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Questões de Concurso sobre Funções morfossintáticas da palavra SE
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Em qual das alternativas abaixo a partícula "SE" possui a mesma classificação sintática que apresenta em:
"O professor QUEIXOU-SE da falta de recursos"?
A
CONSIDERA-SE a leitura um pilar da educação.
B
PRECISA-SE de mais investimentos em infraestrutura.
C
Os alunos ENTREOLHARAM-SE antes de responder à pergunta.
D
O jovem ARREPENDEU-SE de não ter estudado mais.
Com base nos empregos dos termos “que” e “se” no Texto 1, assinale a alternativa INCORRETA quanto à função desses termos na construção do sentido e da coesão textual.
A
Em “[...] o projeto de lei que estabelece a Política Nacional de Linguagem Simples avançou no Senado [...]”, o termo “que” funciona como pronome relativo, retomando “projeto de lei”.
B
Em “Se muitas pessoas estão errando, a culpa não é delas [...]”, o termo “se” expressa uma condição que introduz a justificativa para a afirmação seguinte.
C
Em “Aprendemos que escrever difícil é bonito, mas não é.”, o termo “que” funciona como conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada que exerce função de objeto direto do verbo “aprender”.
D
Em “É importante fazer essa testagem, pegar o texto e falar com essa pessoa para olhar o documento e me dizer se ela realmente consegue entender [...]”, o termo “se” atua como conjunção integrante, ligando a oração subordinada que completa o sentido do verbo “dizer”.
E
Em “[...] o projeto de lei que estabelece a Política Nacional de Linguagem Simples [...]”, o termo “que” funciona como conjunção coordenativa aditiva, conectando duas ações com valor de simultaneidade.
Ano:
2025
Prova:
UNIVALI - Prefeitura de Antônio Carlos - Agente Administrativo - 2025
Considerando a forma verbal "Lembrou-se" em "Lembrou-se da família e percebeu o absurdo de sua fuga, mas já não conseguia lutar", assinale a alternativa que apresenta a análise correta sobre a regência e o uso do pronome oblíquo, indicando o que ocorreria se o verbo fosse empregado sem o pronome "se".
A
Sem o pronome "se", o verbo passaria a ser transitivo direto, exigindo como complemento o substantivo "a família", sem preposição, ficando: "Lembrou a família".
B
O verbo continuaria exigindo preposição "de", mas o sentido mudaria, pois "lembrar" sem o pronome torna-se transitivo direto, e a construção "lembrou da família" se tornaria inadequada.
C
A ausência do pronome "se" não alteraria a regência do verbo, que continuaria sendo transitivo indireto com preposição "de", já que se trata de um verbo essencialmente pronominal.
D
A retirada do pronome "se" exigiria mudança para voz passiva, o que transformaria a frase em: "A família foi lembrada", mantendo o mesmo sentido original do texto.
Na frase "Era máscara na cara, os dedos ensopados de álcool e uma solidão corrosiva que havia se alojado como sua parceira de quarto", os termos "que" e "se" exercem funções morfossintáticas distintas. Com base na norma-padrão da gramática da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que apresenta a classificação correta desses termos.
A
O termo "que" é pronome relativo com função de sujeito da oração subordinada adjetiva restritiva, e o "se" é pronome reflexivo, pois o sujeito pratica e sofre a ação expressa pelo verbo pronominal "alojar-se".
B
O termo "que" é pronome relativo, retoma o substantivo "solidão" e exerce a função de sujeito da oração seguinte; o "se" é pronome apassivador, indicando voz passiva sintética do verbo "alojar".
C
O termo "que" funciona como conjunção integrante, introduzindo oração subordinada objetiva direta, e o "se" atua como índice de indeterminação do sujeito, sendo exigido por verbo intransitivo.
D
O termo "que" é pronome indefinido com valor de generalização, e o "se" é partícula expletiva usada para reforço de aspecto durativo da ação verbal no pretérito mais-que-perfeito composto.
No trecho "Tornou-se piloto, mesmo enfrentando discriminações", o pronome "-se" aparece posposto ao verbo, obedecendo a uma regra específica de colocação pronominal. Com base na norma culta da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que apresenta a análise correta do uso e da colocação do pronome "se" nesse contexto.
A
O uso da ênclise em "Tornou-se" é adequado porque o verbo inicia a oração principal, sem fator atrativo que exija próclise, e o pronome oblíquo átono se posiciona corretamente após o verbo.
