Questões de Concurso sobre Reescrita de frases e parágrafos do texto

 
 
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De acordo com a norma-padrão, a passagem do 6o parágrafo “Tais números mostram que o projeto Escada é mais do que bem-vindo. Com o avanço da expectativa de vida do brasileiro, essa é uma política pública necessária.” admite a seguinte reescrita:


A

Tais números mostram que iniciativas como o projeto Escada são mais do que bem-vindas. Devido ao avanço da expectativa de vida do brasileiro, essa é uma política pública necessária.


B

Tais números mostram que iniciativas como o projeto Escada são mais do que bem-vindas. Em virtude ao avanço da expectativa de vida do brasileiro, essa é uma política pública necessária.


C

Tais números mostram que iniciativas como o projeto Escada é mais do que bem-vindo. Devido o avanço da expectativa de vida do brasileiro, essa é uma política pública necessária.


D

Tais números mostram que iniciativas como o projeto Escada são mais do que bem-vindo. Por causa do avanço da expectativa de vida do brasileiro, essa é uma política pública necessária.


E

Tais números mostram que iniciativas como o projeto Escada é mais do que bem-vinda. Em virtude do avanço da expectativa de vida do brasileiro, essa é uma política pública necessária.

Assinale a alternativa cuja reescrita está estruturalmente adequada e mantém o sentido geral deste período:


Além de marcar o território que era acirradamente disputado por portugueses e espanhóis, a missão da colônia, fundada então pelos espanhóis, era tomar posse da região e conter o avanço dos portugueses (2º §).


A

A colônia, fundada pelos espanhóis, tinha como missão marcar o território disputado por portugueses e espanhóis, tomar posse da região e impedir o avanço dos portugueses.


B

Embora marcasse o território que era acirradamente disputado por portugueses e espanhóis, a missão da colônia, fundada então pelos espanhóis, era tomar posse da região e conter o avanço dos europeus.


C

Também marcava o território que era acirradamente disputado por portugueses e espanhóis, e a missão da colônia, fundada então pelos espanhóis, era tomar posse da região e conter o avanço dos portugueses.


D

Assim como marcava o território que era acirradamente disputado por portugueses e espanhóis, portanto, a missão da colônia, fundada então pelos espanhóis, era tomar posse da região e conter o avanço dos portugueses.


E

Portanto, a missão da colônia, fundada então pelos espanhóis, era marcar o território disputando portugueses e espanhóis e contendo o avanço deles.

A reescrita do trecho “Os motivos alegados podiam ser reais, mas não era verdade que sua memória estivesse fraca...” preserva o sentido original e a norma-padrão em:


A

Caso os motivos alegados pudessem ser reais, não era verdade que sua memória estava fraca...


B

Como os motivos alegados podiam ser reais, não era verdade que sua memória estivesse fraca...


C

Ainda que os motivos alegados podiam ser reais, não era verdade que sua memória estivesse fraca...


D

Para que os motivos alegados pudessem ser reais, não era verdade que sua memória estava fraca...


E

Embora os motivos alegados pudessem ser reais, não era verdade que sua memória estivesse fraca...

“Suspeitando de que eu não estivesse convencido da sua teoria, passou a demonstrar para mim que também ele era um sujeito ordinário como os outros”


O parágrafo do texto transcrito acima está reescrito com concordância correta na alternativa:


A

Suspeitando de que eles não estivessem convencido da sua teoria, passaram a demonstrar para eles que também eles era sujeitos ordinários como os outros.


B

Suspeitando de que nós não estivessem convencidos da sua teoria, passou a demonstrar para nós que também eles eram um sujeitos ordinários como os outros.


C

Suspeitando de que nós não estivéssemos convencidos da teoria deles, passaram a demonstrar para nós que também eles eram uns sujeitos ordinários como os outros.


D

Suspeitando de que nós não estivéssemos convencido da sua teoria, passamos a demonstrar para nós que também eles eram um sujeito ordinários como os outros.


E

Suspeitando de que vós não estivésseis convencidos da sua teoria, passaste a demonstrar para vós que também tu era uns sujeitos ordinário como os outros.

Sem prejuízo ao sentido do texto, na passagem do 2⁠º parágrafo “Não raro, o peso dessa rotina implica angústia, estresse e depressão, com o adoecimento de toda a família. Para atenuar esse sofrimento, o Ministério da Saúde traz a boa notícia de que está desenvolvendo um protocolo de terapia…”, as expressões podem ser substituídas, correta e respectivamente, por:


A

Eventualmente; envolve; analisar.


B

Ocasionalmente; reforça; dissipar.


C

Frequentemente; acarreta; amenizar.


D

Habitualmente; promove; eliminar.


E

Intermitentemente; acaba; abrandar.

Após os cinquenta, conseguir sustentar "essa posição" por alguns segundos já revela informações relevantes sobre a saúde geral e a forma como o corpo envelhece.


Assinale a alternativa em que a substituição proposta preserva o sentido e a coesão textual do trecho destacado:


A

Esse método sistemático de treinamento corporal contínuo.


