, se referem:


A

aos obstáculos hipotéticos.


B

à vontade de trabalhar.


C

às formigas em geral.


D

à formiga observada no segundo quadrinho.


E

à migalha maior que a formiga.

Considere os excertos a seguir.

I → “[...] e sempre queremos conquistar objetos que nos fazem felizes [...]” (ℓs. 02-03).

II → “[...] compartilhando com os seguidores a ideia de que estão felizes a todo instante.” (ℓs. 07-08).

III → “[...] uma falta que é constante [...]” (ℓ. 19).

O termo “que” retoma um referente em


A

I.


B

II.


C

III.


D

I e III.


E

I, II e III.

Em “Os itens evidenciam a diversidade cultural e social brasileiras, abordando as heranças indígena, portuguesa e afro-brasileira, além daquelas ligadas às diversas imigrações e migrações que marcaram nossa sociedade” (3º parágrafo), o termo destacado faz referência:


A

a “164 peças escolhidas”


B

a “duas instituições estaduais paulistas”


C

à “diversidade cultural e social brasileiras”


D

às “heranças indígena, portuguesa e afro-brasileira”

Na frase “Mas, mesmo assim, não é bom chegar perto delas.” (3º parágrafo), a palavra destacada se refere, especificamente,


A

às serpentes.


B

a outras aranhas.


C

às aranhas-golias.


D

às presas pequenas.

Nos dois primeiros períodos do texto, o pronome “ele” é empregado para estabelecer uma referência catafórica. O referente desse pronome é o substantivo


A

“livro”.


B

“papel”.


C

“papiros”.


D

“Gutenberg”.


E

“manuscritos”.

No segundo parágrafo do texto CG3A1, o vocábulo “as”, em “como se o leitor as estivesse realizando”, retoma


A

“Imagens de ressonância magnética”.


B

“simulação do conteúdo motor e emocional no cérebro”.


C

“subindo as escadas”.


D

“mudanças nas regiões cerebrais”.


E

“as ações”.

Analise o termo “brasileiro” nas duas frases a seguir:

I. Os “brasileiros” retornavam para suas cidades portuguesas de origem (...)

II. (... ) como ainda hoje pensam e agem muitos “brasileiros” (...)

No contexto em que estão inseridas, podemos afirmar corretamente que:


A

Referem-se a grupo de pessoas diferentes, sendo a primeira referente a colonos portugueses e a segunda referente a pessoas que exploram o Brasil.


B

Referem-se a grupos de pessoas diferentes.


C

Referem-se ao mesmo grupo de pessoas em momentos históricos diferentes.


D

Referem-se a grupo de pessoas diferentes, sendo a primeira referente a colonos portugueses e a segunda referente aos “brasilianos”.

No trecho “[...] o filme Divertida Mente é sobre o período entre os 11 e 12 anos de Riley, uma garotinha, e sobre as emoções que a controlam", o pronome "a" refere-se a:


A

Riley


B

Mente.


C

Filme.


D

Idade.

Considerando os mecanismos de coesão referencial, podemos citar a remissão catafórica (que retoma um elemento que já foi citado) ou a anafórica (ligada a um elemento que ainda será mencionado). As frases a seguir exemplificam a questão: “Reivindicamos isto: moradia, saúde e educação.” (Anáfora). “A presidente anunciou medidas que podem acalmar os ânimos.” (Catáfora).


C

Certo


E

Errado

A expressão “o qual” (linhas 11 e 12) tem como referente “Sigmund Freud e Carl Gustav Jung” (linha 11).


C

Certo


E

Errado

Considerando o emprego da palavra “outrem” (l. 18), analise as assertivas a seguir:


I. Trata-se de pronome indefinido.

II. A palavra indicada poderia ser substituída por “outra pessoa”.

III. “Outrem” admite flexão de número quando se refere a “outras pessoas”.


Quais estão corretas?


A

Apenas II.


B

Apenas III.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

I, II e III.

Assinale a opção que apresenta a frase em que o pronome sublinhado refere-se a um termo anterior.


A

O tempo das armas não é o das leis.


B

O grande triunfo do adversário é fazer-nos crer o que diz de nós.


C

Eles não estão certos sobre o que pensam sobre a guerra.


D

Eles agiram conforme o que manda o manual.


E

Ele não faz o que lhe mandam.

   
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