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Questões de Concurso sobre Pronomes
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Na frase “prefiro idealizá-la por quanto ela é rica de humanismo” (l. 33), “-la” é _______________, funcionando na oração como _______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
pronome reto – adjunto adnominal
B
partícula apassivadora – objeto indireto
C
pronome reto – objeto indireto
D
pronome reflexivo – adjunto adnominal
E
pronome oblíquo – objeto direto
Disponível em:https://spbancarios.com.br
A palavra “contra”, na campanha acima, faz parte da classe gramatical:
A
das conjunções.
B
dos advérbios.
C
das preposições.
D
dos pronomes.
E
das interjeições.
Assinale a alternativa a seguir que possui associação INCORRETA.
A
“[…] a pessoa que você ama passasse a lhe odiar, […]” (2º§) – verbo
B
“[…] enquanto a indiferença é um exílio no deserto.” (5º§) – preposição
C
“[…] A pessoa em questão pode saltar de bungee-jumping, […]” (4º§) – artigo
D
“[…] precisamos reconhecer que esse alguém existe e que nos provoca sensações, […]” (3º§) – pronome
E
“[…] Uma criança está sempre em uma das pontas da gangorra, adoração ou queixas, […]” (5º§) – conjunção
“O Brasil é um país rico em diversidade cultural, e o mesmo se reflete claramente em sua língua.”
O vocábulo mesmo, no contexto discursivo em análise, tem função de
A
adjetivo.
B
advérbio.
C
pronome.
D
conjunção.
E
substantivo.
Considere as seguintes sentenças, apresentadas a seguir:
I. Nós estamos felizes por recebê-la em casa.
II. Não há nenhum problema entre nós.
III. Pediu a nós que fizéssemos tudo por ele.
Tendo em vista as funções desempenhadas pela palavra “nós”, nas sentenças dadas, conclui-se que esse pronome pessoal é reto, e não oblíquo, apenas em:
A
I.
B
II.
C
III.
D
I e II.
E
II e III.
Os pronomes que indicam lugar, posição ou identidade dos seres em relação às pessoas do discurso são classificados como:
A
relativos.
B
pessoais.
C
possessivos.
D
demonstrativos.
E
indefinidos.
Em “De acordo com Alexander Gintsburg, diretor do Gamaleya, os testes pré-clínicos da vacina já demonstraram eficácia na supressão do desenvolvimento de tumores e no potencial controle de metástases” (2º parágrafo), a palavra destacada pode ser classificada, em seu contexto de uso, como:
A
advérbio
B
pronome
C
conjunção
D
preposição
Cresça, evolua, conquiste seu espaço, faça sucesso e cative o coração das pessoas. Mas nunca esqueça as suas raízes, como diz o ditado, troque suas folhas, mas mantenha suas raízes. Seja humilde, humano, e não perca de vista as suas origens. Não deixe que a arrogância te domine pelo salto de qualidade que você está fazendo na vida, não deixe que a prepotência seja sua guia na tua estrada de sucesso.”
Priscilla Rodighiero
A palavra “mas” em “...mas mantenha suas raízes.” foi empregada, no texto acima, para expressar ideia de adversidade. Trata-se de:
A
uma conjunção subordinativa.
B
uma conjunção coordenativa.
C
um advérbio.
D
uma preposição.
E
um pronome.
Considerando que as palavras são divididas em classes gramaticais, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação dos vocábulos destacados em “Ele levava uma vida errante, mas quando jovem aparecia vez ou outra para ajudar seu Valter nos carregamentos do saveiro Dadivoso, [...]” (3º§).
A
Artigo, advérbio, preposição, conjunção e verbo.
B
Artigo, adjetivo, advérbio, preposição e conjunção.
C
Numeral, adjetivo, advérbio, conjunção e preposição.
D
Pronome, adjetivo, advérbio, preposição e interjeição.
E
Numeral, substantivo, conjunção, pronome e preposição.
“É um cenário que mostra a insatisfação com a volta gradual ao presencial, aponta Mariana Horno, diretora da Robert Half” (5º parágrafo).
Nesse trecho, as duas palavras grifadas são, respectivamente, classificadas como:
A
conjunção e preposição
B
conjunção e conjunção
C
pronome e conjunção
D
pronome e preposição
No trecho "Aqueles que consumiam um quarto de porção", o pronome "que" é classificado como:
A
Pronome possessivo que indica relação de posse entre as partes.
B
Pronome demonstrativo que enfatiza a ideia de quantidade mencionada.
C
Pronome relativo que retoma o termo "Aqueles" e introduz a oração subordinada adjetiva.
D
Pronome pessoal que substitui os participantes do estudo.
Nas sentenças a seguir, retiradas do texto, o termo em destaque é um pronome adjetivo apenas em:
A
“Tornou-se membro honorário da Academia Nacional de Medicina”.