B

Essa postura corporal.


C

Esse procedimento técnico relacionado ao exercício.


D

Essa condição física específica e permanente.

Assinale a alternativa em que a frase reescrita está em conformidade com a norma-padrão de concordância verbal.


A

Existe, hoje, quase 670 mil presos distribuídos em 1.563 unidades prisionais pelo País.


B

Desses presídios, apenas 45% oferece cursos profissionalizantes.


C

A SAP informa que 93,33% das unidades prisionais tem vagas para os cursos oferecidos.


D

Em um país de cadeias superlotadas, surge muitos problemas para o retorno ao sistema prisional.


E

O retorno ao sistema prisional ocorre porque vêm o desemprego, a marginalização e o estigma.

Se a fala da mulher, na tirinha, fosse reescrita como “Conte-me sobre seu dia de trabalho”, quais seriam os sinais de pontuação corretos a serem utilizados? Assinale a alternativa que reescreve a frase com a pontuação correta.


A

Conte-me sobre seu dia de trabalho?


B

Conte-me, sobre seu dia de trabalho!


C

Conte-me sobre, seu dia de trabalho?


D

Conte-me sobre seu dia; de trabalho!


E

Conte-me sobre seu dia de trabalho.

A Amazônia é a maior floresta tropical úmida do mundo e abrange uma vasta área na América do Sul; sua preservação é essencial para a manutenção da biodiversidade e a estabilidade climática.


WWF Brasil. Amazônia. Internet: <wwf.org.br>.


De acordo com os sentidos expressos no texto precedente, o trecho ―para a manutenção da biodiversidade e a estabilidade climática‖ poderia ser corretamente reescrito como


A

à manutenção da biodiversidade e da estabilidade climática.


B

à manutenção da biodiversidade e a estabilidade climática.


C

a manutenção da biodiversidade e a estabilidade climática.


D

à manutenção da biodiversidade e à estabilidade climática.


E

a manutenção da biodiversidade e à estabilidade climática.

Já dava esse diário por perdido, que é o destino das palavras de tantos diários.


O período acima tem sua correção e seu sentido preservados nesta reconstrução:


A

Em tantos diários as palavras devem se perder, que eu assim também considerei o destino desse meu diário.


B

Uma vez que dei meu diário por perdido, concluia ser esse o destino das palavras dos outros tantos diários.


C

Tanto o destino das palavras dos diários é se perderem que imaginava ser este também o meu caso.


D

Uma vez que se perde no destino as palavras de tantos diários, assim também reconheci perdido o meu.


E

Destinam-se a se perderem as palavras de tantos diários, pelo que já considerava perdido esse diário meu.

Cada uma das alternativas a seguir apresenta uma proposta de reescrita para o trecho “A mesma lógica se aplica a qualquer outra atividade econômica” (último período do segundo parágrafo). Assinale a alternativa em que a proposta apresentada mantém tanto a coerência quanto a correção gramatical do texto.


A

A mesma lógica se aplica à outras atividades econômicas


B

A mesma lógica se aplica à uma atividade econômica qualquer


C

A mesma lógica aplica-se à outra atividade econômica


D

A mesma lógica é aplicável a outras atividades econômicas


E

A mesma lógica é aplicável as outras atividades econômicas

Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho “Toda essa experiência com pets também evoca memórias biográficas”, retirado do texto, mantém o sentido original.


A

Todos os pets fazem com que também se lembrem de histórias que ouviram.


B

Experienciar pets também envolve lembrar da vida que se foi com a morte.


C

A vivência com pets também traz lembranças de sua vida.


D

Ter uma relação com pets também faz evoluir sua memória.

Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho abaixo mantém plenamente o sentido original e a correção gramatical:


Trecho:


“Os servidores são essenciais para que o Estado continue a funcionar.”


A

Os servidores são imprescindíveis para a continuidade do funcionamento do Estado.


B

Os servidores tornam-se essenciais embora o Estado continue funcionando.


C

Os servidores são fundamentais, portanto o Estado deixaria de funcionar sem eles obrigatoriamente.


D

Os servidores são necessários, contudo o Estado continua funcionando independentemente deles.


E

Os servidores são essenciais à medida que o Estado funcionaria parcialmente sem sua atuação.

Se me perguntam que coisa é essa, não respondo, porque não é da conta de ninguém


A frase acima conservará seu sentido e sua correção caso se substituam os elementos sublinhados, na ordem dada, por


A

Caso me perguntem - porquanto a ninguém diz respeito


B

Uma vez ao perguntarem - desde que a ninguém lhe compete


C

Dado que me perguntem - em vista de não o interessar


D

Mesmo que me perguntem - conquanto pouco lhes dirá


E

Ainda que perguntem - a fim de não lhes dar satisfação

Com base no Texto 1, assinale a alternativa em que a reescrita mantém a correção gramatical e o sentido do trecho “Torna-se necessário educar para o uso desses recursos.”.


A

Torna-se necessário a educação para o uso desses recursos.


