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Questões de Concurso sobre Fatores de próclise
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Observe a posição dos pronomes - me, nos, te, vos, se, o(s), a(s), lhe(s) - em relação ao verbo, do que resulta a próclise, a mesóclise e a ênclise. De acordo com a sequência das frases, marque a alternativa correta sobre a colocação pronominal:
I-Não o vi daquele jeito. Mas isso me lembrava de alguém. (Mesóclise e próclise nas duas frases).
II-Ontem me avisaram que ninguém viria. Orgulhar-me-ia das melhores amigas. (Próclise e Mesóclise nas duas frases).
III-Quando terminar, chamem-nos aqui. Quando te falaram que era tudo mentira? (Mesóclise e Próclise nas duas frases).
IV-Alguns lhes deixaram triste. Quem te falou sobre a festa? (Próclise e Próclise nas duas frases).
A
somente a I, está correta.
B
somente a III, está correta.
C
somente a I e II, estão corretas .
D
somente a II e IV, estão corretas.
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à colocação pronominal.
A
Ontem ligaram-me pedindo ajuda.
B
Quando te avisaram sobre a reunião?
C
Gostaria de visitar-te no fim de semana.
D
Dirija-se à sala 3, ao final do corredor.
E
Nunca nos obrigaram a nada.
Estaria preservada a correção gramatical do texto caso o termo “Destaca-se” (terceiro período do primeiro parágrafo) fosse reescrito como Se destaca.
C
Certo
E
Errado
A colocação dos pronomes oblíquos átonos atende à norma-padrão em:
A
As crianças realmente mostraram-se interessadas em saber como se faz um jornal, como é impresso e onde os jornalistas buscam as informações
B
Me dispus a um bate-papo com os alunos durante a visita que fiz para realizar uma formação de professores da rede municipal de ensino em Boa Vista.
C
Tendo esquecido-se o texto em uma página do caderno, não resta dúvida de que o trabalho de produção é muito menos significativo e envolvente.
D
Nada mais interessaria-me em Boa Vista do que discorrer sobre a importância do jornal e discutir estratégias para potencializar seu uso na escola.
E
Os alunos sentem-se motivados quando escrevem para muitas pessoas, além do professor, o que torna o trabalho de produção mais significativo e envolvente.
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)O texto contém frases que identificam opinião pessoal e também opinião coletiva quando a voz do texto usa pronomes e verbos de primeira pessoa do plural.
(__)A numeração crescente do trecho: "Cada membro da¹ comunidade pode optar por² esta ou aquela forma de³ expressão" - identifica: uma contração prepositiva imposta pela regência nominal, uma preposição imposta pela regência verbal, uma preposição imposta pela regência nominal.
(__)No trecho: "Todas as nossas emoções e sentimentos se revestem de palavras" - temos exemplo de próclise.
(__)Considere o código: C(Consoante) e V(Vogal), para identificar o padrão silábico obedecido pelo termo "palavras": C / V / C / V / C / C / V / C.
(__)No texto, existem informações que comprovam identificação de características de: língua, fala, linguagens e palavras num contexto personalizado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, V, V, V, V.
B
V, V, V, V, F.
C
V, F, F, F, V.
D
F, V, F, V, F.
Marque a alternativa com análise INCORRETA.
A
Em: "Para isso, é necessário que, antes, o(a) leitor(a), o tenha compreendido". - as vírgulas separam informações diferente, a próclise é atraída pelo termo "que".
B
Na oração: "Há diferenças na interpretação de um texto literário e de um texto não literário". - temos verbo impessoal seguido de objeto direto.
C
Em: "Já outros ¹ entendem que ¹ esses termos não são ² apenas ³ sinônimos, mas ³ que ¹ possuem² diferenças entre ³ si ¹". - a repetição dos numerais (1, 2, 3) permite comprovar que pertencem à mesma classe de palavras: Numeral 1 representa pronomes, Numeral 2 representa verbos da mesma conjugação, Numeral 3 representa conjunções.
