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Questões de Concurso sobre Objeto direto
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Em “O corpo torna-se, ao mesmo tempo, um conjunto de possibilidades cuja atualização depende dos cuidados que o indivíduo estabelece consigo mesmo”, os pronomes relativos grifados exercem, respectivamente, as seguintes funções sintáticas, nas orações que iniciam:
A
objeto indireto / sujeito.
B
adjunto adnominal / sujeito.
C
adjunto adnominal / objeto direto.
D
adjunto adverbial / objeto direto.
E
predicativo do sujeito/ objeto direto.
Assinale a alternativa na qual o complemento destacado está com a função sintática INCORRETA:
A
Eu a encontrei no quarto. (Objeto Direto)
B
Vou avisá-lo. (Objeto Direto)
C
Eu lhe pagarei um sorvete. (Objeto Indireto)
D
Nenhuma das alternativas.
Na oração “Chegando à festa, não soube a quem cumprimentar primeiro”, há:
A
Objeto indireto.
B
Sujeito inexistente.
C
Agente da passiva.
D
Objeto direto pleonástico.
E
Objeto direto preposicionado.
“Quando a filha adolescente anunciou que ia dormir com o namorado, o pai não disse nada. Não a recriminou, não lembrou os rígidos padrões morais de sua antiga juventude”. As palavras sublinhadas são, respectivamente:
A
sujeito e substantivo
B
objeto direto e substantivo
C
artigo e adjetivo
D
complemento nominal e adjetivo
A ideia de que as redes sociais são uma espécie de "ágora moderna", onde existem discussões mais flexíveis e pluralistas ... (último parágrafo)
O elemento sublinhado na frase acima exerce a mesma função sintática que o sublinhado em:
A
... as suas opiniões sobre os assuntos do mundo.
B
Ela cria trincheiras entre exércitos inimigos.
C
A internet oferece palco político para os mais motivados...
D
... essas opiniões nasciam e morriam no anonimato.
E
... não passa de uma fantasia.
O objeto direto é um complemento verbal. Um exemplo de objeto direto está destacado em:
A
Em um clássico desenho da Disney, ao assumir a direção de um carro,
B
Essa cena ilustra uma situação comum
C
que também podem ajudar a prevenir acidentes.
D
As autoescolas não dão essa formação,
Na oração "Meus irmãos e minhas irmãs, eu conheço um camponês...", o termo destacado tem a função de
A
objeto direto.
B
complemento nominal.
C
predicativo do sujeito.
D
adjunto adverbial.
E
objeto indireto.
Leia o trecho seguinte:
-
“O Airbus 320-200 da AirAsia, está desaparecido desde último domingo. Encontraram intacta a caixa-preta do avião. Ontem um navio que participa das operações de busca conseguiu determinar com precisão a localização da aeronave graças ao uso de um sonar, afirmou a Agência Nacional de Busca e Resgate da Indonésia.”
-
Fonte:[http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/12/mais-vitimas-dovoo-da-airasia-sao-localizadas.html – ADAPTADO]
-
No trecho “Encontraram intacta a caixa-preta do avião”, o termo destacado é:
A
Objeto direto e indireto.
B
Predicativo do objeto.
C
Sujeito determinado composto.
D
Predicativo do sujeito.
Considere os enunciados a seguir:
I. “Ela se constrói quando aprendemos a história do mundo [...]”
II. “[...] aplica-lhes uma punição [...]”
III. “ O que pode ser feito para evitá-las?”
Os pronomes destacados apresentam a mesma classificação, todos são pronomes pessoais. Além disso, respectivamente, exercem a função sintática de:
A
Sujeito – objeto indireto – objeto indireto
B
Sujeito - objeto direto – objeto direto
C
Sujeito – objeto indireto – objeto direto
D
Sujeito – objeto direto – complemento nominal.
Analise o período a seguir:
"A mais avançada tecnologia nos permitiu desvendar o pergaminho, que fazia parte de uma Bíblia de 1.500 anos de idade".
Agora, assinale a alternativa que contenha apenas informações corretas a respeito das orações que compõem esse período e dos termos que as constituem.
A
Há três orações, o que se justifica pela presença de três verbos: “permitiu”, “desvendar” e “fazia”. O primeiro exige um objeto direto, que é representado pela oração formada a partir do segundo verbo. Já o terceiro constrói uma oração subordinada adjetiva explicativa.
