Questões de Concurso sobre Encontro consonantal e grupo consonantal

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
445 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

A respeito das relações entre letras e fonemas, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) A palavra ‘garantir’ apresenta o mesmo número de letras e fonemas.

( ) O vocábulo ‘Federal’ apresenta um encontro consonantal.

( ) A palavra ‘professores’ apresenta um dígrafo.

( ) O vocábulo ‘trabalho’ apresenta um encontro consonantal e um dígrafo.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V – F – V – F.


B

V – V – F – F.


C

F – F – V – V.


D

F – V – F – V.


E

F – F – V – F.

Sobre o papel fonológico, é CORRETO afirmar;


A

Na palavra “Há” (L.12), o encontro “-ha” constitui exemplo de dígrafo.


B

Na palavra “concepção” (L.11), o último /o/ é vogal, enquanto no vocábulo “portanto” (L.17), o encontro “-nt” forma um encontro consonantal.


C

Na palavra “Há” (L.12), o “-h” representa uma consoante brasileira.


D

A palavra “possível” (L.6) recebe acento gráfico pela razão de “política” (L.2).

Identifique a proposição verdadeira.


A

Na palavra “há”, em “...sem inglês não há como "entrar...” (L.17), o encontro “ha” constitui exemplo de dígrafo.


B

A palavra “importância” (L.9) é acentuada pela mesma razão da palavra “conteúdos” (L.20).


C

Na palavra “mundo” (L.4), o encontro “nd” constitui, quanto ao papel fonológico, um encontro consonantal.


D

Na palavra “há” (L.17), o “h” representa uma consoante brasileira.

Releia o trecho e responda em seguida: “Terminada a entrevista, despedimo-nos carinhosamente, mas no dia seguinte ela ligou de novo.” De acordo com as regras vigentes no sistema ortográfico da língua portuguesa, as palavras sublinhadas, respectivamente, contêm:


A

encontro consonantal / dígrafo / hiato


B

encontro consonantal / hiato / dígrafo


C

encontro consonantal / dígrafo / dígrafo


D

dígrafo / hiato / dígrafo


E

hiato / hiato / dígrafo

Sobre a relação entre fonemas e letras, encontros consonantais e encontros vocálicos, analise as assertivas abaixo:


I. Os encontros vocálicos são três: ditongos, tritongos e hiatos; o primeiro é a combinação de uma vogal mais uma semivogal, ou vice-versa, na mesma sílaba; o segundo é o conjunto semivogal mais vogal mais semivogal, formando uma só sílaba; o terceiro é o encontro de duas vogais pronunciadas em dois impulsos distintos, formando sílabas diferentes.

II. Encontro consonantal é a sequência de dois ou mais fonemas consonânticos numa palavra, ocorrendo sempre na mesma sílaba.

III. Na relação entre fonemas e letras, tanto a ocorrência de encontros consonantais quanto a de dígrafos faz com que o número de letras e de fonemas seja diferente.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Referente aos aspectos fonológicos, assinale a alternativa correta.


A

Em “geração” e “precisarem”, a letras destacadas representam o fonema /s/.


B

Em “impregnam”, destaca-se um encontro consonantal perfeito e um ditongo nasal.


C

Em “afetuosa”, há quatro vogais e um hiato.


D

Em “encerra”, as vogais “e” possuem a mesma pronúncia, evidenciando a mesma abertura vocálica.


E

Em “Sobrevieram”, identifica-se um hiato, um encontro consonantal e dois ditongos.

Sobre os encontros vocálicos e consonantais, analise:


I - “Donna” (linha 1) é um claro exemplo de encontro consonantal;

II - Há encontro consonantal em “cientista” (linha 4);

III - Em “história” (linha 6), os termos destacados formam um ditongo crescente.


Dos itens acima:


A

Apenas o item II está correto.


B

Apenas os itens I e III estão corretos.


C

Apenas os itens II e III estão corretos.


D

Todos os itens estão corretos.

Assinale a alternativa para a sequência CORRETA: encontros vocálicos, consonantais e dígrafos.


A

Lua, gnomo e marinho.


B

Crise, pedra e atleta.


C

Pai, Paraguai e lixo.


D

Nenhuma das alternativas.

Para responder às questões 05 e 06, considere o período abaixo:


“O cérebro gasta mais recursos mentais para entender a mensagem e deixa menos “reservas” para a consolidação da memória”.


