Questões de Concurso sobre Gêneros textuais

 
 
Disciplina 1
Assunto 39
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Dadas as características tipológicas e temáticas do excerto, o texto enquadra-se no gênero


A

crônica.


B

resenha.


C

notícia.


D

editorial.

É possível identificar na estrutura textual apresentada o emprego de um subtítulo “Diferentes aspectos da tecnologia educacional”, sobre tal recurso pode-se afirmar que:


A

Indica uma reescrita do título, retomando sua ideia principal.


B

Tem a função de destacar o início de um segundo texto, independentemente.


C

Trata-se de uma característica da estrutura relacionada ao gênero textual em análise.


D

Sua principal função é apresentar o ponto de vista do enunciador de forma clara e objetiva.

O texto acima é uma crônica. Sobre esse tipo de gênero textual, é CORRETO afirmar que:


A

Esse gênero nasceu para ser publicado em jornais, por esse motivo o texto deve ser escrito, obrigatoriamente, de acordo com a modalidade escrita formal da língua portuguesa.


B

O gênero crônica tem como tema os assuntos do cotidiano.


C

O gênero crônica deve utilizar palavras no sentido denotativo e linguagem objetiva, por se tratar de um gênero da esfera jornalística.


D

O gênero crônica tem como uma de suas características principais a utilização da descrição minuciosa de pessoas e coisas.


E

O gênero crônica, quanto à sua composição, é mais comumente encontrado na forma de versos e estrofes.

Acerca dos gêneros textuais propostos nos primeiros anos do ensino fundamental, assinale a alternativa correta:


A

Os gêneros textuais nos anos iniciais são complexos e avançados, envolvendo uma variedade de aspectos linguísticos e multimodais desde o início do ensino.


B

A complexidade dos gêneros textuais nos anos iniciais é baseada na variedade de tópicos abordados, incluindo textos científicos e literários desde o início do ensino.


C

Nos anos iniciais, os gêneros textuais abordados são simples, como listas e bilhetes, pois priorizam a atenção à grafia, tornando-se mais complexos à medida que os anos avançam.


D

Os gêneros textuais nos anos iniciais são limitados apenas a formas tradicionais de escrita, sem espaço para introdução de aspectos linguísticos mais complexos até os anos posteriores.

 
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