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Questões de Concurso sobre Norma culta ou norma padrão
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Bortoni-Ricardo (2005, p. 36) argumenta: “Outro fator que recomenda o ensino da norma culta é a importância que este aprendizado tem na mobilidade social do indivíduo. Qualquer pessoa precisa dominar a variedade linguística de prestígio para poder ter acesso a níveis superiores de ensino e assim obter empregos bem remunerados”.
Fonte: BORTONI-RICARDO, Stella Maris. Nós cheguemu na escola, e agora? Sociolinguística & educação. São Paulo: Parábola Editorial, 2005 (Série Língua[gem]; v. 11).
Nesse contexto, é CORRETO afirmar que o ensino da norma culta é fundamental porque:
A
promove a criatividade linguística em contextos informais de comunicação.
B
fortalece a identidade cultural regional por meio da valorização de dialetos locais.
C
garante a preservação de tradições orais em comunidades linguisticamente isoladas.
D
facilita o acesso a oportunidades educacionais e profissionais de maior prestígio social.
E
prioriza a flexibilização das regras gramaticais para adaptação a situações cotidianas.
A frase “A gente vai resolver isso amanhã.” emprega, segundo a norma culta e os estudos de variação linguística:
A
Uso incorreto de pronome pessoal, típico de dialeto regional.
B
Registro formal com sujeito indeterminado.
C
Linguagem técnica de caráter especializado.
D
Uso coloquial legitimado pela norma padrão contemporânea.
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, analise os trechos abaixo, retirados do texto:
- “dose extra de fôlego indispensável para enfrentar o dia ___ dia”.
- “o ‘momento tabaco’ parece estar batendo ___ porta das big techs”.
- “___ esta altura do campeonato”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos trechos acima.
A
a – à – A
B
a – à – À
C
à – à – À
D
à – a – À
E
à – a – A
Assinale a alternativa em que a norma-padrão é plenamente respeitada no que tange à flexão e à correlação verbal:
A
Se a corregedoria intervisse oportunamente no caso, os indícios de fraude seriam detectados antes do fechamento do contrato.
B
Caso a empresa reavesse os valores investidos na bolsa, o cronograma das obras seria mantido sem a necessidade de novos aportes.
C
Quando os coordenadores propuserem as novas diretrizes, é provável que a equipe tenha dificuldade de adaptação imediata.
D
Se os auditores previsam tamanha inconsistência nos dados, as medidas de contenção teriam sido aplicadas com maior rigor.
No trecho “Sim, contudo, de forma bastante atenuada” (l. 22-23), a conjunção “contudo” é ________________ e poderia ser substituída por _______________, sem causar alterações ao sentido do trecho em que ocorre, _____________ necessárias alterações no período.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
adversativa – no entanto – sendo
B
adversativa – no entanto – não sendo
C
adversativa – visto que – sendo
D
causal – visto que – sendo
E
causal – no entanto – não sendo
Assinale a alternativa correta, segundo a norma culta da Língua Portuguesa:
A
É necessária calma.
B
Elas mesmo providenciaram o material para a aula.
C
Os advogados trouxeram bastantes argumentos para defender a tese.
D
Envie os documentos anexo ao e-mail.
Ano:
2026
Banca:
Instituto Consulplan
No decorrer do texto, o autor se vale do uso de diferentes posições de pronomes oblíquos átonos por distintasrazões. Diante disso, assinale a alternativa que justifica corretamente a posição do pronome destacado em relação ao verbo no trecho, considerando a norma-padrão do português.
A
Em “[...] não lhe punha a faca aos peitos; [...]” (12º§), a colocação do pronome “lhe” é facultativa devido à distância entre o advérbio de negação e o verbo.
B
No segmento “[...] que lhe deu ânimo.” (12º§), a próclise do pronome destacado é exigida pela presença do pronome relativo “que”, que atua como fator de atração obrigatória.
