

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Esse tipo de programa despertou ainda preocupações com os trabalhos que deixarão de existir por conta da automatização e com os direitos autorais, já que essas ferramentas obtêm informações da internet e, geralmente, não citam fontes.
Assinale a opção que contenha apenas pronomes.
que - esse - essas.
ainda - geralmente - com.
já - essas - geralmente.
esse - que - e.
Marque a alternativa com as palavras invariáveis em gênero e em número, todas pertencentes à mesma classe morfológica.
Algo, entre, nas.
Como, quem, pois.
Nos, se, que, como.
Em, sem, por.
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego dos pronomes.
Sempre me presenteava livros, dizendo-me que era para eu adquirir o hábito da leitura.
Meu estimado patrão, ontem passei o dia pensando em si e nos teus questionamentos sobre meu desempenho aqui na firma.
Meritíssimos colegas deputados presentes nessa casa do povo, peço-vos que, na próxima visita ao Vale do Taquari, escutem e atendam as reivindicações do povo desta região.
Prezado prefeito de Gaspar, informo-te que os projetos de revitalização da rodoviária lhe foram enviados por intermédio de seu secretário de obras.
Caro amigo, por ocasião de tua promoção ao cargo de superintendente desse distrito, os moradores daqui me encarregaram de saudar-lhe e cumprimentar-lhe.
Assinale a alternativa em que o(s) termo(s) destacado(s) em maiúscula está(ão) INCORRETAMENTE classificado(s) entre parênteses.
“...e que um bom professor é IMPRESCINDÍVEL.” (Adjetivo)
“Mas, AINDA QUE desejem bons professores para seus filhos...” (Conjunção)
“ISSO nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro...”(Pronome)
“Apesar de MAL remunerados...” (Advérbio)
“...poucos pais desejam QUE seus filhos sejam professores.” (Pronome)
Observe os itens abaixo:
I. “CADA um deve respeitar leis...” – o termo destacado é classificado como um pronome.
II. “PARA QUE a vida em sociedade flua bem...” – os termos destacados são classificados como conjunção que exprime ideia de causalidade.
III. “Esse tipo de RESPEITO está relacionado...” – o termo destacado é classificado como substantivo.
IV. “...torna a vida MAIS fácil...” – o termo destacado é um advérbio de intensidade.
V. “...faz do mundo um lugar melhor para TODOS.” – o termo destacado é classificado como pronome demonstrativo.
Está CORRETO o que se afirma em
I e III, apenas.
II e V, apenas.
I, III e IV, apenas.
IV e V, apenas.
todos.

WATTERSON. Bill. Calvin e Haroldo. Acervo O Estado de S. Paulo. Disponível em: <https://cultura.estadao.com.br/galerias>. Acesso em: 06 de abril de 2023. (Adaptado).
Na tirinha, o personagem Haroldo diz para Calvin: “Não. Vá fazer algo divertido.”. De acordo com as regras gramaticais, assinale a alternativa que indica corretamente a classe de palavras que pertence o termo “divertido”.
Substantivo
Pronome
Verbo
Advérbio
Adjetivo
Há seis categorias de pronomes: os pessoais (incluindo retos, oblíquos e de tratamento), os possessivos, os demonstrativos, os interrogativos, os exclamativos e os indefinidos.
Certo
Errado
Considere o excerto: “Esses locais ofereceram oportunidades para rappers, DJs, dançarinos e outros artistas começarem a desenvolver e explorar seu próprio estilo de hip hop e se conectar com outros rappers e DJs.” Dentre as palavras que constituem o excerto apresentado, as únicas que são classificadas como pronomes são:
Esses; para; se.
Esses; outros; seu; se.
seu; se.
Esses; seu.
Esses; outros; seu.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Pronome.
2. Adjetivo.
3. Advérbio.
Coluna 2
( ) “mais” (l. 07).
( ) “grande” (l. 13).
( ) “formal” (l. 13).
( ) “Essa” (l. 15).
( ) “muito” (l. 21).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
3 – 2 – 2 – 1 – 3.
2 – 3 – 1 – 2 – 1.
3 – 2 – 3 – 1 – 2.
2 – 1 – 2 – 1 – 3.
1 – 3 – 1 – 3 – 2.
Em um texto, os pronomes desempenham um papel importante na substituição de substantivos e na coesão textual. Considerando o conceito de pronome, identifique a alternativa que contém uma afirmação correta sobre o uso dos pronomes em um texto.
Os pronomes pessoais sempre se referem a pessoas, não podendo substituir objetos ou ideias abstratas.
Os pronomes relativos introduzem orações subordinadas, mas não têm a função de retomar termos anteriores no texto.