D
As vírgulas da oração: "A compreensão e a interpretação dependem, principalmente, do contexto". - separam expressão entre predicado e objeto indireto.
E
Na série numérica crescente do trecho do (1º§): " além ¹ do conhecimento de ² mundo e dos conhecimentos linguísticos ³ ..." - temos: dissílabo oxítono com ideia de acréscimo, preposição essencial imposta pela regência nominal, expressão formada por contração prepositiva, substantivo e adjetivo concordando em gênero e em número.
A alternativa em que o pronome destacado pode ser colocado também depois do verbo é:
A
Nada nos humilha mais do que a coragem alheia.
B
... um sentimento que se assenta em circuitos neuronais...
C
Aceitemos o medo, mas que ele não nos limite.
D
Ainda se está explorando o terreno movediço...
E
... intolerância e agressividade nos parecem mais evidentes.
Em conformidade com a norma-padrão e com o sentido da tira, a frase final – Não lembro! – pode ser substituída por:
A
Não me lembro à sua pergunta!
B
Não lembro-me o que você perguntou!
C
Não lembro-me da sua pergunta!
D
Não lembro àquilo que você perguntou!
E
Não me lembra a sua pergunta!
Os textos a seguir tratam da coerência, da coesão e dos sinais de pontuação como fatores de coesão.
TEXTO I
“Os primeiros desenhos da neta também viraram retalhos. Ela, apesar de jovem, já despontava como artista plástica, o que era um grande motivo de orgulho para sua avó, dona de casa.”
TEXTO II
Disponível em: <http://peteconomiaufpe.blogspot.com/2009/09/voce-tem-um-padrao-de-vida-melhor-que-o.html>.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre eles.
( ) A reescrita da primeira frase do Texto I para “Os primeiros desenhos da neta também se transformaram em retalhos.”, com base nas informações textuais, está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
( ) A próclise é de rigor em “... que me deixa beeeem looouca?” (Texto II) e se justifica pois, de acordo com as regras de colocação pronominal, antes do verbo, na oração, há uma palavra que atrai o pronome átono.
( ) A vírgula em “Ela, apesar de jovem, já despontava como artista plástica...” (Texto I) foi usada em desacordo, pois, segundo a norma culta, não se separa o sujeito do verbo da oração com esse sinal de pontuação.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
A
V, F, F.
B
F, F, V.
C
V, F, V.
D
F, V, F.
E
V, V, F.
Assinale a alternativa em que a frase escrita a partir do texto está em conformidade com a norma-padrão de colocação pronominal.
A
Já não acredita-se mais no discurso sobre as razões para o conflito militar.
B
A OTAN ainda se diz comprometida com a adesão da Ucrânia à organização.
C
Se tornou ainda mais improvável a aceitação da Ucrânia pelo bloco europeu.
D
O conflito tem mostrado-se muito mais letal do que inicialmente previsto.
E
Jamais acreditou-se de fato na alegação russa para o início do conflito armado.
A colocação pronominal está em desacordo com o padrão culto da língua portuguesa em:
A
“Agarrei-me ao banco.” 5º§
B
“Tento me manter na velocidade exigida pelas placas.” 10º§
C
“- Parecia que eu estava em um filme, me assistindo.” 20º§
D
“[...] já não se ouvem tantos gritos [...].” 11º§
Com a mudança da posição do pronome conforme indicado nos parênteses, a frase permanece de acordo com a norma-padrão de colocação pronominal em:
A
... a evolução ocorre através de pequenas modificações que se acumulam. (acumulam-se)
B
... quando se discute o lugar do homem no mundo biológico... (discute-se)
C
... embarcamos em narrativas que nos colocam no ápice da criação. (colocam-nos)
D
Ainda que bichos não se mostrem capazes de perguntar... (mostrem-se)
E
Parentes delas, três tipos de formiga passariam até no teste de se reconhecer no espelho. (reconhecer-se)
Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de colocação pronominal e de pontuação.