C
Na construção “Abaixar-se, apanhá-la e guardá-la [...]” (1º§), a posição do pronome “se” é facultativa, podendo o autor optar pela próclise por se tratar de um verbo no infinitivo.
D
Em “[...] ninguém iria entregar-lha; [...]” (12º§), a ênclise é obrigatória por se tratar de uma locução verbal com verbo no infinitivo, mesmo com a presença do pronome indefinido “ninguém”.
Um leitor de uma revista especializada perguntou a um conhecido gramático se um médico, um engenheiro, um economista e outros assim, do ramo técnico, precisam praticar a língua correta, pautada pela gramática e registrada nos dicionários.
Uma resposta adequada para essa pergunta é:
A
Não, pois tratando-se de um ato comunicativo simples, qualquer forma de linguagem é adequada.
B
Não, pois ninguém espera que os técnicos sejam especializados em língua.
C
Sim, pois a língua correta e registrada nos dicionários representa o estágio de expressão mais eficiente.
D
Sim, pois a utilização correta da linguagem tem por finalidade social promover confiança naqueles que a utilizam.
A alternativa que apresenta uma forma verbal que não existe na norma padrão da língua portuguesa é:
A
Corrigi.
B
Seje.
C
Finjo.
D
Faremos.
E
Amasse.
A norma-padrão exige atenção à regência e à crase. Considere a adaptação: "O autor é empenhado ___ questionar as crenças. Convém dedicar-se __ _ aplicações financeiras, como uma forma de evitar a exposição ___ maratonas diárias."
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
A
à - as - a.
B
em - a - às.
C
de - à - a.
D
por - às - na.
E
em - a - as.
Considerando a norma-padrão e os aspectos sintáticos de trechos do texto, assinale a alternativa INCORRETA.
A
Em Ninguém se formaria sem saber tocar piano, a palavra Ninguém é um pronome indefinido.
B
Em fosse eu a dona da escola, a forma eu exerce função de sujeito da oração.
C
Em Os cursos técnicos e as faculdades se encarregariam, depois, dos conteúdos especializados, a expressão sublinhada completa o sentido verbal.
D
Em Então eu acordei, a palavra Então classifica-se como preposição, por introduzir noção de sequência no enunciado.
A frase do início do texto – As queimadas no Brasil têm-se tornado um problema cada vez mais sério... – está escrita no singular, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, na alternativa:
A
As queimada no Brasil têm-se tornado um problema cada vez mais sério...
B
As queimada no Brasil tem-se tornado um problema cada vez mais sério...
C
A queimada no Brasil tem-se tornado um problema cada vez mais sério...
D
A queimada no Brasil têm-se tornado um problema cada vez mais sério...
Assinale a alternativa em que o espaço em branco pode ser preenchido corretamente com “haviam”, de acordo com a concordância lógica formal.
A
Pelo que pude perceber deles, ______ feito muita coisa errada por ali.
B
Naquele quarto ______ muitos objetos fora do lugar certo.
C
A multidão ______ chegado muito cedo para as comemorações.
D
É claro que ______ reclamações de toda a equipe de trabalho.
E
O meu time ______ feito os treinos com muita dedicação.
Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras escritas de acordo com as normas vigentes de Língua Portuguesa.
A
Foi feita uma excessão ao pedido feito pelo secretário em função da reforma.
B
Tudo correu muito bem durante a viajem, especialmente o trajeto e as paradas.
C
O excesso de pedidos feitos à repartição gerou insatisfações gerais da plateia.
D
Daqui há algum tempo, estaremos todos propensos à terapia.
E
A intencificação de esforços se deu em virtude das solicitações da população.
Assinale a alternativa em cuja frase todas as palavras atendem às normas vigentes de ortografia em Língua Portuguesa.
A
Você é uma pessoa típica que apóia o lado mais difícil da questão.
B
Os réus não foram absolvidos porque cometeram crimes graves no transito.
C
Você sempre se mostrou muito eficás em todas as coisas que faz.