O uso excessivo de pronomes em um texto pode prejudicar a clareza da comunicação, tornando-o ambíguo.
Os pronomes demonstrativos, como "esse" e "este", são usados apenas para indicar proximidade no espaço, não sendo relevantes em textos escritos.
Os pronomes indefinidos, como "algum" e "nenhum", são usados exclusivamente para referir-se a seres humanos, não podendo ser usados para objetos ou animais.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando as classes gramaticais das palavras retiradas do texto.
Coluna 1
1. “Essa” (l. 05).
2. “Alguns” (l. 12).
3. “Você” (l. 18).
4. “seus” (l. 27).
Coluna 2
( ) Pronome indefinido.
( ) Pronome possessivo.
( ) Pronome demonstrativo.
( ) Pronome de tratamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
2 – 1 – 3 – 4.
1 – 3 – 2 – 4.
2 – 4 – 1 – 3.
3 – 1 – 4 – 2.
4 – 2 – 1 – 3.
Na passagem do 2o parágrafo – ... e era capaz de ir procurar um bocadinho de sol para lhe acudir as feridas... –, o pronome “lhe” expressa o mesmo sentido que o destacado em:
... e não nos viesse lamber com a baba dele... (3o parágrafo)
... nem já os mais velhos lhe faziam só uma festinha... (3o parágrafo)
Mexia-se sempre devagarinho, bocejava... (2o parágrafo)
... ou de pele já escura que ninguém apanhava. (2o parágrafo)
... a ver se alguma fruta ia sobrar para a fome dele. (1o parágrafo)
Ao avaliar a substituição dos termos destacados por pronomes correspondentes, indique a alternativa em que houve falha:
“não se pode fechar os olhos” / ‘não se pode fechá-los’
“uma pessoa que possui um vício” / ‘uma pessoa que o possui’
“A tecnologia trouxe inúmeros benefícios” / ‘A tecnologia trouxe-os’
“temos poucas motivações para sair do conforto” / ‘temo-las para sair do conforto’
“ou divido minha atenção com a tela” / ‘ou divido-lhe com a tela’
Pronomes são palavras que substituem ou acompanham os substantivos, indicando as pessoas do discurso. Sabendo disso, os pronomes cujos e aquelas são classificados, respectivamente, como:
Pronome possessivo; pronome indefinido.
Pronome relativo; pronome demonstrativo.
Pronome pessoal; pronome demonstrativo.
Pronome indefinido; pronome pessoal reto.
Considere os pronomes grifados e o que se afirma sobre eles.
I. Peguei a pequena pastilha cor-de-rosa que representava o elixir do longo prazer. (6o parágrafo). O pronome que recupera a expressão a pequena pastilha cor-de-rosa, evitando sua repetição.
II. A menos que você perca, eu já perdi vários. (9o parágrafo). O pronome vários substitui a palavra chicles, que está subentendida.
III. E, ainda perplexa, encaminhávamo-nos para a escola. (11o parágrafo). O pronome nos retoma os colegas, que está subentendido.
É correto o que se afirma APENAS em:
I e III.
I.
II.
II e III.
I e II.
De acordo com um relatório recente apoiado pela ONU, essas plantas fazem parte do grupo de espécies que estão relacionadas a 60% das extinções de plantas e animais a nível mundial.
Na frase mencionada, é possível constatar a presença de:
Dois pronomes pessoais oblíquos e um pronome do caso reto.
Um pronome pessoal oblíquo e um pronome do caso reto.
Dois pronomes indefinidos e um pronome adjetivo.
Um pronome possessivo e um pronome relativo.
Um pronome demonstrativo e um pronome relativo.
De acordo com as regras gramaticais, em "amar é um deserto e seus temores", o termo "seus" classificado como:
Pronome demonstrativo
Pronome possessivo
Pronome pessoal
Pronome relativo
Pronome interrogativo
Marque a alternativa CORRETA. Na frase “Contava a história de um pai e um filho moribundo.”, o vocábulo destacado exerce a função de:
Adjetivo.
Advérbio.
Substantivo.
Pronome.
“Esses sinais, bem como as regras que os combinam em longas frases, são exatamente tão obscuros para não iniciados como seria, por exemplo, o finlandês para quem nunca o tenha aprendido”.
Assinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE os termos destacados no fragmento acima.
Conjunção integrante, adjetivo, pronome relativo.
Conjunção integrante, adjetivo, pronome pessoal.
Pronome relativo, advérbio, pronome demonstrativo.
Pronome relativo, advérbio, pronome pessoal.
No trecho “Ele tende a usar termos como "minha querida" os termos destacados são classificados, respectivamente, como:
pronome / advérbio.
advérbio / pronome.
substantivo / adjetivo.
ambos são substantivos.
ambos são pronomes.