A
Se encolhera, a galinha, num canto da cozinha e não olhava para ninguém e ninguém para ela.
B
Quando escolheram-na, apalparam sua intimidade, e não souberam dizer se era gorda ou magra.
C
A galinha escolhia com urgência outro rumo, e a perseguição agora se tornou mais intensa.
D
O dono da casa, lembrou-se da dupla necessidade de fazer algum esporte e de almoçar.
E
O rapaz perseguiu a galinha e tendo alcançado-a, carregou-a por uma asa em triunfo.
Avalie as afirmações acerca dos aspectos sintáticos das frases adaptadas do texto, segundo a norma-padrão.
I – A concordância nominal se realizou corretamente no período “Embora hajam termos e expressões de uso comum entre os países lusófonos, alguns tratam grupos minoritários de forma pejorativa”.
II – A concordância e a regência verbal estão adequadas em “Certos indivíduos frequentam eventos à procura de opiniões que corrobore com a sua, ao afirmarem que o termo ‘arroz de festa’ caiu em desuso”.
III – A presença de partícula atrativa indica próclise de rigor na frase “‘Custar os olhos da cara’ também perdeu o sentido, pois, diante da crise atual, qualquer cidadão reclama porque nos agride todo aumento de preços”.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I.
B
III.
C
I e II.
D
I e III.
E
II e III.
Leia a crônica.
A Navegação da Casa
Muitos invernos rudes já viveu esta casa. E os que a habitaram através dos tempos lutaram longamente contra o frio entre essas paredes que hoje abrigam um triste senhor do Brasil.
(…)
Hesitei longamente, dentro da casa gelada; qual daqueles aparelhos usaria? O mais belo, revestido de porcelana, não funcionava, e talvez nunca tivesse funcionado; era apenas um enfeite no ângulo de um quarto; investiguei lentamente os outros, abrindo tampas enferrujadas e contemplando cinzas antigas dentro de seus bojos escuros. Além do sistema geral da casa – esse eu logo pus de lado, porque comporta ligações que não merecem fé e termômetros encardidos ao lado de pequenas caixas misteriosas – havia vários pequenos sistemas locais. Chegaram uns amigos que se divertiram em me ver assim perplexo. Dei conhaque para aquecê-los, uma jovem se pôs a cantar na guitarra, mas continuei minha perquirição melancólica. Foi então que me veio a ideia mais simples: afastei todos os aparelhos e abri, em cada sala, as velhas lareiras. Umas com trempe, outras sem trempe, a todas enchi de lenha e pus fogo, vigiando sempre para ver se as chaminés funcionavam, jogando jornais, gravetos e tacos e toros, lutando contra a fumaceira, mas venci.
Todos tiveram o mesmo sentimento: apagar as luzes. Então eu passeava de sala em sala como um velho capitão, vigiando meus fogos que lançavam revérberos nos móveis e paredes, cuidando carinhosamente das chamas como se fossem grandes flores ardentes, mas delicadas que iam crescendo graças ao meu amor. Lá fora o vento fustigava a chuva, na praça mal iluminada; e vi, junto à luz triste de um poste, passarem flocos brancos que se perdiam na escuridão. Essa neve não caía do céu; eram as pequenas flores de uma árvore imensa que voavam naquela noite de inverno, sob a tortura do vento.
Detenho-me diante de uma lareira e olho o fogo. É gordo e vermelho, como nas pinturas antigas; remexo as brasas com o ferro, baixo um pouco a tampa de metal e então ele chia com mais força, estala, raiveja, grunhe. Abro: mais intensos clarões vermelhos lambem o grande quarto e a grande cômoda velha parece se regozijar ao receber a luz desse honesto fogo. Há chamas douradas, pinceladas azuis, brasas rubras e outras cor-de-rosa, numa delicadeza de guache. Lá no alto, todas as minhas chaminés devem estar fumegando com seus penachos brancos na noite escura; não é a lenha do fogo, é toda a minha fragata velha que estala de popa a proa, e vai partir no mar de chuva. Dentro, leva cálidos corações.