B
Há duas orações, o que se justifica pela presença dos verbos “permitiu” e “fazia”. O primeiro exige um objeto indireto, que é representado pelo pronome “nos”, e um objeto direto, que é representado pela oração formada a partir do segundo verbo.
C
Há três orações, o que se justifica pela presença de três verbos: “permitiu”, “desvendar” e “fazia”. O primeiro está conjugado no pretérito perfeito do indicativo; o segundo está conjugado no futuro do subjuntivo; o terceiro está conjugado no pretérito imperfeito do indicativo.
D
Há uma única oração, já que existe uma única forma infinitiva, “desvendar”. Os outros verbos que aparecem, “permitiu” e “fazia”, não constituem orações, uma vez que estão subordinados ao referido infinitivo.
E
A oração “que fazia parte de uma Bíblia de 1.500 anos de idade” classifica-se como subordinada subjetiva objetiva direta. Nela, há um adjunto adnominal, “de 1500 anos de idade”, ligado ao substantivo “Bíblia”.
Joaquim Serra, Juvenal Galeno e Bernardo Guimarães debulharam lágrimas de esguicho, quentes e sinceras.
O verbo transitivo empregado com o mesmo tipo de complemento com que foi empregado o verbo grifado acima está em:
A
É mentira!
B
A notícia chegou ao Instituto Histórico durante uma sessão presidida por d. Pedro II.
C
... que estava vivo, bem vivo.
D
E morreu num naufrágio...
E
Entre exclamações, citou Horácio...
Em “A doçura é uma virtude.”, o termo destacado é
A
predicativo do sujeito.
B
sujeito da oração.
C
objeto direto.
D
objeto indireto.
E
complemento nominal.
Em “Haveria mais lógica se defendessem o direito do usuário de cocaína aspirá-la em restaurantes, igrejas, escritórios ou aviões...” (linhas 39 e 40), o termo sublinhado, sintaticamente, exerce a função de
A
objeto indireto.
B
objeto direto.
C
pronome pessoal do caso reto.
D
adjunto adverbial.
E
adjunto adnominal.
Em "Enfatizo que tenho pessoas negras na minha família (...)", a oração sublinhada desempenha, em relação à oração principal, a função de:
A
Sujeito.
B
Predicativo.
C
Aposto.
D
Objeto direto.
E
Objeto indireto.
No excerto “Entre as mulheres, o índice foi de 78%, contra 63,9% dos homens.”, a expressão em destaque exerce a função de
A
sujeito.
B
predicado.
C
agente da passiva.
D
objeto direto.
E
objeto indireto.
No período “Dias atrás acompanhei uma cena que me fez pensar no dia a dia das organizações.”, a palavra que exerce a função de objeto direto. Sua classe gramatical é
A
preposição.
B
substantivo.
C
pronome relativo.
D
conjunção integrante.
E
partícula expletiva de realce.
Ano:
2015
Banca:
Objetiva Concursos
O sublinhado em “O Natal é uma data especial.” classifica-se sintaticamente como:
A
Objeto indireto.
B
Objeto direto.
C
Predicado do sujeito.
D
Sujeito.
Assisti a um filme, comi uma pipoca e depois fui aspirar o ar puro da floreta.
Podemos afirmar que os termos em destaques são respectivamente:
A
Objeto direto; objeto direto; objeto direto.
B
Objeto indireto; objeto direto; objeto direto.
C
Objeto indireto; objeto indireto; objeto indireto.
D
Objeto direto; objeto indireto; objeto indireto.
Indique, dentre as orações abaixo, aquela em que os termos em destaque classificam-se a um objeto direto.
A
Lídia emprestou o livro de literatura a João.
B
Catarina confia em seu namorado.
C
Os passageiros chegaram ao aeroporto de São Paulo.
D
Os meninos do interior chegaram cedo.
A expressão que NÃO funciona sintaticamente como objeto direto é
A
“...oferecendo esses alimentos via internet e delivery...”
B
“A escocesa Insignia Technologies lançou uma etiqueta...”
C
“Bastou uma camada extra de plástico e um fecho ziplock...”
D
“E esse preconceito afeta toda a cadeia produtiva.”
E
“Outros fabricantes têm tecnologias parecidas...”
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