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No trecho do segundo parágrafo – vai ser responsável por pôr o filho pequeno para dormir –, os termos destacados pertencem a classes gramaticais diferentes, apesar da semelhança na grafia e na pronúncia.
Considerando essas informações, assinale a alternativa em que os termos destacados também pertencem a diferentes classes gramaticais.
Agiu com extrema discrição ao evitar assunto tão constrangedor.
A proposta de redação indicava que devíamos fazer uma descrição.
Não o destrato porque ele é meu amigo de infância.
A diretoria quer o distrato, pois os documentos apresentam irregularidades.
A imprensa elogiou o concerto do pianista brasileiro radicado na França.
O conserto do carro não compensou o investimento.
Sua palavra soa como uma ofensa.
Quem se encontra em recintos fechados sua muito.
O engenheiro retificou os erros presentes no projeto original.
A professora ratificou que a entrega dos trabalhos seria na data estabelecida anteriormente.

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Na frase abaixo as palavras em negrito são, respectivamente:
“mosquito transmissor de doença”
adjetivo e substantivo
substantivo e verbo
substantivo e adjetivo
adjetivo e verbo
Após a leitura das assertivas a seguir sobre o texto lido, pode-se afirmar que:
I. A palavra anacoluto, presente no penúltimo parágrafo do texto refere-se a um recurso de linguagem no qual se utiliza uma palavra por outra, substituindo-a.
II. A palavra “ascenderam”, destacada no último parágrafo, poderia ser substituída pela expressão: “pôr em funcionamento”, sem que se alterasse o sentido inicial.
III. Em: “contaminaram a maioria dos falantes há séculos”, o verbo haver está empregado com sentido de existir, por isso, é considerado impessoal.
IV. Em: “O que são esses anacolutos [...] senão cacoetes”, a palavra “senão” poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “a não ser”.
Apenas as assertivas I, II e III estão incorretas.
Apenas as assertivas I e II estão incorretas.
Apenas a assertiva II está incorreta.
Todas as assertivas estão incorretas.
Observe o trecho seguinte: “A rigor, as habilidades mobilizadas para produzir ou ler um hipertexto são as mesmas que se utilizam para a leitura ou escrita de um texto convencional. No entanto, o hipertexto torna mais evidentes alguns desses processos, como o percurso realizado durante o planejamento e a elaboração do texto e a construção de sentidos pelo leitor.” A expressão sublinhada:
tem valor adverbial e poderia ser suprimida sem alteração da clareza de sentido para o todo do trecho.
é significativa, pois marca a direção oposta de sentido que o autor quer emprestar a esse trecho.
tem valor concessivo e poderia ser substituída por uma outra de igual valor semântico, como ‘ainda que’.
não figura entre os recursos sintático-semânticos que promovem a coesão do trecho.
é uma expressão que se submete aos padrões de flexão de gênero e número, como tantas outras do português.