Assinale a alternativa correta sobre as letras e os fonemas das palavras em destaque no período.


A

Todas as palavras possuem dígrafo, seja ele consonantal ou vocálico.


B

“Entender” e “cérebro” têm dígrafo vocálico.


C

“Reservas” tem um fonema com som de ‘z’.


D

“Entender” tem o mesmo número de letras e fonemas.


E

Na palavra “cérebro” há um dígrafo consonantal.

Sobre os encontros vocálicos e consonantais, que aparecem nas palavras do período “O indivíduo não está num dia bom, está triste,...”, pode-se afirmar que:


I. Um ditongo crescente em “indivíduo”.

II. Um encontro consonantal em “dia”.

III. Dois encontros consonantais em “triste”.

IV. Um hiato em “dia”.

V. Um hiato em “indivíduo”.

VI. Somente um encontro consonantal em “triste”.


A

I, II e V estão corretos.


B

II, III, e V estão corretos.


C

I, III, IV estão corretos.


D

III, IV e VI estão corretos.


E

I, II, e VI estão corretos.

A respeito das palavras destacadas nos excertos “Um ano atrás, decidi seguir os conselhos de meu filho e abri uma conta no Facebook.” e “Claro, que não é um caso de ignorância completa [...]”, é correto afirmar que


A

há encontro consonantal em filho e conta, dígrafo em claro e seguir e ditongo crescente em meu.


B

há dígrafo em filho, claro e seguir, ditongo crescente em meu e encontro consonantal em conta.


C

há dígrafo em seguir, filho e conta, ditongo decrescente em meu e encontro consonantal em claro.


D

há dígrafo em filho e claro, ditongo em seguir e meu e encontro consonantal em conta.


E

há hiato em meu e seguir, dígrafo em filho e encontro consonantal em conta e claro.

Sobre a palavra ‘dissimular’ (l.14) afirma-se que:


I. Tem 10 letras e 9 fonemas.

II. Possui um dígrafo.

III. Possui um encontro consonantal.

IV. ‘dissimulado’ pertence à mesma família de palavras.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas III.


C

Apenas I e II.


D

Apenas III e IV.


E

Apenas I, II e IV.

Para responder à questão 08, considere as seguintes palavras retiradas do texto:

-

1. empreendidos.

2. internacional.

3. diplomáticas.

4. auxiliar.

5. expressa.

-

Analise as assertivas a seguir a respeito das palavras destacadas acima:

-

I. Considerando as palavras em destaque, três apresentam mais letras do que fonemas e duas têm o mesmo número de letras e de fonemas.

II. Todas as palavras apresentam encontro consonantal.

III. As palavras 1, 2 e 5 apresentam um dígrafo em cada uma delas.

-

Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e II.


E

Apenas I e III.

A palavra “briga”, no quadrinho 3, possui um encontro consonantal perfeito, do mesmo modo que:


A

lembram; nunca; importante; primeira


B

advogado; cacto; objetivo; magnético


C

prova; afta; ritmo, optativo


D

pneu; psicologia; gnomo; bíceps

A palavra “Atlântida” é um substantivo próprio, feminino, singular e apresenta um encontro consonantal e nenhum dígrafo, assim como a palavra “herança”; contudo, nesta, o encontro consonantal se constitui de consoantes presentes em diferentes sílabas.


C

Certo


E

Errado

Nas palavras “disse”, “tenho”, “compreender”, “olhos” e “incomoda”, retiradas do texto, observa-se a ocorrência de dígrafo consonantal.


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo e encontro consonantal.


A

Essencial, alguém, olímpico.


B

Interesse, nascimento, internacional.


C

Nascimento, empresário, próxima.


D

Internacional, empresário, depressão.


E

Próxima, depressão, internacional.

Observe os itens abaixo e coloque (C) para correto e (I) para incorreto.


( ) A divisão silábica está correta em todas as palavras retiradas do texto.

“po-lu-i-ção” – “ro-do-vi-á-rio” – “so-ou” – “har-mo-ni-a”.

( ) Os encontros destacados nas palavras retiradas do texto são encontros consonantais.

“buscando” – “engarrafamento” – “algo” – “pensei”.


Assinale a alternativa com a sequência correta.


A

I – I.


B

I – C.


C

C – I.


D

C – C.

   
Gerar simulado