Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adjetivas restritivas

 
 
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“Comerciais de água engarrafada costumam associá-la a pureza e vida saudável e, se vendas servem de referência, parece que funciona.” (linhas 1 a 3). É correto afirmar que a partícula “que” destacada introduz uma oração subordinada:


A

Adjetiva restritiva.


B

Substantiva subjetiva.


C

Substantiva objetiva direta.


D

Substantiva predicativa.


E

Substantiva completiva nominal.

Assinale a alternativa em que a oração em destaque esteja corretamente analisada quanto à função que desempenha na oração principal.


A

“As empresas que usam plásticos claramente têm um papel fundamental a desempenhar [...]” – a oração funciona como objeto direto do verbo “têm”.


B

“Sem dúvida, este é precisamente o domínio no qual devem brilhar as empresas líderes do mundo.” – a oração exerce função de objeto indireto de “domínio”.


C

“Além disso, comprometeu-se a fazer com que todas as suas embalagens sejam recicláveis [...]”. – a oração apresenta função adverbial de modo.


D

“Também destacou empresas, de multinacionais a pequenos empreendimentos, que estão inovando nesse campo.” – a oração restringe o sentido de “pequenos empreendimentos”.


E

“O relatório concluiu que as empresas devem incluir a sustentabilidade em seus modelos comerciais [...]”– a oração exerce função de objeto direto do verbo “concluiu”.

Analisando o período “A boa notícia do estudo é que as pessoas com fibrilação atrial...” (linhas 13 a 15), é correto afirmar que a partícula “que” introduz uma:


A

Oração subordinada substantiva subjetiva.


B

Oração subordinada substantiva predicativa.


C

Oração subordinada adverbial causal.


D

Oração subordinada adjetiva restritiva.

A alternativa em que a oração transcrita tem função restritiva é


A

“que foi descrito pelo jornalista escocês Carl Honoré” (L.8/9).


B

“mesmo que financeiramente rentáveis,” (L.13).


C

“que devem ser adubadas e cuidadas com atenção" (L.22/23)


D

“que vale para uma pessoa” (L.30).

A nação que não trata sua língua como prioridade não é civilizada.

Assinale a opção que apresenta a CORRETA classificação da oração destacada.


A

Oração coordenada sindética aditiva.


B

Oração subordinada adverbial comparativa.


C

Oração subordinada adjetiva restritiva


D

Oração subordinada adjetiva explicativa.

O fragmento que apresenta uma oração com função adjetiva é


A

“jazia no chão, sem vida” (v.1)


B

“Nem a morte lhe emprestara / A sua grave beleza...” (v.3-4).


C

“Com fria curiosidade, / Vinha gente a espiarlhe a cara” (v. 5-6)


D

“Triste a mulher perdida / Que um marinheiro esfaqueara” (v. 9-10).

Em relação à classificação das orações destacadas, assinale a alternativa correta.


A

Em “[...] Pais órfãos que não se negam a prestar ajuda financeira.”, a oração destacada é subordinada adjetiva restritiva.


B

Em “Pais em desespero tentam comprar o amor dos filhos e temem os ataques e abandono de clientes descontentes.”, a oração destacada é coordenada assindética.


C

Em “[...] não faz parte de uma genuína renúncia da parte destes pais, que “não querem incomodar ninguém”, uma falsa racionalidade [...]”, foi destacada uma oração subordinada adjetiva explicativa.


D

Em “Dialogar requer tempo, ambiente e clima, para que se realizem escutas autênticas [...]”, a oração destacada é subordinada adverbial consecutiva.


E

Em “Pais que cedem seus créditos consignados para filhos contraírem dívidas em seus honrados nomes [...]”, a oração destacada é subordinada adjetiva explicativa.

A oração sublinhada no trecho abaixo é classificada sintaticamente como:

“Ele sempre teve a impressão de que vozes do outro mundo o chamam.”


A

Oração subordinada adjetiva restritiva.


B

Oração subordinada adjetiva explicativa.


C

Oração subordinada substantiva completiva nominal.


D

Oração subordinada substantiva subjetiva.

Considere o enunciado abaixo e marque a alternativa CORRETA.


“O homem que caminhava na calçada da direita olhava-nos com desdém.”


A oração sublinhada no trecho acima é classificada sintaticamente como:


A

Oração subordinada adjetiva restritiva.


B

Oração subordinada adjetiva explicativa.


C

Oração subordinada adverbial final.


D

Oração subordinada substantiva subjetiva.


E

Oração subordinada substantiva objetiva direta.

A oração “mas no momento em que o castor pronunciou seu nome esse nome” é classificada como:


A

Oração Coordenada Assindética.


B

Oração Subordinada Adverbial Adversativa.


C

Oração Adjetiva Restritiva.


D

Nenhuma das alternativas.

Assinale a alternativa correta acerca de aspectos linguísticos do texto.


A

Em “fundamenta‐se” (linha 4), a partícula “se” indica que o sujeito da oração é indeterminado.


