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Questões de Concurso sobre Funções morfossintáticas da palavra SE
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Assinale a frase abaixo em que o vocábulo “se” sublinhado funciona como partícula expletiva.
A
Sentar-se à sombra, num belo dia, e repousar o olhar sobre a verdura é o repouso mais perfeito.
B
Digo-vos que assim haverá maior júbilo no céu por um pecador que se arrepende, do que por noventa e nove justos que não necessitam de arrependimento.
C
Libório riu-se com as gengivas, tentando apalpar as coxas da Baiana, por caçoada, afetando luxúria.
D
Sempre que se produz legislação baseada na religião, abre-se caminho a todo tipo de intolerância.
E
De nada adiantará venerarmos belas imagens de Cristo se não identificarmos o Cristo na criatura humana a ser arrancada do subdesenvolvimento.
Os fragmentos do Texto IV apresentam usos do se:
I- “A dosagem levou Roo a sofrer lesão renal aguda e um especialista contou à BBC que a criança teria morrido, se tivesse levado o tratamento prescrito até o fim.”
II- “Eles examinavam se poderia ser um tumor cerebral e estávamos meio que nos preparando para que ele fizesse uma ressonância magnética do cérebro.”
III- “Um colega de Manchester, na Inglaterra, havia perguntado se ele sabia de algum “lote ruim” de vitamina D3.”
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA classificação do item, na ordem de ocorrência.
A
I - Conjunção integrante; II - Conjunção integrante; III - Conjunção integrante.
B
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção adverbial condicional; III - Conjunção integrante.
C
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção adverbial condicional; III - Conjunção adverbial condicional.
D
I - Conjunção adverbial condicional; II - Conjunção integrante; III - Conjunção integrante.
E
I - Conjunção adverbial causal; II - Conjunção adverbial causal; III - Conjunção integrante.
Na oração “Se as emoções alimentarem o pensamento com impulsos positivos...”, a conjunção “se” contribui para
A
detalhar o sujeito em perspectiva temporal.
B
expressar uma consequência imediata e inevitável.
C
estabelecer hipótese de causa e efeito.
D
expressar finalidade da ação e de seu resultado.
E
opor ideias complementares e antagônicas.
No último parágrafo do texto, o termo “se”
A
expõe a finalidade de uma ação ser executada.
B
expressa a contraposição entre ideias diferentes.
C
conclui o pensamento expresso no evento narrado.
D
acrescenta uma nova ideia ao argumento defendido.
E
introduz uma condição para a ocorrência de um fato.
Com base no trecho "Não sei se me faço entender. Mas seu tom de voz diz tudo. E seu tom de voz agora é um manancial de depressão que rasga seu peito, outrora, vivaz.", analise o emprego e a função sintática dos vocábulos destacados e assinale a alternativa correta.
A
O vocábulo "que", em "manancial de depressão que rasga seu peito", é um pronome relativo com função de sujeito na oração subordinada adjetiva restritiva.
B
Em "se me faço entender", o vocábulo "se" desempenha função de partícula apassivadora, indicando indeterminação do sujeito da oração subordinada.
C
A forma "me", em "me faço entender", atua como objeto direto do verbo "fazer", completando a transitividade do verbo pronominal.
D
O termo "se", na construção "Não sei se me faço entender", possui valor condicional, subordinando semanticamente a oração a uma hipótese não realizada.
O termo “se” foi usado, no texto 03, com valor semântico de
A
causa.
B
condição.
C
conformidade.
D
finalidade.
E
tempo.
No trecho "Hoje, o Brasil luta para se classificar para a Copa de 2026, e muitos já duvidam que conseguirá.", o termo "se", em "para se classificar", apresenta função morfossintática relevante no contexto da oração. Com base na análise gramatical e na norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta quanto à classe e função do referido termo.
A
O "se" atua como conjunção integrante, unindo a oração subordinada substantiva à oração principal, com valor explicativo implícito.
B
O "se" é pronome oblíquo átono reflexivo, funcionando como parte integrante do verbo pronominal "classificar-se", indicando que o sujeito pratica e recebe a ação.
