Questões de Concurso sobre Emprego dos elementos de referenciação (coesão referencial)

Releia: “Termos que aludem ao Direito Romano (...) e agora os anglicismos.” (6º§). A palavra destacada se refere a vocábulos de origem:

Ocorre coesão referencial catafórica, por meio de um pronome demonstrativo, no excerto:

Nos trechos “Na rua México eu tive de esperar que o sinal abrisse: ela tocou, fagueira, para o outro lado, indiferente aos carros que passavam roncando sob suas leves asas. Fiquei a olhá-la.” (3º§) e “[…] a borboleta era minha – como se fosse meu cão ou minha amada de vestido amarelo que tivesse atravessado a rua na minha frente, e eu devesse segui-la.” (4º§), os termos em destaque se referem, respectivamente, a:

Ainda em relação ao texto, no início do 3º parágrafo, é correto afirmar que a expressão “depois disso” se refere a

O pronome “a”, em “transformando-a” (linha 34), faz referência a

Analise as assertivas que seguem:

(__)Em "Você já viu esses nomes?", o uso do pronome demonstrativo está equivocado, uma vez que se refere a algo já mencionado no texto (relação anafórica), no caso, os nomes dos milhos. O adequado seria "estes".

(__)Em "Cada um deles", a expressão faz referência aos tantos tipos de milho orgânicos e diferentes produzidos no Brasil hoje.

(__)Em "Do outro lado dessa moeda", a expressão estabelece uma relação de oposição na produção de milho em que, de um lado tem-se subentendido o agronegócio, que cultiva praticamente apenas o milho amarelo, o queridinho, e do outro a agricultura familiar, que preserva e produz milhos diversos e de diferentes cores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

No trecho “Precisamos reforçar a prevenção contra o sarampo em todo o Estado, principalmente pela proximidade com a Bolívia, onde houve um surto de casos. Por isso, essa vacina será oferecida também aos adultos até 59 anos” (5º parágrafo), o termo em destaque refere-se a:

Leia o período reproduzido a seguir. Considere o contexto linguístico no qual esse período está inserido.

Deram-lhe a pena máxima, a predição de um futuro de miséria, além de colocar-lhe a pecha de fracassado.

As palavras em destaque foram empregadas com função coesiva

A primeira ocorrência do pronome “tudo” (l. 04) é um elemento de coesão referencial chamado de _____________. A segunda ocorrência do pronome “tudo” (l. 09) também é referencial, a qual se chama de _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

O pronome “isso”, em “tento parar com isso”, retoma:

"Eles são grandes aliados das lavouras e da saúde pública" (3º parágrafo). No texto, o pronome em destaque faz referência aos:

São distintos os referentes das formas pronominais “lhe” (primeiro período) e “o” (segundo período).

“[...] Pessoas que desenvolvem essas habilidades conseguem construir relações sólidas. [...]” (5º parágrafo). Nesse segmento do texto, o elemento sublinhado exerce papel:

No fragmento: “Se há algumas décadas o ovo era visto como vilão do cardápio, atualmente ele desponta como um dos alimentos mais completos” (1º§), o termo “ele”:

I- é um pronome pessoal.

II- indica a terceira pessoa do plural.

III- está sendo usado para retomar a palavra “cardápio”.

IV- retoma a palavra “ovo”.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Tanto em “ouvi-las” (quarto período do segundo parágrafo) quanto em “defini-las” (primeiro período do terceiro parágrafo), a forma pronominal “las” retoma, sintaticamente, o mesmo referente.

No trecho mas avisou-a para nunca a abrir, pois sena melhor deixá-la intocada (2º parágrafo), os pronomes sublinhados referem-se, respectivamente, a:

Retoma uma expressão mencionada anteriormente no texto a palavra sublinhada em:

O pronome isso, em “Isso teve dois efeitos”, faz referência, no texto, ao(à)

Leia o seguinte excerto, extraído do texto, e analise as sentenças a seguir:

"Os povos quilombolas são descendentes de pessoas negras escravizadas que resistiram à escravidão no Brasil. Durante os séculos de escravidão no país, muitos fugiram das fazendas de café e das plantações de cana-de-açúcar e formaram comunidades conhecidas como quilombos, geralmente em áreas de difícil acesso, como as matas."

I. No primeiro período do excerto, tem-se uma oração subordinada adjetiva restritiva, cuja função é delimitar a parte de um todo. Se for posta uma vírgula, separando-a da oração principal, ela passa a ser explicativa, perdendo seu caráter restritivo: "Os povos quilombolas são descendentes de pessoas negras escravizadas, que resistiram à escravidão no Brasil".

II. Ainda a respeito do primeiro período, o pronome relativo "que" pode ser substituído por "os quais", mantendo a coesão referencial.

III. A expressão "Durante os séculos de escravidão no país" exerce a função de adjunto adverbial, localizando temporalmente a informação que segue, logo, ela modifica toda a oração seguinte.

IV. No segundo período, tem-se o uso da conjunção aditiva "e". Na primeira ocorrência, ela articula uma enumeração, conectando duas unidades com mesma função no período. Na segunda, articula uma oração coordenada, estabelecendo uma relação de adição.

É correto o que se afirma em:

Conforme a leitura global do texto, os que sempre tiveram voz (2º parágrafo) refere-se: