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Em relação à função do "se", assinale a opção correta.

(1) Indica voz passiva analítica.
(2) Indica sujeito indeterminado.
(3) Funciona como objeto indireto.
(4) Indica voz reflexiva.
(5) Indica sujeito indeterminado.
Nas linhas 8 e 9, as duas ocorrências do pronome “se”, em “se escreveu” e “se sentiu”, respectivamente, marcam ações reflexivas e referem-se ao mesmo conjunto de pessoas: os jovens brasileiros.
Certo
Errado
Em “para se afastarem” (l.3), o “se” indica sujeito indeterminado.
Certo
Errado
Considerando-se que, pela argumentação do texto, é possível tomar o “sujeito da enunciação” (l.5) como o referente do pronome “se” em “Usa-se, por exemplo, a terceira pessoa” (l.9-10), simplifica-se o texto, preservandose sua correção gramatical, caso seja omitido o pronome: Usa, por exemplo, a terceira pessoa.
Em “baseiam-se” (l.2), o pronome “-se” indica que o sujeito dessa oração é indeterminado.
“E em que se vai trocando as pernas” (verso 28) A palavra se no verso acima destacado se classifica como:
partícula apassivadora.
parte integrante do verbo.
índice de indeterminação do sujeito.
pronome reflexivo.
conjunção.
No trecho "até hoje se sabe" (L.2), o elemento lingüístico "se" tem valor condicional.
Em "procedeu-se" (l.10), o termo "-se" indica voz reflexiva.
No segundo parágrafo, as duas ocorrências do pronome se, em "desarticula-se" e "torna-se", marcam a impessoalidade da linguagem empregada no texto por meio da indeterminação do sujeito.
O trecho "não se pode ter" (l.12) estaria gramaticalmente correto com a seguinte redação: não pode-se ter.
A alternativa em que se pode determinar o sujeito sintático da forma verbal destacada é
" Você sabe o que estão ensinando a ele?"
"[...] do que quando se discute sobre o que exatamente o Júnior está aprendendo na escola."
" Mais uma vez abusa-se do recurso da generalização para que o mérito individual de alguns não dilua [...]"
"[...] a constatação de que o complexo educacional brasileiro é medíocre e não se enxerga como tal."
A partícula "se", em "tornando-se" (l.2), indica que o sujeito da oração correspondente é indeterminado.
Em "se houver" (l.25), o "se" indica voz passiva.
Assinale a alternativa em que a palavra SE seja apassivadora.
“Acumular fortunas tornou-se mais importante...” (L.16)
“...apela-se ao Estado...” (L.21)
“Não se mede o fracasso do capitalismo” (L.24)
“O valor da empresa deslocava-se do parque industrial...” (L.48-49)
“...o mercado se arvora em árbitro...” (L.56)
Em "Há que se esperar" (l.12), o "se" indica relação lógicosemântica de condição.
Na linha 12, a supressão do pronome "se" em "dedicar-se" acarretaria mudança de sentido do período.
A palavra “Se”, que inicia sete parágrafos do texto, indica:
explicação.
hipótese.
causa.
finalidade.
oposição.
Em "não se consegue" (l.20-21), o "se" indica voz reflexiva.