B

O emprego da forma verbal “exigem” (linha 8) na terceira pessoa do plural justifica‐se pela concordância com o sujeito “resultados positivos” (linha 8).


C

Na linha 11, o emprego do acento indicativo de crase em “à ação coletiva da comunidade” justifica‐se pela regência da expressão “pensamento acadêmico” e pela presença de artigo definido anteposto ao vocábulo “ação”.


D

A oração “desde que começou a andar em duas pernas” (linha 12) expressa circunstância de condição em relação à oração anterior.


E

A oração “que adotam o conceito de tecnologia social” (linha 15) tem sentido restritivo.

“[...] desenvolvimento de células cancerígenas que se manifestam como tumores.” (linhas 10 e 11). Analisando-se a partícula “que” destacada no trecho acima, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da afirmação abaixo:


A partícula “que” em destaque introduz uma oração subordinada _________.


A

Substantiva completiva nominal.


B

Substantiva predicativa.


C

Adjetiva restritiva.


D

Adjetiva explicativa.

Há, no trecho, um período composto por


A

coordenação com três orações, sendo a última delas uma coordenada aditiva.


B

subordinação com duas orações, sendo a segunda delas uma adjetiva restritiva.


C

subordinação com três orações, sendo a última delas uma substantiva completiva nominal.


D

coordenação com duas orações, sendo a segunda delas uma coordenada alternativa assindética.

“O rapaz mostrava-se profundamente ansioso por que sua noiva voltasse.”. Os termos destacados introduzem uma oração subordinada:


A

Adjetiva restritiva.


B

Substantiva subjetiva.


C

Substantiva objetiva direta.


D

Substantiva predicativa.


E

Substantiva completiva nominal.

“Mas são um daqueles órgãos que não são considerados indispensáveis para a sobrevivência.”(linhas 11 a 13). É CORRETO afirmar que a partícula “que” introduz uma oração subordinada:


A

Substantiva predicativa.


B

Adjetiva restritiva.


C

Adjetiva explicativa.


D

Adverbial causal.

A oração “que seguirão os compromissos” (linha 19) está empregada em sentido restritivo, o que se evidencia pela ausência de vírgulas para isolá-la.


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa em que os termos destacados representam CORRETAMENTE uma oração subordinada adjetiva restritiva:


A

Ela se dirigiu para a mansão da família, onde todos lá a esperavam.


B

Parece que a situação vai piorar.


C

O homem que caminhava na calçada da direita olhava-nos com desdém.


D

Nunca diga: desta água não beberei.


E

Nada obsta a que você estude mais esta noite.

Durante os últimos anos(1), ao debruçar-me sobre o tema do ensino e da aprendizagem da ortografia, fui percebendo que estava explorando um terreno árido(2), em que coexistem falsas crenças, dúvidas, sentimentos de insegurança ― e também autoritarismo ―, seja por parte de quem ensina a língua escrita, seja por parte de todos os que precisam usá-la na escola e fora dela.

Discutir ortografia é enveredar por um espaço de controvérsias, pois implica enfocar um objeto marcado por preconceitos.(3) Por um lado, existem pessoas que continuam dando à questão ortográfica um peso não só desproporcional, mas também distorcido. Refiro-me aos professores e outros cidadãos que têm uma postura persecutória ante os alunos(4) (ou usuários da língua que já saíram da escola(5)) quando comentem erros ortográficos.(6) No outro extremo, estão os educadores que, por defenderem um aprendizado e um uso da língua escrita mais úteis e significativos(7), enxergam na preocupação com a correção ortográfica um sinal de conservadorismo, de reacionarismo, algo “politicamente incorreto”. (8)


MORAIS, A. G. Ortografia: ensinar e aprender. 5 ed. São Paulo: Ática, 2009. p. 09.


Considerando os pressupostos da sintaxe e da semântica, assinale a alternativa em que as estruturas sublinhadas e numeradas foram categorizadas CORRETAMENTE.


A

(1)Oração subordinada adverbial temporal;

(2) Oração subordinada substantiva objetiva direta.


B

(3) Oração coordenada sindética explicativa;

(4) Oração subordinada adjetiva explicativa.


C

(5) Oração subordinada adjetiva restritiva;

(6) Oração subordinada adverbial temporal.


D

(7) Oração coordenada sindética aditiva;

(8) Oração subordinada substantiva completiva nominal.

Com relação à informação que a antecede imediatamente no quinto parágrafo, a expressão No entanto, em destaque, introduz uma


A

comparação.


B

justificativa.


C

exemplificação.


D

consequência.


E

restrição.

Observe o fragmento retirado do texto II, em seguida marque a opção correta quanto à análise sintática do que se encontra em destaque: Sabemos, todavia, que o sucateamento dessas áreas ganhou aceno oficial com a PEC 95...


A

É uma oração subordinada adjetiva restritiva;


B

É uma oração subordinada substantiva subjetiva;


C

É uma oração subordinada substantiva objetiva direta;


D

É uma oração subordinada adjetiva explicativa;


E

É uma oração subordinada substantiva predicativa.

   
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