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Questões de Concurso sobre Pronomes
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Assinale a alternativa correta quanto ao emprego de pronomes.
A
– Amigo, se tu quiser saber por que seu pai foi internado, fale com o médico.
B
– Compadre, tu soubeste que hospitalizaram o homem cuja casa foi consumida pelo fogo?
C
– João, sabes de quem é este carro estacionado lá na minha garagem?
D
– A tempestade foi muito forte e causou muitos estragos onde as pessoas estão tentando resolver seus problemas mais imediatos.
E
– Professor, peço que o senhor venha à escola um pouco mais cedo hoje, pois preciso conversar consigo.
Assinale a alternativa que classifica corretamente o pronome “alguns” no trecho “Alguns relutam, mas o pet vai ganhando o coração”, retirado do texto.
A
Pessoal.
B
Possessivo.
C
Demonstrativo.
D
Indefinido.
"Acho importante questionar. E nada melhor do que a ficção para o fazer. É da ficção que nasce toda a nossa realidade." (Afonso Cruz)
A palavra destacada no pensamento acima funciona como um:
A
artigo, acompanhando uma palavra de natureza adjetiva.
B
artigo, substantivando uma palavra de natureza adverbial.
C
pronome, remetendo a um elemento mencionado anteriormente dentro do enunciado.
D
pronome, remetendo a um elemento mencionado posteriormente dentro do enunciado.
E
pronome, remetendo a um elemento fora do enunciado.
Assinale a alternativa em que o pronome em destaque exerce a mesma função sintática que o destacado em: "...ele me olha com aqueles olhos..." (linha 20)
A
"Chega-me do Japão, por essas correntes..." (linha 01).
B
"...caminhava-se para a escola..." (linha 13).
C
"...chama-se sentar no banco da praça..." (linha 16).
D
"...não pretendo escalá-la..." (linha 24).
Assinale a alternativa cuja palavra ou expressão destacada está empregada corretamente na frase.
A
Eles estudaram conosco próprios na escola da periferia.
B
João, quero muito falar consigo sobre aquele assunto inacabado.
C
Eu não acredito que você teria coragem de fazer isso com nós.
D
Conosco todos acontece desta forma: somos intimados diante de cada ocorrência.
E
Elas estão querendo sair com nós mesmos no próximo final de semana.
Observe o fragmento “O que eu posso fazer para te ajudar?” e analise as afirmativas abaixo.
I- Em “te ajudar” o pronome foi empregado em posição proclítica, ou seja, anteposto ao verbo.
II- Em “te ajudar” há um pronome oblíquo de segunda pessoa.
III- Considerando-se uma nova redação para o fragmento destacado no enunciado, na construção “O que eu posso fazer para ajudá-lo?” o pronome oblíquo está em condição mesoclítica.
IV- A substituição de “te ajudar” por “ajudá-lo” implica mudança de pessoa pronominal.
É CORRETO o que se afirma em:
A
I, II, III e IV.
B
I, II e IV, apenas.
C
II e IV, apenas
D
III, apenas.
E
I e III, apenas.
“A única coisa a fazer com os bons conselhos é passá-los a outros; pois nunca têm utilidade para nós próprios.” (Oscar Wilde)
Em relação às palavras destacadas no pensamento acima, considere as seguintes afirmativas:
(i) Apenas duas são de natureza pronominal.
(ii) Todas têm sentido indefinido.
(iii) Apenas uma é pronome pessoal.
(iv) Apenas uma é pronome adjetivo enfático.
Estão corretas apenas:
A
(i) e (ii).
B
(i) e (iii).
C
(iii) e (iv).
D
(ii) e (iv).
E
(i) , (iii) e (iv).
Ano:
2026
Banca:
Legalle Concursos
Prova:
Legalle Concursos - Prefeitura de Relvado - Educador Infantil - 2026
Analise o trecho a seguir, extraído do último parágrafo: ...mas aqueles que os utilizam para redigir redações, resumir textos e pesquisar temas.... Considerando que o pronome oblíquo sublinhado exerce papel coesivo anafórico, a qual termo do texto ele se refere diretamente nesse parágrafo?
A
Dispositivos digitais.
B
Governos e educadores.
C
Padrões de leitura.
D
Chatbots de inteligência artificial.
Veja cada afirmação abaixo antes de julgar o que se pede.
( ) Em “Quando algum panfleto político ou eclesiástico, ou um romance, ou um poema estiver provocando grande alvoroço, você deve se lembrar de que aquele que escreve para tolos sempre encontra um grande público.” (9º par.) – a presença do pronome oblíquo átono em destaque condiciona a regência do verbo seguinte em relação à necessidade de uso da preposição “de”.
( ) Em “Esse vazio também é preenchido por ideologias e filosofias calamitosas...” (8º par.), a preposição em destaque tem seu uso justificado por uma caso de regência nominal.
( ) Em “Pensamentos são expressos em uma voz interior que usa a linguagem que aprendemos.” (7º par.), os elementos coesivos em destaque possuem papel morfossintático análogo.
( ) Em “Ninguém consegue expressar um sentimento ou visão do mundo sem um vocabulário apropriado; sem isso, é impossível traduzir a realidade interior em algo que possa ser transmitido a outra pessoa.” (6º par.), os vocábulos em destaque pertencem à mesma classe morfológica.
