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Questões de Concurso sobre Infográfico
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Leia as informações do infográfico a seguir.
..
Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/infomaterias/2019/09/programa-bicicleta-brasil-agora-vai.
..
Observando-se os elementos verbais e não-verbais desse infográfico, assinale a alternativa que faz uma análise pertinente dos dados apresentados.
A
De 2013 a 2017, os índices de mortes de ciclistas ficaram abaixo da média anual prevista, assim como no período 2004-2005.
B
De 2004 a 2006, o número de mortes de ciclistas permaneceu constante.
C
A partir da instauração do estímulo à compra de automóveis e motos, os acidentes fatais com os ciclistas começaram a diminuir.
D
De 2011 a 2017, o número de fatalidades com ciclistas apresentou quedas seguidas.
A peça publicitária (Texto 01), veiculada pelo Ministério da Saúde, faz uso da linguagem verbal e também não-verbal. Sobre essas estratégias de produção de sentido no texto, assinale a alternativa correta:
A
Ao escolher, nas representações das pessoas (símbolo de bonecos em forma humana, que sugerem também o número 31), evidencia-se a preocupação com práticas substentáveis de tabagismo.
B
Ao escolher símbolos como o cigarro, o relógio (despertador) e os bonecos em forma humana, materializa-se a principal estratégia do anúncio: oferecer tratamento aos pacientes com câncer de pulmão.
C
Ao escolher os dados estatísticos que alertam para os riscos da prática do tabagismo, materializa-se uma estratégia de apelo às emoções do leitor, o que pode ser comprovado pela escolha de símbolos que sugerem a passagem do tempo.
D
Ao escolher texto e imagem na construção da peça publicitária, evidencia-se a predominância da linguagem textual em relação à linguagem não-verbal, não havendo prejuízos de sentido, caso as imagens fossem omitidas.
E
Ao escolher, como representação do número 1, a imagem de um cigarro sendo apagado, evidencia-se a intenção discursiva do texto: combater a prática do tabagismo.
O texto ilustra um artigo sobre informatização dos processos jurídicos, enfatizando a questão da:
A
circulação mundial de informações.
B
comunicação interna nos tribunais.
C
segurança dos dados.
D
agilidade processual.
Da leitura do Texto 01, depreende-se que:
A
A prática do tabagismo traz prejuízos à saúde populacional, uma vez que associa-se a milhares de mortes anuais e a internações causadas por câncer de pulmão.
B
O tabagismo é um hábito não-saudável e precisa ser combatido por todos, já que, em razão das internações, gera copalso no sistema de saúde brasileiro.
C
Ao oferecer tratamento contra o tabagismo, evidencia-se que tal hábito impacta, basicamente, o indivíduo que fuma, trazendo poucas consequências à sociedade brasileira.
D
A quantidade de mortes, demonstrada nos números apresentados (200 mil por ano), sugere ser o tabagismo uma causa secundária do problema de saúde tratado no texto.
E
Ao sugerir que o fumante procure ajuda, fica evidente que campanhas de conscientização são pouco eficientes, visto que as internações ainda são crescentes.
De acordo com as informações do texto CG1A1-III e do gráfico apresentado, o grupo de pessoas com pelo menos o ensino médio incompleto
A
manteve-se em 30% nos primeiros anos da primeira década do século XXI.
B
apresentou crescimento superior ao dos demais grupos avaliados entre 1992 e 2015.
C
aumentou em 10% no período entre 1992 e 2000.
D
ultrapassou os 30% no final da primeira década do século XXI.
E
cresceu mais de 20% no decorrer do período avaliado.
Sobre a interpretação dos textos, assinale a alternativa incorreta.
A
O infográfico organiza informações de modo a denunciar estatisticamente os danos causados pelo uso de agrotóxicos.
B
A reportagem anuncia o perigo de se adotar uma nova nomenclatura para os agrotóxicos visto que essa mudança pode maquiar os efeitos nocivos de seu uso.
C
As imagens do infográfico são meramente um adereço do texto não tendo efeito informativo algum sobre o leitor.
D
Segundo a reportagem, há um projeto de lei que prevê a mudança de nomenclatura para comercialização de agrotóxicos.
E
Há um ponto de vista defendido em ambos os textos que pretende sensibilizar o leitor de um problema presente em nosso país.
Com relação ao conteúdo de tipologia e gênero textual é correto afirmar que o texto é:
A
uma notícia que mostra, por meio de um desenho, a “lei do lixo”.
B
uma charge que visa à reflexão da sociedade sobre um tema atual.
C
um infográfico que indica as consequências do consumo desenfreado.
D
um cartum que busca vender um produto dentro do contexto artístico.
E
uma tirinha que mostra um problema conjugal comum nas grandes cidades.
Sobre a interpretação dos textos, analise as afirmativas abaixo.
I. O infográfico e a reportagem possuem opiniões contraditórias sobre o uso de agrotóxicos no Brasil.
II. O infográfico e a reportagem são complementares enquanto informativos sobre os agrotóxicos no Brasil.
III. O infográfico e a reportagem não abordam sequer a mesma temática.
Assinale a alternativa correta.
A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C
Apenas a afirmativa III está correta.
D
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E
Apenas a afirmativa II está correta.
Sobre recursos lexicais e gramaticais presentes no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os verbos que completam a sentença Investir em meninas e mulheres... melhora; beneficia; fortalece; aumenta; cria e reduz são exemplos do modo imperativo.
( ) Em Acabar com a desigualdade de gênero na agricultura poderia tirar de 100 a 150 milhões de pessoas da fome – o verbo destacado está conjugado no futuro de pretérito do indicativo.
