Questões de Concurso sobre Morfologia

 
 
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Marque a alternativa incorreta quanto à classificação dos elementos mórficos destacados nas seguintes palavras:


A

Bondoso - OSO - sufixo.


B

Viajamos - MOS - desinência número-pessoal.


C

Cantávamos - CANTÁVA - radical.


D

Vender - E - vogal temática verbal.

De acordo com a morfologia, os seguintes componentes fazem parte da estrutura das palavras: raiz, radical, tema, afixo, prefixo, desinência nominal e verbal, vogal temática, vogal e consoante de ligação.


C

Certo


E

Errado

A morfologia é o ramo da linguística que se dedica à análise da estrutura interna das palavras e aos processos de formação lexical. Nesse aspecto, assinale a alternativa em que todas as palavras são provenientes de radical latino.


A

Cesariana − Ângulo − Auditório.


B

Antagonista − Pedagogo − Atmosfera.


C

Agronomia − Alfabeto − Antologia.


D

Monarca − Problema − Biblioteca.

Em relação à morfologia, analise as afirmativas a seguir:


I.Toda palavra substantivada é considerada masculina.

II."As águas do rio estavam tranquilas ao amanhecer, refletindo o céu claro como um espelho". A locução adjetiva "do rio" pode ser substituída pelo adjetivo "pluviais".

III.Os vocábulos "beijo" e "vento" são considerados substantivos abstratos.

IV."Se ela tivesse completado o curso a tempo, poderia ter aproveitado a nova oportunidade de emprego." A expressão destacada está no pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo.

V."Aquele cinto custou barato porque foi comprado na liquidação." A expressão destacada é um adjetivo.


Estão corretas:


A

Apenas I e IV.


B

Apenas I, III e IV.


C

Apenas I, IV e V.


D

Apenas I, II, III e V.

Analise a informação seguinte.


“É uma área da linguística focada no significado das palavras e dos sons bem como na relação entre o sentido e a estrutura desses elementos dentro do enunciado. É o estudo do significado nos mais diversos níveis do discurso, estudando como a estrutura de sons, sílabas, palavras e enunciados impacta em seu significado e em sua compreensão. É por meio deste conteúdo que se desenvolvem conceitos como o de palavras sinônimas, antônimas ou parônimas, de conotação e denotação, de ambiguidade e polissemia, entre outros".


A informação contém elementos que identificam corretamente:


A

Morfologia.


B

Sintaxe


C

Regência.


D

Morfossintaxe.


E

Semântica.

A morfologia da Língua Portuguesa é a parte da gramática que estuda a estrutura e a formação das palavras.


C

Certo


E

Errado

Em relação à morfologia e sintaxe, à luz do que preconiza Bechara, analise as assertivas que seguem:


I. A parte central da gramática pura é a morfossintaxe, também com menos rigor estudada como dois domínios relativamente autônomos: a morfologia e a sintaxe.

II. A morfologia estuda as palavras e suas ‘formas’.

III. A sintaxe estuda as combinações materiais ou funções sintáticas.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas I e II.


C

Apenas II e III.


D

I, II e III.

FRANÇOIS MAURIAC (1885-1970)


Nascido em Bordeaux, de uma família burguesa abastada e católica, François Mauriac estudou literatura em sua cidade natal e em Paris antes que a riqueza familiar lhe permitisse devotar-se inteiramente à literatura. O primeiro verdadeiro sucesso chegou na década de 1920, com a publicação do romance O beijo ao leproso.

Os primeiros romances de Mauriac retratam o universo da burguesia provinciana de sua infância. A atmosfera é sufocante e destituída de moral, mas as intenções religiosas não estão aparentes à primeira vista. Abalado por uma crise religiosa entre 1928 e 1931, Mauriac batalhou com aquilo que enxergava como o dilema de todo autor cristão: como descrever a perversidade humana sem expor o leitor à tentação.

A mudança dramática em sua obra subsequente fica evidente.ao se compararem os dois livros mais conhecidos de Mauriac. Em Thérèse Desqueyroux, a heroína tenta assassinar o marido para escapar de uma vida asfixiante. Embora o retrato psicológico de Thérèse seja compassivo, está claro que suas ações só servirão para enredá-la ainda mais. Porém, em seu romance mais bem-sucedido, O nó de víboras, a má vontade do protagonista em relação a sua família e sua cobiça são superadas pelo despertar espiritual. Além da ficção e da poesia, Mauriac foi um jornalista de destaque, autor de eloquentes artigos políticos para diversos jornais. Durante a Segunda Guerra Mundial, foi um dos mais atuantes escritores da Resistência Francesa, e depois foi um proeminente defensor de Charles de Gaulle, Também divulgou amplamente suas posições em relação à própria literatura, procurando se justificar junto aos críticos e delinear suas intenções morais. Em 1952, Mauriac recebeu o Prêmio Nobel de Literatura, pela “profunda percepção espiritual e intensidade artística que empregou, em seus romances, para penetrar no drama da vida humana”. (PATRICK, Julian. Grandes Escritores. Rio de Janeiro: Sextante, 2009, p. 286).