C
O "se" é partícula expletiva, com valor enfático e sem função sintática definida, inserida apenas para reforçar a fluidez do enunciado.
D
O "se" é pronome apassivador, utilizado para indeterminar o sujeito da oração principal e introduzir ideia de generalização da ação.
“É como se as pessoas se vissem realmente confrontadas com suas questões.” (Paula Dione)
Em relação às palavras destacadas no período acima, é correto afirmar que:
A
ambas as palavras são conjunções com o sentido de condição ou hipótese.
B
ambas as palavras são pronomes de sentido reflexivo.
C
acontece uma repetição desnecessária entre essas palavras, pois elas servem somente para realçar o sentido do período.
D
o primeiro “se” é uma conjunção com o sentido de condição ou hipótese; o segundo “se” é um pronome de sentido reflexivo.
E
o primeiro “se” é um pronome de sentido reflexivo; o segundo “se” é uma conjunção com o sentido de condição ou hipótese
No trecho "Certa noite, quis saber se o mundo inteiro dormia com ela", o vocábulo "se" desempenha papel fundamental na construção da oração. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação gramatical dessa ocorrência da palavra "se".
A
Conjunção integrante, que introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta, funcionando como complemento do verbo "saber".
B
Conjunção condicional, já que introduz uma hipótese cuja realização depende do sujeito da oração principal.
C
Conjunção integrante, que introduz uma oração subordinada substantiva objetiva indireta.
D
Pronome pessoal oblíquo, pois retoma o sujeito oculto e atua como complemento do verbo na forma reflexiva.
Ano:
2025
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue os itens seguintes.
Na oração “se seria necessário, a palavra “se” classifica‑se como uma conjunção com significado condicional.
C
Certo
E
Errado
Em qual alternativa o "se" foi empregado como partícula apassivadora?
A
Vive-se bem aqui.
B
Precisa-se de ajudantes.
C
Trabalha-se muito nesta cidade.
D
Alugam-se apartamentos novos.
E
Confia-se nas pessoas honestas.
No trecho "Não se deve aceitar encomenda de amigos e familiares em viagens", o pronome "se" tem uma função específica no contexto sintático e semântico da frase. Assinale a alternativa que identifica corretamente essa função e seu impacto na construção do sentido.
A
O pronome "se" exerce a função de partícula apassivadora, transformando o sujeito da oração em um sujeito paciente, indicando que as encomendas não devem ser aceitas por terceiros.
B
O "se" funciona como conectivo coesivo, promovendo a articulação entre o sujeito indeterminado e o verbo principal, ao mesmo tempo que destaca a impossibilidade de relaxamento durante a viagem.
C
O "se" é um pronome reflexivo que estabelece uma relação direta entre o sujeito e a ação verbal, sugerindo que a decisão de evitar encomendas é fruto de autorreflexão.
D
O pronome "se" atua como índice de indeterminação do sujeito, contribuindo para a generalização do conselho apresentado pelo narrador, ao não especificar quem deve evitar encomendas em viagens.
A grama do vizinho
Ao amadurecer, descobrimos que a grama do vizinho não é mais verde coisíssima nenhuma. Estamos todos no mesmo barco. Converso com mulheres que estão entre os 40 e 50 anos, todas com profissão, marido, filhos, saúde, e ainda assim elas trazem dentro delas um não-sei-o-quê perturbador, algo que as incomoda, mesmo estando tudo bem. De onde vem isso?
Passei minha adolescência com esta sensação: a de que algo muito animado estava acontecendo em algum lugar para o qual eu não tinha convite. É uma das características da juventude, considerar-se deslocado e impedido de ser feliz como os outros são, ou aparentam ser. Só que chega uma hora em que é preciso deixar de ficar tão ligada na grama do vizinho. Os notáveis alardeiam muito suas vitórias, mas falam pouco das suas angústias, revelam pouco suas aflições, não dão bandeira das suas fraquezas, então fica parecendo que todos estão comemorando grandes paixões e fortunas.