D
A demonstrassão de apoio se dá não só nas palavras, mas também nas ações.
E
Ideias brilhantes não nascem espontaneamente, ao acaso.
Assinale a alternativa que apresenta os elementos que preenchem corretamente as lacunas dos enunciados abaixo, na mesma ordem:
- Prefiro chocolate ___ doces em geral.
- Eis o lugar ___ fui ontem.
- Eis a casa ___ estive ontem.
A
do que – aonde – aonde
B
do que – onde – aonde
C
a – aonde – aonde
D
a – onde – aonde
E
a – aonde – onde
Assinale a alternativa em que a palavra destacada está sendo empregada corretamente.
A
Ficou tudo acertado entre você e mim.
B
Traga-me a xícara para mim tomar o chá.
C
Você conseguiu mais pontos do que mim.
D
Para eu, chegar a este ponto é uma vitória.
E
Entre ela e eu, não há nenhuma discórdia.
Assinale a alternativa em que o emprego dos verbos e dos pronomes está em conformidade com a norma-padrão.
A
México, Brasil e outras partes da América Latina vêm as suas cidades à mercê da sofisticação de narcomilícias e das disputas intestinas, que convertem elas em frentes de batalha.
B
A atenção de governos, alianças e sociedades no ano que começa deveria concentrar-se nos possíveis erros irreversíveis desse mundo acostumado à guerra, tentando, assim, evitar-lhes.
C
No Oriente Médio, ainda que se tenha pedido o cessar-fogo em Gaza, permanece a instabilidade regional, expondo as pessoas à violência, a qual frequentemente lhes retira a vida.
D
Provavelmente o ano de 2026 não será lembrado pelas pessoas como o ano em que o mundo entrou em guerra, mas talvez lhe veem como aquele em que a guerra deixou de causar espanto.
E
Quando fazermos uma reflexão sobre os conflitos do nosso tempo, vamos entendê-los não tanto como choques claros entre civilizações, mas como conflitos decorrentes do “desvio”.
Considere as passagens reescritas a seguir:
• As pessoas provavelmente não ___________ ano de 2026 como o ano em que o mundo entrou em guerra. (1º parágrafo)
• Embora os países estejam mais ___________ de uma guerra do que nunca, parece que as pessoas estão mais ___________ a um estado de tensão permanente. (1o parágrafo)
• Chama a atenção a relativa indiferença das pessoas ___________ guerras que acontecem. (3º parágrafo)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
A
lembrarão do … próximos … ansiosas … às
B
lembrarão o … próximo … influenciadas … ante as
C
se lembrarão do … próximos … propensas … pelas
D
lembrarão do … próximos … inclinadas … das
E
se lembrarão do … próximo … acomodadas … com as
Observe o seguinte texto:
“Por que mudamos a ordem alfabética do teclado da máquina de escrever por outra tão arbitrária como a atual? Porque desse modo superávamos um problema mecânico. Se escrevias rápido demais, as barras que moviam as letras se chocavam e bloqueavam o mecanismo. A solução consistia em mudar a situação das teclas: letras como o i e e que normalmente pulsam sucessivamente, as colocas nos extremos opostos da máquina, com o objetivo de que suas barras não se choquem.”
Nesse texto há várias estruturas com primeiras e segundas pessoas que poderiam ser evitadas, utilizando-se estruturas com se.
Assinale a forma modificada que mostra erro na construção de alguma frase do texto.
A
Por que se mudou a ordem alfabética do teclado da máquina de escrever por outra tão arbitrária como a atual?
B
Porque desse modo se superava um problema mecânico.
C
Se se escrevia rápido demais, as barras que moviam as letras se chocavam e bloqueavam o mecanismo.
D
A solução consistia em mudar a situação das teclas:
E
letras como o i e e que normalmente pulsam sucessivamente, se colocou em extremos opostos da máquina, com o objetivo de que suas barras não se choquem.
Gerar simulado