B
“Seu trabalho foi bem-sucedido e acabou servindo de protocolo para outras iniciativas pelo país”.
C
“foi nomeado pelo presidente Epitácio Pessoa (1865-1942) como diretor geral de Saúde Pública, acumulando este cargo com o do instituto que já dirigia”.
D
“Seguia denominando-a de tripanossomíase americana”.
E
“Ele centralizou os sistemas sanitários e focou esforços em campanhas para controle e erradicação de epidemias”.
Com base no trecho: "A justiça não é só para crianças; adultos também podem aprender com essas histórias.”", analise o uso do pronome “essas” e assinale a alternativa correta:
A
O pronome "essas" faz referência a um elemento posterior no texto, destacando a continuidade das lições abordadas. Ele estabelece uma relação de expectativa com uma ideia que será apresentada em seguida, promovendo coesão textual.
B
O pronome "essas" estabelece uma relação de referência clara no texto, funcionando de forma isolada e com conexão significativa com os elementos citados anteriormente, podendo portanto ser substituído por "estas"
C
O pronome “essas” funciona como um elemento de coesão catafórico, pois antecipa a ideia de valores éticos aprendidos pelos adultos, estabelecendo um vínculo com informações que seriam posteriormente apresentadas no texto.
D
O pronome "essas" é um recurso de coesão anafórico, remetendo às lições de justiça e bondade ensinadas por personagens dos desenhos animados mencionados anteriormente, como o Coiote e o Papa-Léguas.
Na frase "O cachorro, como se entendesse meus desejos, urinou nas coisas da minha tia, que ficou furiosa", o pronome "meus" desempenha um papel importante na frase. Com base nas regras de emprego de pronomes, qual das alternativas melhor explica a função do pronome "meus"?
A
"Meus" é um pronome relativo, que conecta a oração subordinada ao verbo "urinou".
B
"Meus" é um pronome substantivo, porque substitui o substantivo "desejos" na frase.
C
"Meus" é um pronome adjetivo, pois acompanha o substantivo "desejos", especificando a quem pertencem os desejos.
D
"Meus" é um pronome possessivo, pois indica posse em relação ao verbo "entendesse".
No primeiro quadrinho da tira há um pronome:
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Demonstrativo, que indica estar próximo da 1ª pessoa do discurso.
B
Demonstrativo, que indica estar próximo da 2ª pessoa do discurso.
C
Demonstrativo, que faz referência a um passado distante.
D
Possessivo, que indica relação de posse entre as pessoas do discurso.
E
Demonstrativo, que faz referência a algo no futuro.
No trecho "Refleti sobre a velocidade de nossos dias e a necessidade de 'redutores de pressão' em nossa vida para apreciá-la melhor", a colocação pronominal do pronome "la" (pronome oblíquo A) foi empregada corretamente como ênclise. Analise as alternativas abaixo e identifique a justificativa correta para o uso da colocação pronominal.
A
O pronome "la" foi usado em ênclise porque há uma palavra atrativa antecedendo o verbo, tornando esta colocação obrigatória.
B
O pronome "la" foi usado em ênclise porque o verbo está no infinitivo e não há palavra anterior que exija a próclise.
C
O pronome "la" foi usado em ênclise porque há uma partícula negativa antes do verbo, o que impede a utilização de próclise.
D
O pronome "la" foi usado em ênclise porque o verbo está conjugado no modo subjuntivo e ocorre em oração subordinada.
“O mais complicado que um indivíduo pode fazer em relação à amizade é ratificá-la com intensidade e, ao mesmo tempo, oferecer-lhe as costas.”
Quanto à estruturação, ASSINALE a alternativa adequada.
A
O termo “um indivíduo” tem significação específica.
B
Os pronomes “la” e “lhe” fazem referência ao mesmo antecedente.
C
O emprego da crase em “à amizade” está inadequado.
D
Nessa frase, o correto seria escrever “oferecê-lo as costas” e não “oferecer-lhe as costas”.
"Os aminoácidos podem ser classificados como essenciais, que precisam ser obtidos por meio da alimentação, ou não essenciais, aqueles que o corpo é capaz de sintetizar por conta própria".
Assinale a alternativa que contenha apenas pronomes.
A
Que - aqueles.
B
Própria - meio.
C
Ou - como
D
Como - que.
Ano:
2025
Aponte a classe da palavra “tectônica”, no contexto analisado:
A
Substantivo
B
Advérbio
C
Adjetivo
D
Pronome
Analise os trechos a seguir, retirados do texto, e assinale a alternativa que NÃO apresenta nenhuma palavra da classe dos pronomes.
A
“alguém vai pagar por eles, seja o SUS ou o plano de saúde”.
B
“impressos em folhas numeradas de 1 a 83”.
C
“Qual a justificativa para tal número de análises?”.
D
“Aproveita para pedir todos os exames”.
E
“ao se deparar com a própria ignorância”.
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