Questões de Concurso sobre Fonologia

 
 
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Assinale a alternativa que apresenta um vocábulo formado por 8 fonemas e 1 dígrafo.


A

alívio (l. 11).


B

glandulares (l. 12).


C

expulsas (l. 15).


D

algodão (l. 18).


E

expelindo (l. 11).

Assinale a alternativa CORRETA com relação à divisão silábica:


A

A divisão silábica correta do termo feijão é fe-i-jão, pois as letras “e” e “i” formam um ditongo, e ditongos sempre se separam.


B

A divisão silábica correta do termo macarrão é ma-ca-rrão, pois as letras “r” e “r” formam um encontro consonantal, e encontros consonantais jamais se separam.


C

A divisão silábica correta do termo psicologia é psi-co-lo-gia, pois as letras “p” e “s” formam um encontro consonantal, e encontros consonantais jamais se separam.


D

A divisão silábica correta do termo psicologia é psi-co-lo-gi-a, pois as letras “i” e “a” formam um hiato, e hiatos sempre se separam.

Em relação à separação silábica, assinalar a alternativa que tem o mesmo número de sílabas que a palavra “bandeira”:


A

Estudante.


B

Palaciano.


C

Primeiro.


D

Fluido.

Assinale a alternativa em que todas as palavras têm o mesmo número de sílabas.


A

vitimizar • entrevistou • econômicas • congressista • migratória


B

brasileiros • terroristas • administrar • perspectivas • atravessou


C

assessores • vestimentas • vantajoso • cabisbaixo • republicano


D

oportunidade • saliente • evidente • emissora • enviados


E

passaporte • identificação • assembleia • prioridade • homenagem

Leia a frases a seguir.


A palavra “gatinhos” é ___________e tem o mesmo número de sílabas da palavra _____________.


Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.


A

trissílaba e ratos.


B

polissílaba e Clementina.


C

trissílaba e abdômen.


D

trissílaba e alimento.


E

dissílaba e sino.

Assinale a alternativa que contenha corretamente a separação de sílabas.


A

ca-rro, ca-rro-ça


B

ba-ta-ta, ba-na-na.


C

ca-cho-rro, ca-br-ito.


D

ca-va-lo, be-te-rra-ba.

Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma sobre sons e letras de vocábulos do texto.


A

Nas palavras baixo, sexual, próximo e exemplo, a letra “x” representa diferentes fonemas.


B

Em exemplo, há mais letras do que fonemas, já que ocorre um dígrafo vocálico.


C

Em sexual, há mais fonemas do que letras, já que o “x” representa dois sons.


D

Em próximo e baixo, cada palavra tem um mesmo número de letras e fonemas.


E

O som de “x” em executa é semelhante ao som de “s” em casamento, esposa e mensagem.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente.


A

gno-mo, dei-xar, en-xa-guei, pro-i-bi-do.


B

g-no-mo, dei-xar, en-xa-guei, pro-i-bi-do.


C

gno-mo, dei-xar, en-xa-gue-i, pro-i-bi-do.


D

g-no-mo, de-i-xar, en-xa-gue-i, pro-i-bi-do.


E

gno-mo, dei-xar, en-xa-guei, proi-bi-do.

Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.


(1) Fonema.

(2) Dígrafo

(3) Substantivo


( ) “É cada um dos sons da fala. É a menor unidade fônica distintiva da palavra”

( ) quando temos duas letras representando um só fonema.

( ) o nome de tudo o que existe ou que imaginamos existir. Podem ser comum ou próprios.


Assinale a alternativa que contêm a sequência correta.


A

2, 1, 3.


B

3, 2, 1.


C

1, 3, 2.


D

1, 2, 3.

No texto, o trecho "O período representou um doloroso hiato para o economista acostumado à dupla função de intelectual e estadista", a palavra "hiato" tem o sentido de:


A

Interrupção entre dois acontecimentos.


B

Encontro vocálico em sílabas diferentes.


C

Local de habitação.


D

Fenda no corpo humano.

Assinale a alternativa em que todas as palavras são oxítonas, ou seja, em que a última sílaba é mais forte.


A

decora • lixo • anéis


B

obra • casa • trabalho


C

conclui • jardim • pássaros


D

existem • tesouros • maior


E

construção • erguer • caracóis

Assinale a alternativa que contém palavra com o mesmo número de sílabas e com a sílaba tônica no mesmo lugar que a palavra “precisa”.


A

Hábito.


B

Cardíaca.


C

Sangue.


D

Hidratado.


E

Bebendo.

Examine o enunciado presente no texto I:


“19 milhões passam fome no Brasil”


Considerando os aspectos fonéticos e fonológicos de tal enunciado, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) Em “milhões”, há o uso de “lh” em uma mesma sílaba – um caso de encontro consonantal.

( ) Há, no termo “milhões”, um ditongo decrescente em “ões”.

( ) Em “passam”, há seis letras e respectivos seis fonemas.

( ) O uso de “ss”, no vocábulo “passam”, corresponde a um dígrafo.

( ) No substantivo “Brasil”, o encontro das consoantes “b” e “r” configura um encontro consonantal.


A

F – F – F – V – V.


B

F – V – V – V – F.


C

F – V – F – V – V.


D

V – V – F – F – V.


E

V - F – V – F – V.

A respeito dos fonemas de vocábulos do texto, afirma-se que apresentam 8 fonemas e 6 fonemas, respectivamente. __________ e __________ .


Qual alternativa preenche.CORRETA e respectivamente. as lacunas acima?


A

espiando (l.11); ganhei (l.10).


B

precisar (l.6); mochila (l.7).


C

diferente (l.31); morrer (l.43).


D

corresse (l.32); preciso (l.37).


E

escovados (l.29); dentes (l.29).

Nos textos a seguir discute-se o emprego da acentuação gráfica.


TEXTO I


“E, então, são os adultos que, efetivamente, assumem o papel de lidar com a situação e resolvê-la – conforme a possibilidade de atuação de cada um.” (1§).


TEXTO II


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://ricardoazevedo.blogspot.com/2019/02/hagar-o-horrivel.html. Acesso em: 26 fev. 2021.


Preencha corretamente as lacunas no texto.


Empregou-se o acento circunflexo em “resolvê-la” (Texto I) e o acento agudo em “ajudá-lo” (Texto II) porque acentuam-se algumas formas verbais _______________ quando conjugadas com pronomes oblíquos _______________ em _______________.


A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é


A

oxítonas / átonos / ênclise


B

oxítonas / tônicos / ênclise


C

paroxítonas / átonos / próclise


D

paroxítonas / tônicos / próclise

Assinale a alternativa em que ambas as palavras sejam paroxítonas.


A

Botox/Tênis.


B

Plateia/Pólen.


C

Ímpar/Menu.


D

Álibi/Gratuito.

   
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