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No trecho “Essa calmaria angustiante é só o prenúncio de algo devastador”, diferentes classes gramaticais contribuem para a construção do sentido pretendido pela autora.
Considerando a flexão e o emprego dessas palavras no período, analise as assertivas a seguir.
I. O termo “essa” atua como pronome demonstrativo e retoma a ideia de calmaria mencionada ao longo do texto.
II. O termo “angustiante” atua como adjetivo, caracterizando o substantivo “calmaria” e atribuindo a ele uma carga negativa.
III. O termo “devastador” atua como advérbio, modificando o sentido do verbo “é” e indicando o modo como a calmaria ocorre.
Está correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
O pronome está substituindo de maneira inadequada o objeto em:
"Coloque ordem (...)" - Coloque-na.
"(...) recusar um convite (...)" - Recusá-lo.
“(...) agradar todo mundo (...) " - agradá-los.
“(...) pôr ordem (...)" - pô-la.
Releia o trecho:
"Em compensação deixavam-me ficar até umas 11 horas da noite à porta do pé de escada do sobrado onde morávamos, olhando ávida os outros se divertirem." (3º parágrafo)
No trecho acima, o pronome destacado exerce a função de:
Pronome possessivo.
Pronome oblíquo.
Pronome demonstrativo.
Pronome pessoal.
Aos poucos, o que era lágrimas se fez soerguer do corpo. O termo em destaque é classificado e analisado como:
Pronome relativo e exerce a função de objeto direto da oração principal.
Artigo definido e exerce a função de adjunto adnominal do pronome “que”.
Artigo definido e exerce a função de complemento adverbial.
Pronome demonstrativo e exerce a função de sujeito do verbo principal.
Pronome oblíquo e exerce a função de sujeito da oração subordinada.
Na frase: O amor tem duas margens e um rio que lhe atravessa. Os termos em destaque, respectivamente, são:
Conjunção integrante e pronome pessoal oblíquo.
Pronomes indefinido e pessoal oblíquo.
Conjunção adverbial e pronome relativo.
Conjunção explicativa e pronome pessoal.
Pronomes relativo e pessoal oblíquo.
Assinale a alternativa cuja lacuna pode ser preenchida corretamente com “mim”, de acordo com a norma-padrão.
Para ___ resolver uma questão de lógica, é preciso pensar muito.
Finalmente, ficou tudo muito bem resolvido entre ___ e vocês.
Ninguém tinha tantas figurinhas no álbum da Copa como ___.
Entre ___ fechar a sala e você fazer isso, prefiro esta última alternativa.
Você deveria estudar bastante aquele conteúdo, como ___.
Considere as três afirmações a respeito do uso de pronomes no texto:
I. Em Anos atrás, quem chegava aos 80 era sexagenário, o termo destacado atua como um pronome relativo e cumpre a função de sujeito da frase.
II. Em Outras vezes penso no desejo de mais tempo, o termo destacado é um pronome indefinido e assume, na frase, a função de adjetivo.
III. Em [...] ao ouvir uma paciente dizer que tinha 70 anos, mas não se considerava velha, julguei que lhe faltasse autocrítica, o termo destacado refere-se a paciente e cumpre a função de objeto indireto.
É correto o que se afirma APENAS em:
I.
III.
I e II.
II e III.
I e III.
Os segmentos a seguir, retirados do romance Dom Casmurro de Machado de Assis, mostram pronomes demonstrativos sublinhados.
Assinale a opção em que o pronome está corretamente empregado.
Ora, como tudo cansa, aquela monotonia de agora acabou por exaurir-me também.
A certos respeitos, esta vida antiga aparece-me despida de muitos encantos que lhe achei.
Agora que expliquei o título, passo a escrever o livro. Antes daquilo, porém, digamos os motivos que me põem a pena na mão.
Os vizinhos, que não gostam dos meus hábitos reclusos e calados, deram curso à alcunha, que afinal pegou. Nem por aquilo me zanguei.
Eia, comecemos a evocação por uma célebre tarde de novembro, que nunca me esqueceu. Tive outras, melhores e piores, mas aquela nunca se me apagou do espírito.
Preencha os parênteses a seguir com C ou E de acordo com que a frase esteja respectivamente certa ou errada em relação ao uso dos pronomes. A seguir, marque a sequência correta obtida.
( ) Para mim, acordar cedo é um sacrifício.
( ) Para eu acordar cedo é um sacrifício.
( ) Está tudo bem entre eu e vocês?
( ) Traga um bom prato para mim degustar.
E – E – E – E
C – E – C – E
C – C – C – C
C – C – E – E
E – E – C – C
No segmento “Tais características favorecem a percepção equivocada...”, o termo destacado classifica-se como
pronome relativo.
pronome demonstrativo.
pronome pessoal do caso reto.
pronome indefinido.
pronome possessivo.
Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação dos pronomes sublinhados:
“Pode ser que o objeto não tenha valor sentimental algum – e isso basta”.
Demonstrativo e indefinido.
Indefinido e indefinido.
Indefinido e demonstrativo.
Demonstrativo e relativo.
Indefinido e relativo.
"Promulgar uma emenda constitucional é aperfeiçoar a Constituição, torná-la mais clara, funcional e próxima da vida real das pessoas."
Fonte: Agência
Senado Segundo a norma-padrão, a colocação pronominal, como o emprego do 'la' na forma 'torná-la', obedece a critérios específicos.
Com base nas regras de uso dos pronomes e em suas respectivas justificativas, julgue as afirmativas a seguir.
I.Quando o verbo está no futuro do presente ou no futuro do pretérito, dá-se tão somente a próclise ou a mesóclise do pronome:
"Eu me calarei" e "Calar-me-ia se não houvesse necessidade de esclarecer os fatos".
II.Com os infinitivos, mesmo quando modificado por negação, é lícita a próclise ou a ênclise, embora haja acentuada tendência para esta última colocação pronominal.
"Senti um súbito desejo de a tomar nos braços" e "Para não assustá-los, falou em tom baixo".
III.Em locuções verbais, se não houver justificativa para a próclise, o pronome pode ser colocado depois do verbo auxiliar ou enclítico ao auxiliar. Assim, estão adequadas à norma-padrão as construções: "Devo-lhe mandar o carro para revisão hoje" e "Eu quero lhe apresentar uma proposta".
É correto o que se afirma em:
I apenas.
III apenas.
I e II apenas.
II e III apenas.
I, II e III.
Assinale a alternativa que contém pronomes que aparecem no primeiro quadrinho.
para – a – um
comigo – ela – eu
patroa – quando – casa
faz – ano – não
aposto – chegar – venho
No trecho: “A cidade se destaca não apenas pelo seu crescimento econômico, mas também por oferecer experiências únicas para quem busca conhecer a cultura regional.”, o termo “quem” é classificado como
pronome pessoal do caso reto.
pronome demonstrativo.
pronome relativo.
pronome oblíquo.
pronome interrogativo.
Assinale a alternativa em que o pronome foi empregado corretamente.
É para mim resolver isso.
Entre eu e você há confiança.
Nada houve entre eu e ela.
Ele deu o livro para eu.
Trouxeram-me a resposta.
"Você também erra, também se atrasa, (...) também tem vontade de mandar tudo praquele lugar.”. Falhou a análise do excerto em:
"Se" é um pronome que reflete a ação sobre quem a produz.
O período é exclusivamente formado por orações independentes.
"praquele lugar" é um eufemismo para suavizar a expressão de baixo calão.
"Também" é um modalizador com função de adicionar um argumento.
Assinale a alternativa correta quanto ao uso do pronome no lugar do termo destacado em “Ela assistiu ao maravilhoso show da banda”.
Ela o assistiu.
Ela assistiu a ele.
Ela os assistiu.
Ela lhe assistiu.
Ela assistiu-o
Na charge, o exausto cérebro dirige-se ao profissional utilizando de forma destacada a palavra DOUTOR. Diante disso, avalie as afirmações propostas a seguir sobre a classificação e o emprego de pronomes na Língua Portuguesa:
I. O vocábulo DOUTOR é frequentemente empregado nas relações sociais como um forte pronome de tratamento para demonstrar o respeito profissional, evidenciando o nível de formalidade no consultório retratado na charge.
II. A gramática determina que os pronomes de tratamento de alto rigor, como Vossa Excelência e Vossa Senhoria, exigem que a concordância do verbo seja feita obrigatoriamente na segunda pessoa do plural.
III. Na expressão ESTÁ ACABANDO COMIGO, a palavra sublinhada classifica-se morfologicamente como um pronome pessoal oblíquo, pertencente estritamente à primeira pessoa do discurso.
Está CORRETO o que se afirma em:
Apenas I.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Assinale a alternativa cuja palavra ou expressão destacada se encontra de acordo com o emprego estabelecido pela norma-padrão.
Eles querem muito sair com nós todos.
Senhor João, quero muito falar consigo.
Elas estão chateadas conosco próprios.
Conosco mesmos é que vocês irão.
Por favor, não se precipite com nós.
Aponte a alternativa que traz a sequência de palavras que completa adequada e respectivamente as lacunas das seguintes orações:
I. Se fores sair, posso ir ______?
Il. Traga o jornal para ______ ler, por favor.
III. Entre _______ e ________, só há amor.
IV. Para _________, salário | não compensa.
Contigo eu, tu/eu, eu.
Consigo; eu; mim/ti, mim.
Contigo, mim, mim/ti, mim.
Contigo, eu, tu/eu, mim.
Contigo, eu, mim/ti, mim.