B
A forma "Tornou-se" emprega corretamente a próclise, já que o verbo está precedido por uma oração subordinada reduzida de gerúndio, que funciona como fator de atração.
C
O pronome "se" poderia ser deslocado para antes do verbo, formando "Se tornou piloto", sem infração às regras gramaticais, pois o advérbio "mesmo" atrai a próclise para o início da oração.
D
A ênfase da ação exigiu o uso da ênclise, que é obrigatório sempre que o verbo iniciar a oração, independentemente da presença de conectivos anteriores.
A palavra “se”, no trecho “se um contador morto a tiros, sem reagir, foi vítima de latrocínio ou execução na Zona Sul de São Paulo”, atua como um pronome reflexivo.
C
Certo
E
Errado
O emprego do pronome “se” (linha 17) antes da forma verbal “forma” – se forma – prejudicaria a correção gramatical do texto.
C
Certo
E
Errado
Identifique a única frase abaixo em que o SE está funcionando como partícula apassivadora.
A
contaram-se anedotas horríveis.
B
Discorda-se da situação.
C
Precisa-se de costureiras.
D
Sonha-se com vida melhor.
Leia os fragmentos abaixo retirados do texto. A seguir, julgue o que se pede sobre as expressões destacadas.
I- (...) por não se adaptarem às condições.
II- (...) aqueciam-se mutuamente...
III- (...) justamente aqueles que lhes forneciam mais calor...
IV- (...) Dispersaram-se, por não suportarem mais tempo os espinhos dos seus semelhantes.
Levando-se em consideração que a Próclise é a colocação pronominal antes do verbo, pode-se dizer que ela ocorreu em
A
I, III e IV.
B
II e IV.
C
III e IV.
D
I, II e III.
E
I e III.
Com base na análise da colocação pronominal, assinale a alternativa correta em relação à frase a seguir e o pronome em destaque:
"Como se diz em Lisboa: 'o pavão, quanto mais levanta a cauda, mais se lhe vê o rabo'."
A
O pronome "se" está na forma de próclise, pois é atraído pela conjunção subordinativa "como", que exige a próclise quando precede o verbo.
B
O pronome "se" deveria aparecer após o verbo "diz", configurando a ênclise obrigatória.
C
O pronome "se" deveria aparecer após o verbo, já que o verbo está na primeira oração do período.
D
O pronome "se" está na forma de próclise, pois o verbo "diz" está no tempo presente do indicativo.
Assinale a alternativa que apresenta uma frase na qual o vocábulo “se” exerce a mesma função em que está empregado no seguinte trecho do texto: “tenho estado aqui sentada, do meu lado, me perguntando se adianta alguma coisa tentar fazer minha fala chegar ao outro lado” (linhas 18-19).
A
O candidato adiantou-se e chegou cedo à entrevista.
B
Se eu perguntar o seu sonho, o que você responderá?
C
Eu perguntei se ela volta hoje ou só amanhã.
D
O esforço só adianta se a competição for justa.
E
Todos os dias ele se pergunta sobre seu futuro.
No uso do pronome "se" em "Não se deve aceitar encomenda de amigos e familiares em viagens", há um aspecto importante relacionado à colocação pronominal. Com base na análise normativa e estilística, escolha a alternativa correta.
A
A ênfase no conselho é reforçada pela próclise do pronome "se", que aparece após o verbo em decorrência da ausência de fatores linguísticos que exijam outra posição pronominal.
B
A colocação proclítica do pronome "se" ocorre devido à presença da palavra negativa "não", que exige a posição do pronome antes do verbo, como previsto pelas normas gramaticais do português.
C
A colocação proclítica do pronome "se" é uma escolha estilística do autor, que visa equilibrar o ritmo da oração e enfatizar a ação verbal no contexto da frase.
D
A escolha pela próclise em "Não se deve aceitar" é opcional, mas contribui para a formalidade do texto, respeitando as normas padrão de colocação pronominal.
Em “[...] um produto específico se mostrou exceção.”, o termo em destaque foi utilizado
A
para indeterminar o sujeito.
B
como parte integrante do verbo “mostrou”.
C
como partícula expletiva
D
para indicar reflexividade do sujeito.
E
como partícula de realce.
No primeiro período do terceiro parágrafo, o vocábulo “se” exerce a função de pronome reflexivo.