Na frase (...) estudou literatura em sua cidade Natal (...), a palavra “em” possui a seguinte classificação gramatical:


A

advérbio.


B

preposição.


C

artigo.


D

verbo.


E

numeral.

Ano: 2023
Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Sapucaia do Sul - Médico - Área: Saúde Mental . - 2023

Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “desorganização” (l. 21):


I. A palavra foi formada por um processo chamado derivação parassintética.

II. Um sinônimo possível para a palavra seria “desordem”.

III. Trata-se de um substantivo uniforme comum de dois gêneros.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

Apenas II e III.

Os morfemas nas línguas exercem várias funções na palavra, pois podem constituir sua base essencial, ampliar e modificar seu sentido ou sua classe gramatical, flexioná-la e colocá-la em um contexto sintático, ou mesmo ligar termos em uma sentença. Os usuários devem saber utilizar habilmente o conhecimento, mas, para isso, é necessário dominar algumas particularidades da morfologia e das habilidades (meta)linguísticas relativas à morfologia. Assim, para relacionar a articulação entre os saberes da morfologia e da sintaxe, é primordial


A

isolar os elementos fonográficos e trabalhar, na sala de aula, os aspectos relacionados ao vocabulário de uma língua.


B

reconhecer a composição dos elementos constituintes das palavras e vocábulos, suas funções dentro das orações e papel semântico no contexto.


C

buscar a função na oração sugerida pela análise sintática e estabelecer os caminhos para a análise.


D

proceder para uma análise textual produtiva, partindo para uma análise crítica de conteúdos.

Assinale a alternativa em que se encontra uma palavra formada pelo(s) mesmo(s) processo(s) que “desmotivação” (terceiro parágrafo):


A

Produtividade.


B

Estudo.


C

Bem-estar.


D

Desânimo.


E

Inabilidade.

A morfologia é tradicionalmente a parte da gramática que estuda a combinação de palavras ou sintagmas para formar frases, bem como a função dessas palavras ou sintagmas dentro da frase.


C

Certo


E

Errado

Tendo em vista os elementos mórficos que compõem os vocábulos, qual é a alternativa INCORRETA?


A

A forma verbal “confundo” (l. 16) apresenta vogal temática alomórfica.


B

Em “supusésseis” (l. 17), existe uma desinência modotemporal.


C

Há, em “notou” (l. 14), desinência numeropessoal.


D

Consta de “examina” (l. 01) vogal temática.

Em relação ao processo de formação de palavras, assinalar a alternativa que apresenta uma palavra formada por derivação prefixal e sufixal:


A

Planalto.


B

Infeliz.


C

Amoral.


D

Deslealmente.


E

Censura.

Leia o excerto a seguir.


“Murmurinha, como se procurasse na memória algo que não sabe o que é. Segunda-feira, pai. Ah, sim. O plural dos nomes compostos. Ao menos isto não terá mudado”.


A parte da gramática que estuda o substantivo e o plural dos nomes compostos é a


A

sintaxe.


B

fonética.


C

estilística.


D

semântica.


E

morfologia.

Contém prefixo e sufixo em sua estrutura a palavra


A

desconfinamento.


B

isolamento.


C

consultório.


D

catastrofismo.

Texto 05


Para Carone (1991), quando duas (ou mais) unidades se articulam sucessivamente, forma-se um sintagma.


Para a autora, no âmbito da análise sintática, o sintagma resulta de uma articulação em que o núcleo é o termo central (= termo determinado) e o outro elemento é o termo marginal (= termo determinante), como, por exemplo, na frase "Tomei um sorvete que estava uma delícia.", em que podemos reconhecer o termo determinado "sorvete" e o determinante "que estava uma delícia".


Caso haja mais de duas unidades, apenas uma será o termo determinado; as demais serão termos determinantes, como, por exemplo, na frase "Tomei um sorvete de chocolate que estava uma delícia.", em que podemos reconhecer ainda o determinante "de chocolate".


De acordo com o Texto 05, no plano morfológico, a estrutura “elemento central + elemento (s) marginal (is)” pode ser exemplificada pelo seguinte vocábulo:


A

Livro.


B

Mesa.


C

Pessoa.


D

Cadeira.


E

Lealdade.

No que se refere à estrutura e aos processos de formação de palavras retiradas do texto, avalie as afirmações que seguem:


I. Os vocábulos ‘profundamente’ e ‘resolvermos’ são formados por sufixação.

II. Em ‘ilimitado’ ocorrem prefixo e sufixo.

III. A palavra ‘automóveis’ é exemplo de hibridismo, nome dado à formação de palavras com elementos de idiomas diferentes.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas III.


D

Apenas I e II.


E

Apenas II e III.

De acordo com a análise sintática e morfológica, sabe-se que uma expressão expletiva ou de realce não têm função sintática.


Assinale a alternativa que apresenta a expressão expletiva “é que”.


A

A verdade é que saíram.


B

Este é que fez a proposta.


C

Ele é que merece a premiação.


D

Nós é que somos catarinenses.


E

Por que saíram? É que precisavam ir ao jogo.

   
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