Pra consumo externo, todos são belos, sexy, lúcidos, íntegros, ricos, sedutores. “Nunca conheci quem tivesse levado porrada/ todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo”. Fernando Pessoa também já se sentiu abafado pela perfeição alheia, e olha que na época em que ele escreveu estes versos não havia esta overdose de revistas que há hoje, vendendo um mundo de faz de conta.
Nesta era de exaltação de celebridades – reais e inventadas – fica difícil mesmo achar que a vida da gente tem graça. Mas tem. Paz interior, amigos leais, nossas músicas, livros, fantasias, desilusões e recomeços, tudo isso vale ser incluído na nossa biografia.
Fonte: Martha Medeiros. Adaptado
No trecho abaixo (2º parágrafo), o “se” é definido como:
É uma das características da juventude, considerar-se deslocado e impedido de ser feliz como os outros são, ou aparentam ser.
A
Conjunção subordinativa integrante.
B
Conjunção subordinativa condicional.
C
Índice de indeterminação do sujeito.
D
Pronome reflexivo.
E
Partícula apassivadora.
Em “Tornaram-se mais passivos, mais dependentes e mentalmente letárgicos.” O SE empregado é considerado como
A
partícula apassivadora.
B
Objeto direto reflexivo.
C
Índice de indeterminação do sujeito.
D
Objeto direto recíproco.
E
Parte integrante do verbo.
Quanto à função dos pronomes oblíquos átonos, analise o uso do pronome “se” no excerto: “nossos corpos, saberes e cantos se unem novamente, agora pela justiça climática e pela diversidade”.
Assinale a alternativa correta.
A
Partícula apassivadora.
B
Índice de indeterminação do sujeito.
C
Parte integrante do verbo.
D
Objeto direto reflexivo.
E
Objeto indireto recíproco.
No trecho “A partir dos anos 80 do século XX, suprime-se a preposição ‘do’” (linhas 8-9), o “se” funciona como
A
pronome apassivador.
B
índice de indeterminação do sujeito.
C
parte integrante do verbo.
D
pronome reflexivo.
E
partícula de realce.
No trecho "Se a saia era deixada no segundo cabide, lá ela estaria", a palavra "Se" exerce a função de:
A
advérbio de dúvida, expressando incerteza sobre a ação descrita.
B
pronome reflexivo, que remete à própria ação do sujeito.
C
conjunção subordinativa condicional, introduzindo uma hipótese.
D
conjunção subordinativa concessiva, indicando uma contradição.
No trecho “Já se descobriu, há muito tempo, que os prazeres podem ser divididos em dois tipos” (primeiro período do texto CG2A1), o vocábulo “se”
A
revela que a primeira oração do trecho não tem sujeito gramatical.
B
indica que a primeira oração do trecho está na voz passiva.
C
exprime ideia de reflexividade na oração em que se insere.
D
tem valor condicional na oração em que se insere.
E
funciona como sujeito da forma verbal “descobriu”.
No trecho "Vivendo em cárcere privado, a velha não se lavava mais, não falava ao telefone e desistira do mundo que lhe privara de existir", os pronomes "se" e "lhe" cumprem funções sintáticas distintas e estão corretamente colocados segundo a norma padrão, uma vez que:
A
O "se" é caso de pronome apassivador e justifica-se por estar acompanhado de verbo transitivo direto; já o "lhe" desempenha função de complemento nominal e, por essa razão, admite posição proclítica facultativa.
B
Ambos os pronomes são pronomes oblíquos átonos, estando corretamente colocados conforme a regência verbal e as regras de colocação pronominal: "se" como reflexivo em próclise exigida por palavra negativa e "lhe" como objeto indireto introduzido por pronome relativo.
C
A colocação do "se" está incorreta, pois deveria estar após o verbo por não haver fator atrativo imediato; quanto ao "lhe", seu uso está adequado por exercer a função de agente da passiva e estar corretamente antes do verbo no tempo composto.
D
O pronome "se" atua como pronome reflexivo, sendo corretamente anteposto ao verbo por força de fator de atração (palavra negativa); já o "lhe" funciona como objeto direto e deveria estar posposto ao verbo, por ser forma átona em contexto afirmativo.
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