B

Torna-se necessária a educação para o uso desses recursos.


C

Tornam-se necessários o uso desses recursos, por meio da educação.


D

Tornam-se necessários desses recursos, através da educação.


E

Torna-se necessária a educação afim de que esses recursos sejam usados.

"A administração do Parque Nacional da Serra do Cipó, na região central de Minas, vai manter áreas da unidade isoladas até que as pichações sobre pinturas rupestres feitas no local sejam removidas pelo IPHAN."


Analise as reescritas a seguir e assinale aquela que apresenta a pontuação adequada.


A

A administração do Parque Nacional da Serra do Cipó na região central de Minas, vai manter áreas da unidade isoladas até que as pichações sobre pinturas rupestres feitas no local sejam removidas pelo IPHAN.


B

Vai manter áreas da unidade isoladas, até que as pichações sobre pinturas rupestres, feitas no local sejam removidas pelo IPHAN, na região central de Minas, a administração do Parque Nacional da Serra do Cipó


C

Na região central de Minas, a administração do Parque Nacional da Serra do Cipó, vai manter áreas da unidade isoladas até que as pichações sobre pinturas rupestres feitas no local sejam removidas pelo IPHAN.


D

Na região central de Minas, a administração do Parque Nacional da Serra do Cipó vai manter áreas da unidade isoladas até que as pichações sobre pinturas rupestres feitas no local sejam removidas pelo IPHAN.

Assinale a alternativa em que a reescrita do excerto mantém o sentido original.


A

“O Brasil está prestes a atingir um marco demográfico histórico [...]”.

Reescrita: O Brasil presta-se a atingir um marco demográfico histórico.


B

“Entre as 27 capitais, cerca de 55% já apresentavam mais idosos do que jovens.”.

Reescrita: Entre as 27 capitais, pouco mais de 55% já apresentavam mais idosos do que jovens.


C

“Nessa data, a razão de idosos poderá alcançar 317 para cada 100 jovens.”.

Reescrita: Nessa data, o motivo do aumento de idosos será de 317 para cada 100 jovens.


D

“A economia da longevidade exige superar o etarismo e construir trajetórias de vida mais flexíveis [...]”.

Reescrita: A economia da longevidade exige superar o idadismo e construir trajetórias de vida mais flexíveis.


E

“[...] a possibilidade de intervenções que permitam viver não apenas mais, mas com mais saúde [...]”.

Reescrita: [...] a possibilidade de intervenções que não permitam viver mais, mas com mais saúde.

Assinale a alternativa em que a reescrita da sentença manteve o sentido do texto original, respeitando a norma-padrão.


A

“Incentivar a leitura desde os primeiros anos de vida potencializa o processo de desenvolvimento integral das crianças.”.

Reescrita: Encorajar o hábito de ler desde a primeira infância intensifica o desenvolvimento total das crianças.


B

“[...] amplia o vocabulário e desenvolvimento de habilidades cognitivas importantes para as crianças.”.

Reescrita: [...] pormenoriza as palavras e a aprendizagem da capacidade comportamental, fundamental na infância.


C

“Quando ele acontece de forma prazerosa desde cedo, a criança desenvolve a atenção [...]”.

Reescrita: Logo no início de um livro, quando lido com prazer, a criança já demonstra estar concentrada.


D

“A partir da leitura, com o passar do tempo, as crianças conseguem expor de forma mais objetiva e consistente seus pensamentos e emoções, o que é importante tanto na infância quanto na vida adulta [...]”.

Reescrita: A leitura possibilita a expressão do pensamento e das emoções, o que é importante na fase adulta.


E

“O contato com os livros desde cedo, viabilizado por meio da família e da escola, fomenta a formação de leitores críticos e engajados.”.

Reescrita: Ler, desde criança, dificulta a formação de leitores, pela escola, na família.

Reescrevendo as frases “Deixe-me sozinho. Estou cansado” em uma só frase, pode-se dizer que o sentido original e a estrutura estão adequados em:


A

Embora esteja cansado, me deixe sozinho.


B

Me deixe sozinho, pois estou cansado.


C

Ainda que esteja cansado, deixe-me sozinho.


D

Deixe-me sozinho contanto que estou cansado.


E

Deixe-me sozinho já que estou cansado.

Entretanto, evidências recentes indicam que alguns hábitos alimentares "interferem" nesse equilíbrio.


Reescrevendo o período com o verbo destacado no futuro do pretérito do indicativo, assinale a alternativa CORRETA.


A

Entretanto, evidências recentes indicam que alguns hábitos alimentares interferirão nesse equilíbrio.


B

Entretanto, evidências recentes indicam que alguns hábitos alimentares interferiram nesse equilíbrio.


C

Entretanto, evidências recentes indicam que alguns hábitos alimentares interferissem nesse equilíbrio.


D

Entretanto, evidências recentes indicam que alguns hábitos alimentares interferiam nesse equilíbrio.


E

Entretanto, evidências recentes indicam que alguns hábitos alimentares interfeririam nesse equilíbrio.

 
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