Então, nesse belo momento humano, sentimos o quanto somos bichos. Somos bons bichos que nos chegamos ao fogo, os olhos luzindo; bebemos o vinho da Borgonha e comemos pão. Meus bons fantasmas voltam a se misturarem aos presentes […]
(Rubem Braga. Excerto)
Assinale a alternativa correta.
A
Na frase: “Foi então que me veio a ideia mais simples”, há um pronome em próclise optativa.
B
A frase: “Vou a Paris e, depois, à Alemanha” está correta quanto ao uso da vírgula e da crase.
C
Na frase: “Dentro, leva cálidos corações”, a vírgula está em desacordo com a norma culta.
D
A frase: “Ele chia com mais força, estala, raiveja, grunhe” é um período composto por três orações dependentes entre si.
E
Na frase: “O personagem entrou para dentro da casa novamente” ocorre um vício de linguagem chamado solecismo, pois há erro de concordância verbal.
A posição do pronome oblíquo é facultativa em:
A
"Mendigo" é um termo horrível não porque as vogais e consoantes se juntem de forma deselegante.”
B
“Do contrário, a linguagem deixa de ser uma ferramenta que busca representar a vida como ela é e se torna um tapume nos impedindo de enxergála.”
C
“Não, não estará se não nos indignarmos com a indigência e agirmos.”
D
“Nosso objetivo deveria ser dar condições de vida decente praquela gente, não nos sentirmos confortáveis ao mencioná-la.”
E
“Talvez fosse bom deixarmos o incômodo nos tomar toda vez que disséssemos ou ouvíssemos "favela" ou "favelados [...].”
A colocação em próclise do pronome oblíquo átono está em desacordo com a norma padrão da língua portuguesa na seguinte frase:
A
Finalmente te deixarão fazer as provas de segunda chamada!
B
Me deixe viajar por onde eu puder e ser livre quando eu quiser...
C
Amália saiu da empresa, deixando-nos entristecidos com a atitude.
D
Anime-se, pois você vai reencontrar seus amigos na escola!
E
Nunca se sabe o que acontecerá no dia de amanhã.
Leia:
Analise em:
“Me faça feliz neste ano que se inicia”.
Nesse período, a colocação pronominal está em desacordo com a norma culta, que estabelece:
“É proibido iniciar período com pronome oblíquo”.
Caso sejam feitas as alterações na estrutura da frase, qual delas estará também em desacordo com a norma culta?
A
Quero que me faça feliz neste ano que se inicia.
B
É preciso que me faça feliz neste ano que se inicia.
C
Quando me fará feliz neste ano que se inicia?
D
Não faça-me feliz neste ano que se inicia para ver o que acontece.
“Dormir por muito tempo também é uma coisa, e você não se sentirá descansado”. De acordo com as regras formais de colocação pronominal, o pronome oblíquo “se” está ocupando a posição denominada
A
ênclise, devido ao verbo no futuro do pretérito.
B
próclise, devido ao adjunto adverbial de negação.
C
mesóclise, devido ao verbo no futuro do presente.
D
próclise, devido à presença do pronome de tratamento “você”.
E
ênclise, porque não se inicia frase com pronome oblíquo na frente.
Tendo em vista as normas vigentes a respeito da colocação pronominal em língua portuguesa, está correto o enunciado que se encontra na alternativa:
A
por mais que esforçasse-me, tinha dificuldade para cumprir o horário estabelecido.
B
toda esperança possível se desenvolveria em torno do novo emprego para o qual fora contratado.
C
procurou as chaves por toda a casa, mas não encontrou-as em lugar nenhum.
D
como foi questionado sobre a ausência dos filhos, nos respondeu que ainda estavam na escola.
E
diante de tantas adversidades, sempre se comportou com admirável resignação.
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