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Considerando o fragmento retirado do texto “Dá muita dor de cabeça nos nossos filhos”, assinale a alternativa que apresenta um pronome.
Dá.
Dor.
De.
Muita.
Nossos.
O vocábulo “o”, em “Existe por acaso um sorvete como o do seu Morais às margens do Ródano?”, desempenha, neste excerto, a função de:
artigo definido.
artigo indefinido.
pronome demonstrativo.
pronome pessoal do caso reto.
pronome pessoal do caso oblíquo átono.
No trecho "Os aquíferos subterrâneos, fonte essencial de água para o cultivo, estão se esgotando rapidamente", a palavra sublinhada é CORRETAMENTE classificada como:
Substantivo próprio.
Pronome pessoal.
Adjetivo.
Verbo no infinitivo.
Artigo.
Assinale a alternativa em que a frase está em conformidade com a norma-padrão de emprego de pronomes.
Cite as vantagens da internet, isto é, elenque-lhes.
A internet é usada para espalhar mentiras, isto é, para difundi-as.
A internet pode aproximar pessoas, isto é, reconectar-las.
Todos podem se expressar na internet, isto é, usá-la para se expressar.
Acho que já está bom de desvantagens, isto é, de mencioná-lhes.
Na frase “Num flagrante da família, ninguém olhava para o mesmo ponto”, o termo “ninguém” é classificado como:
Pronome demonstrativo.
Pronome indefinido.
Pronome pessoal.
Advérbio.
No trecho "Talvez essa fosse a raiz da mania", o emprego do pronome "essa" está:
incorreto, pois o pronome deveria ser "esta", que também se refere a elementos já mencionados.
incorreto, pois deveria ser substituído por "esta daí", para maior clareza.
correto, pois indica uma ideia que será explicada posteriormente no texto.
correto, pois retoma uma informação já mencionada anteriormente no texto.
Assinale a alternativa em que o pronome está corretamente empregado na frase:
Eu gosto muito da minha casa.
Ela trouxe o seu brinquedo para eu.
Nós vai na biblioteca com ele.
Mim gosta de desenhar com as amigas.
“Entre _____ e você havia uma grande diferença; todas as vezes em que alguém pedia para _____ ajudar, nunca neguei. Você, porém, é muito mais arredio do que _____.”
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas do período acima, na mesma ordem.
eu – mim – mim
mim – eu – mim
mim – eu – eu
eu – eu – eu
mim – mim – eu
Considerando os trechos a seguir, retirados do texto, assinale a alternativa na qual a palavra sublinhada NÃO seja um pronome oblíquo.
“[...] a voz já não alcança os agudos de antigamente”.
“[...] o mundo insiste em chamá-las de superadas”.
“Eu os vi e pensei: a arte é o que ainda vibra”.
“[...] o tempo, esse velho maestro que me lembra”.
“[...] mesmo quando o mundo parece não nos escutar”.
No mundo sutil dos relacionamentos, nem sempre as palavras dizem tudo. Às vezes, o que não é dito fala mais alto — e mais dolorosamente. O chamado "silêncio barulhento" é um desses casos. Trata-se daquele momento em que alguém, de forma deliberada, escolhe ignorar o outro, deixando no ar uma mensagem clara: “Você está sendo punido”. Pode vir disfarçado de uma saída teatral da sala, de uma ausência repentina nas mensagens ou de um olhar que evita, intencionalmente, o encontro. É um comportamento que, mesmo sem palavras, grita.
É compreensível por que muitas pessoas recorrem ao tratamento do silêncio. No calor de um conflito, pode parecer reconfortante manter o controle e fazer o outro "sofrer um pouco". Mas esse controle vem com um custo alto. Quando usamos o silêncio como forma de punição, o que transmitimos não é apenas distanciamento, mas rejeição, exclusão e abandono.
E não é só uma questão emocional: estudos mostram que ser ignorado ou excluído ativa no cérebro as mesmas regiões envolvidas na dor física. Em outras palavras, o silêncio imposto machuca, literalmente.
ANGELO, L. Este hábito silencioso pode arruinar o seu relacionamento sem você perceber. Vogue Brasil, São Paulo, maio 2025. Disponível em: https://vogue.globo.com/. Acesso em: 1 jun. 2025. (Fragmento)
Na expressão em destaque no texto, a escolha do pronome “você” como sujeito da oração tem como efeito
indicar uma generalização de baixa carga afetiva, atribuindo à experiência relatada um tom mais impessoal e analítico.
evocar um posicionamento crítico em relação ao leitor, sugerindo que ele próprio pode ser responsável por impor esse tipo de punição.
substituir um referente indefinido por uma forma mais concreta, sem provocar uma identificação direta com o leitor.
aproximar o leitor da situação descrita, criando um apelo direto que amplia o impacto emocional da afirmação.
Considerando os elementos linguísticos que foram utilizados no texto, analise as afirmativas a seguir e identifique aquela que apresenta uma informação incorreta.