C
Certo
E
Errado
Observe a construção: “Disse-se que o projeto fora concluído antes do prazo.” Considerando a função sintática dos elementos destacados, assinale a alternativa que apresenta a classificação correta de “se” e “que”.
A
Índice de indeterminação do sujeito – oração substantiva objetiva direta.
B
Partícula apassivadora – oração substantiva subjetiva.
C
Partícula expletiva – oração adjetiva explicativa.
D
Pronome reflexivo – oração adverbial causal.
Releia o trecho do texto I e a tirinha a seguir.
“Assim como as asas das abelhas se ajustam ao ambiente, também devemos aprender a nos ajustar às circunstâncias, usando os recursos disponíveis para seguir em frente. [...] Nos colocarmos no lugar das abelhas é o ideal para continuarmos avançando, tomando‑as como exemplo [...]”.
Disponível em: https://westrips.com.br/encontrar-alguem/.
Considerando‑se a colocação pronominal, analise as afirmativas a seguir.
I. No trecho “[...] para continuarmos avançando, tomando‑as como exemplo...” (trecho do texto I), não há desvio da norma, pois o pronome átono enclítico é obrigatório diante de oração reduzida de gerúndio.
II. Na frase “[...] encontrou uma abelha que se encantou com a doçura de seu néctar [...]” (tirinha), segundo a norma‑padrão, é facultativo o uso da próclise, ou seja, do pronome átono anteposto ao verbo.
III. Em “Nos colocarmos no lugar das abelhas é o ideal [...]” (trecho do texto I), o emprego do pronome oblíquo átono no início da frase revela o cumprimento de uma exigência da gramática normativa em relação à próclise.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A
I, apenas.
B
III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
Observe o trecho:
"Se a nossa lamentável sina se resume a interferir na ordem natural com arrepios e arrogâncias intempestivas disfarçadas de "ações para o bem do planeta e da humanidade", já vamos indo bem, esculhambando tudo com pretensas boas intenções".
Analise a colocação do pronome "se" e suas implicações na construção do enunciado e assinale a alternativa correta.
A
A próclise não seria adequada aqui, pois a oração subordinada é afirmativa, o que exigiria a ênclise.
B
A próclise do pronome "se" é facultativa, pois ocorre após a conjunção subordinativa integrante, que atrai o pronome para a posição anterior ao verbo.
C
A próclise do pronome "se" é obrigatória, pois ocorre após a oração subordinada adverbial, que atrai o pronome para a posição anterior ao verbo.
D
A ênclise seria mais adequada nesse caso, pois o pronome "se" deve vir depois do verbo devido à presença da conjunção integrante.
Assinale a alternativa na qual a palavra “se” indique a ideia de reciprocidade.
A
“na qual se presume que mais ciência produz mais tecnologia” (l. 24).
B
“uma vez que elas podem se complementar” (l. 26-27).
C
“Pela aplicação da Lei de Paretto, diz-se que 20% das inovações têm sua origem” (l. 28).
D
“Mesmo coisas simples que se poderiam facilmente considerar dados adquiridos” (l. 36-37).
E
“Um desenvolvimento científico-tecnológico com responsabilidade social deve se voltar para as tarefas práticas” (l. 50-51).
Leia com atenção a afirmativa abaixo:
Lançou-se um novo satélite na órbita terrestre.
Qual é a função do termo "SE" presente na afirmativa acima?
A
Partícula apassivadora.
B
Pronome reflexivo.
C
Parte integrante do verbo.
D
índice de indeterminação do sujeito.
“Se o fim do mundo fosse noticiado, teria várias conotações e, cartografando algumas delas, encontramos o fim do mundo na mídia que ainda circula pela internet tratando com humor os perfis de jornais e revistas e fazendo um exercício de imaginar como seriam as manchetes para a fatídica data levando em conta a linha editorial de cada um deles”. Em relação ao fragmento do texto apresentado e à luz do que preconiza Cegalla, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) “Se” é uma conjunção adverbial condicional, podendo ser substituída, sem necessidade de ajuste à estrutura da frase, por “Se caso”.
( ) A oração desenvolvida “embora cartografássemos algumas delas”, classificada como subordinada adverbial concessiva, substituiria perfeita e corretamente “cartografando algumas delas”, sem provocar alteração de sentido ou necessidade de ajustes ao período.
( ) A palavra “que” é um pronome relativo, cujo referente o antecede; trata-se de um elemento que introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – V.
B
F – F – V.
C
F – V – F.
D
V – V – F.
E
F – F – F.
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