( ) Em “A linguagem foi reduzida a seus componentes mais rudimentares...” (5º par.), o vocábulo em destaque expressa valor semântico de quantidade em relação ao nome que modifica.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, tem-se pela ordem a seguinte sequência:
A
V – F – V – V – F.
B
F – V – F – F – V.
C
V – V – V – F – V.
D
F – F – V – V – F.
E
V – F – F – V – F.
BROWNE, Dik. Hagar o horrível. Disponível em <https://www.instagram.com/p/DYCpd8WiSVD/>.
Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta da palavra empregada nos quadrinhos acima.
A
“algum” é originalmente um pronome indefinido, mas na fala apresenta uma referência clara a um dos personagens.
B
“quem” é originalmente um pronome indefinido, mas na frase interrogativa não apresenta esse sentido indefinido.
C
“perdedor” é originalmente um adjetivo, mas na fala se apresenta com função substantiva.
D
“isso” é um pronome demonstrativo que faz referência a algum elemento que não aparece nos quadrinhos.
E
“ou” é uma conjunção de valor explicativo, estabelecendo essa relação entre as palavras “ganhar” e “perder”.
Na frase "Os servidores bastante experientes resolveram rapidamente o problema", as palavras "bastante" e "rapidamente" classificam-se, respectivamente, como:
A
Advérbio de intensidade e advérbio de modo.
B
Adjetivo qualificativo e advérbio de tempo.
C
Pronome indefinido e adjetivo de modo.
D
Adjetivo indefinido e advérbio de intensidade.
E
Advérbio de modo e pronome indefinido.
Leia o período:
"Os servidores receberam as solicitações dos usuários e as encaminharam ao setor competente, que deverá analisá-las antes da resposta definitiva."
Assinale a alternativa que apresenta análise correta dos elementos de coesão.
A
O primeiro pronome "as" e o pronome "las" retomam "as solicitações", enquanto o pronome relativo "que" retoma "o setor competente".
B
O primeiro pronome "as" retoma "os usuários", enquanto o pronome "las" retoma "as solicitações" e "que" retoma "a resposta definitiva".
C
O primeiro pronome "as" e o pronome "las" retomam "os usuários", enquanto o pronome relativo "que" retoma "a resposta definitiva".
D
O primeiro pronome "as" retoma "os servidores", enquanto o pronome "las" retoma "os usuários" e "que" retoma "as solicitações".
E
O primeiro pronome "as" retoma "as solicitações", enquanto o pronome "las" retoma "os usuários" e "que" retoma "os servidores".
Analise: “Esse mecanismo corresponde a cerca de 10,5% das verbas repassadas...”. Os vocábulos “Esse” e “repassadas” classificam-se, respectivamente, como
A
pronome demonstrativo e adjetivo.
B
artigo definido e verbo no infinitivo.
C
pronome possessivo e advérbio de modo.
D
substantivo comum e conjunção integrante.
Analise o corpo da minuta do texto abaixo, que será emitido pelo Departamento de Recursos Humanos.
................................... Departamento informa .................. todos os servidores que a reunião semanal de planejamento de carreira ocorrerá todas ..................................., por ..................................., com início ................................... e duração de cerca de 2 ..................
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.
A
Este • a • às quarta-feiras • vídeo-conferência • as 10h:30min • horas
B
Este • a • as quartas-feiras • videoconferência • às 10h30 • horas
C
Este • à • as quarta-feira • vídeo-conferência • às 10hs30min • hs
D
Esse • a • às quartas-feira • vídeoconferência • às 10h30min • h
E
Esse • a • às quartas-feiras • videoconferência • às 10:30h • h
Assinale a frase abaixo em que ocorre mistura indevida de tratamentos.
A
V. Exa. deve mudar de estratégia.
B
Eu te vi de braços dados com sua esposa.
C
Nunca mais os encontrei com os filhos deles.
D
Vi seu carro na garagem, mas não encontrei você.
Assinale a frase abaixo em que ocorre mistura indevida de tratamentos.
A
V. Exa. deve mudar de estratégia.
B
Eu te vi de braços dados com sua esposa.
C
Nunca mais os encontrei com os filhos deles.
D
Vi seu carro na garagem, mas não encontrei você.
Assinale a frase abaixo em que ocorre mistura indevida de tratamentos.
A
V. Exa. deve mudar de estratégia.
B
Eu te vi de braços dados com sua esposa.
C
Nunca mais os encontrei com os filhos deles.
D
Vi seu carro na garagem, mas não encontrei você.
Analise: “Esse mecanismo corresponde a cerca de 10,5% das verbas repassadas...”. Os vocábulos “Esse” e “repassadas” classificam-se, respectivamente, como
A
pronome demonstrativo e adjetivo.
B
artigo definido e verbo no infinitivo.
C
pronome possessivo e advérbio de modo.
D
substantivo comum e conjunção integrante.
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego dos pronomes.
A
Era para mim falar com o cronista, mas não o vi.
B
Encontraram ele caído próximo ao pé de milho.
C
Entre mim e ti não há desavenças quanto ao pé de milho.
D
Rubem, quero falar consigo sobre seu pé de milho.
E
Quero você junto de mim, eu te admiro muito, meu plantador de milho!
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