O uso do pronome 'você' ao longo do texto configura uma inadequação às normas gramaticais, uma vez que textos desse tipo devem evitar marcas de linguagem coloquial e subjetiva.
O emprego da conjunção 'mas' em 'Mas aqui vai uma verdade que é possível...' indica que agora o texto vai apresentar uma informação que contrasta com as expectativas do leitor.
O pronome 'nosso em '...faz nosso motor interno começar a...' inclui tanto o narrador quanto o leitor, estabelecendo envolvimento e reforçando o tom coletivo do texto.
Em 'Caso contrário, poderíamos ser tomados pela ansiedade, ficando 'malucos', a expressão 'caso contrário' é utilizado para mostrar o que pode ocorrer de negativo se a situação esperada não acontecer.
Em 'Esse senso de urgência...", o pronome 'esse' retoma a ideia do comportamento impaciente descrito anteriormente.
O segmento “narradores de futebol”, na frase do texto, é retomado na frase seguinte por meio de um pronome
oblíquo.
demonstrativo.
indefinido.
possessivo.
Analise a frase: “Ela comprou alguns livros interessantíssimos.”
Qual é a classe gramatical da palavra “alguns”?
Numeral.
Pronome indefinido.
Artigo definido.
Substantivo coletivo.
Observe as construções abaixo e depois assinale a alternativa correta:
I. Eu ME despedi dos amigos com lágrimas nos olhos.
II. Prometi levar as encomendas para o escritório hoje. Vou colocá-LAS no carro agora mesmo.
III. Quando eu era menina, todos éramos educados para obedecer aos pais. Obedecer-LHES não era algo que poderia ser questionado: apenas se obedecia.
IV. Os garotos decidiram ir à praia CONOSCO.
Em relação ao uso dos pronomes em destaque, marque a afirmação correta:
Apenas II, III e IV estão corretas de acordo com a norma culta.
Apenas III e IV estão corretas de acordo com a norma culta.
Apenas II e IV estão corretas de acordo com a norma culta.
Todas as alternativas estão corretas de acordo com a norma culta.
Analise as sentenças a seguir, retiradas do texto:
I. Paris, Nantes, Marselha ou qualquer outra cidade, é tudo o mesmo para ele [...]
II. [...] desde que ele tenha um lugar seguro onde possa bater e cuidar da sua vidinha.
III. Mas de repente ele se deu conta e pediu satisfações.
O pronome pessoal “ele” é empregado como oblíquo apenas em:
I.
II.
III.
I e II.
II e III.
No trecho "A princípio, isso me pareceu estranho, pois costumamos buscar respostas", o pronome "me" foi corretamente empregado em próclise. Qual fator gramatical justifica a posição desse pronome?
A necessidade de dar ênfase ao verbo "pareceu", precedendo-o pelo pronome.
O verbo "pareceu" precedido por um pronome reflexivo determina a próclise.
A conjunção "pois" no final da frase exige a colocação proclítica do pronome.
O pronome demonstrativo "isso" exerce atração sobre o pronome oblíquo "me", exigindo a próclise.
Em relação o uso do pronoome "esse" em "Ele justificou esse procedimento como 'normal' e 'rotineiro', assinale a alternativa correta.
O uso de "esse" está correto, pois se refere a algo que foi mencionado anteriormente na frase, estabelecendo uma coesão textual.
O uso de "esse" está incorreto, pois deveria ser empregado o pronome este, uma vez que o substantivo "procedimento" está conectado ao contexto.
O uso de "esse" está correto, mas a frase está mal estruturada, pois há uma falta de concordância entre o pronome e o substantivo.
O uso de "esse" está incorreto, pois o pronome deveria se referir a algo que será mencionado a seguir, não podendo fazer referência ao que já foi dito.
Assinale a alternativa em que todos os termos retirados do texto são pronomes.
“para” (l. 02) – “novo” (l. 05) – “não” (l. 06).
“se” (l. 07) – “mas” (l. 08) – “agora” (l. 08).
“sem” (l. 01) – “país” (l. 12) – “com” (l. 13).
“são” (l. 21) – “curtas” (l. 24) – “estão” (l. 26).
“esses” (l. 07) – “sua” (l. 12) – “outros” (l. 16).
Pronomes são palavras que substituem os substantivos ou os determinam, indicando a pessoa do discurso. Analise as palavras abaixo, classifique em verdadeiro (V) as que são pronomes e falso (F) as que não são pronomes. Em seguida, marque a alternativa correta.
( ) Ele
( ) Nós
( ) Sem
( ) Sobre
V – F – F – F
V – V – F – F
V – F – V – F
F – V – F – F
F – F – F – F
Assinale a alternativa que preenche a lacuna com o pronome pessoal do caso oblíquo tônico corretamente:
"A professora entregou a prova ____________."
eu
mim
a mim
mim mesmo
para eu