( ) Meninas e mulheres gastam 90% da sua renda em suas famílias, enquanto homens gastam apenas entre 30 e 40% – é um exemplo de período composto por subordinação.
( ) Em Quando 10% mais de meninas vai para a escola, o PIB de um país cresce 3%, tem-se uma conjunção subordinativa temporal.
Assinale a sequência correta.
A
F, V, V, V
B
V, F, F, F
C
V, V, F, F
D
F, F, V, V
O texto Investir em Meninas e Mulheres é um exemplo de
A
gráfico, texto informativo que utiliza letras e números.
B
propaganda, texto publicitário que objetiva vender uma ideia.
C
infográfico, texto informativo que utiliza linguagem verbal e não verbal.
D
charge, texto jornalístico que pode utilizar linguagem verbal e não verbal.
Pelas características, o texto pertence ao gênero:
A
Fábula;
B
Tirinhas;
C
Charge;
D
Infográfico.
De acordo com a leitura do texto 1, encontrar um doador de medula óssea compatível é
A
árduo.
B
eficaz.
C
seguro.
D
previsível.
E
inexorável.
O infográfico apresenta o Cenário da Educação Brasileira em 2015. Analisando o texto, é CORRETO afirmar que:
A
Um dos fatores que colocam o Brasil em 60º lugar no Ranking Mundial (PISA) é o fato de apenas 45% dos professores de Ensino Fundamental possuir formação adequada.
B
A colocação do Brasil no Ranking Mundial (PISA) não gera preocupações, já que há países como uma colocação inferior, como é o caso de Gana.
C
Que a meta para o ano de 2024 é que de que 97% dos alunos com idade entre 6 e 14 anos estejam matriculados na Educação Infantil.
D
Nenhuma das alternativas.
Pelas características o gênero textual é:
A
Anúncio publicitário;
B
Infográfico;
C
Charge;
D
Cartum.
Leia o anúncio publicitário a seguir.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a grafia das palavras e marque a alternativa referente à sequência CORRETA.
( ) Se a frase que encabeça o anúncio fosse interrogativa, a grafia correta da primeira palavra seria POR QUÊ.
( ) A abreviação da palavra HORAS está grafada incorretamente.
( ) O vocábulo FLUORESCENTE admite como variante linguística FLORESCENTE.
A
F, V, V.
B
V, F, V.
C
V, F, F.
D
F, V, F.
De acordo com a reportagem e as tabelas que a compõem, o número maior de vítimas em acidentes de trânsito em Goiás são de pessoas que estão na faixa etária compreendida entre:
A
60 e 70 anos
B
50 e 59 anos
C
40 e 49 anos
D
20 e 39 anos
E
1 e 19 anos
A sentença da imagem acima:
A
provoca no interlocutor o questionamento sobre o duelo entre a satisfação das necessidades básicas da população e a solidariedade para com as gerações futuras.
B
interroga sobre as consequências devastadoras da destruição do meio ambiente.
C
incita a devastação do meio ambiente.
D
reitera, involuntariamente, o impacto da destruição do meio ambiente.
E
gera uma ideia de que a destruição do meio ambiente é algo onírico.
O texto tem por principal finalidade
A
criticar
B
orientar
C
censurar
D
reclamar
E
denunciar
De acordo com a leitura do Texto I, o excerto que tem relação com o gráfico abaixo é:
A
“[...] São jovens que descobriram na internet uma ferramenta poderosa para lançar e organizar protestos: contra a má qualidade dos serviços públicos, contra a corrupção, contra a violência da polícia.”
B
“[...] Eles são regidos por uma nova maneira de pensar e agir, influenciada pela tecnologia”, afirma o publicitário Rony Rodrigues, presidente da Box 1824, empresa de pesquisa especializada em tendências de consumo e comportamento jovem.”
C
“[...] Nos anos 1980, num mundo marcado pela competição entre capitalismo e socialismo, os sonhos da juventude se tornaram mais materialistas. Os jovens queriam exercer suas competências e ascender economicamente.”
D
“[...] O crescimento brasileiro, que chegou a ser de 7% ao ano, caiu para menos de 1% no ano passado, arrastando com ele a possibilidade de melhoria rápida no padrão de vida dos brasileiros, sobretudo os mais jovens.”
E
“[...] os jovens se tornaram mais exigentes por dois motivos. Primeiro, porque aumentou o nível de escolaridade. Eles estão mais instruídos.”
Observe o gráfico 01, relacionando-o com o Texto I, para responder à questão 4.
GRÁFICO 01: PESQUISAS COM AS PALAVRAS “MANIFESTAÇÃO”, “PROTESTO”, “VEM PRA RUA” E “DILMA ROUSSEFF”
A relação da Temática do Texto I com a do Gráfico 1 acontece:
A
com o surgimento de um novo espaço público de manifestação, criado clandestinamente sob os princípios materialistas da juventude.
B
pelo índice elevado do chamado ativismo digital como uma ferramenta importante para desestabilizar os movimentos juvenis a partir da década de noventa (1990).
C
pela dificuldade para disseminar campanhas pelas redes sociais em meio a tantas informações e apelos, pois muitos jovens nem entendem os interesses reais por trás dos movimentos.
D
com a descoberta dos jovens por novos espaços públicos de manifestação que, formados pela interseção de várias ideologias, regem uma nova maneira de pensar e agir.
E
pelo curto ciclo de normalização política e digital, que coincidiu com o surgimento da internet, fazendo com que a geração proveniente dessas circunstâncias tivesse uma nova forma de agir.
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