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Questões de Concurso sobre Semântica (significação das palavras)
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Na primeira parte do texto, o autor utiliza a palavra “despojado”. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um sinônimo para tal palavra:
A
requintado.
B
sóbrio.
C
limpo.
D
despendido.
E
descontraído.
A expressão “ao menos” (l.18) está empregada com o mesmo sentido de sequer.
C
Certo
E
Errado
O vocábulo “multifacetada” pode ser entendido como algo que:
A
Possui características variadas
B
Está ligado apenas ao sorriso e à mastigação.
C
Só é assim por conta de dentes e lábios.
D
Funciona como um tipo de higiene bucal.
E
Pode ser a porta de entrada de bactérias.
Considere as passagens do texto:
• O flagelo da fome (título)
• ... mais de 34 milhões sofrendo insegurança alimentar aguda... (1o parágrafo)
• O Brasil tem uma responsabilidade humanitária especial para com o povo venezuelano sob o jugo da ditadura chavista... (4o parágrafo)
• Mas está em seu poder mitigar as suas repercussões mais catastróficas, como a fome. (último parágrafo)
Os termos destacados significam, correta e respectivamente:
A
angústia; crítica; governo; extirpar.
B
calamidade; grave; sujeição; abrandar.
C
despropósito; vigorosa; opressão; reforçar.
D
padecimento; intensa; autoridade; entender.
E
resiliência; crônica; caridade; aplacar.
Leia o trecho abaixo, retirado do texto.
"A mulher seguiu o mesmo caminho, mas, para seu desespero, o vento tinha dispersado todas as penas."
Um ANTÔNIMO da palavra em destaque é
A
amassado.
B
dissipado.
C
espalhado.
D
concentrado.
E
danificado.
Ano:
2021
Prova:
Alternative - Prefeitura - Professor - Área: Ciências - 2021
Uma das frases abaixo utiliza uma palavra parônima fora de seu contexto. Identifique-a:
A
A inflação foi o tema da reunião.
B
A professora agiu com discrição.
C
Mamãe guardou os alimentos na despensa.
D
O iminente cientista foi reconhecido mundialmente.
E
O tráfego nas rodovias foi problemático no feriado.
No último período do texto, os termos “apontem” e “apontam” foram empregados com o mesmo sentido de estabeleçam.
C
Certo
E
Errado
Marque a alternativa com informação INCORRETA.
A
Na série: "hábito"; "bibliográficos"; "simbólicos" - temos: substantivo trissílabo e adjetivos polissílabos, todos são proparoxítonos.
B
A oração: "O hábito da leitura cria infinitas possibilidades", temos: sujeito simples, predicado no pretérito imperfeito do modo indicativo e objeto direto.
C
O verbo: "esquecer" tem o mesmo sentido semântico de "olvidar" e se opõe a "lembrar".
D
Na oração com pontuação exclamativa: "Todos sabemos disto!" - temos exemplo de silepse de gênero, de número e de pessoa.
Ano:
2021
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Farmacêutico - 2021
Analise as assertivas a seguir a respeito do significado de palavras do texto:
I. O vocábulo ‘homônimo’ (l. 04) é um termo que designa duas ou mais palavras com o mesmo som, mas significados diferentes.
II. O vocábulo ‘arqueologia’ (l. 08) pode ser definido como uma ciência responsável pela gestão, preservação e restauração de documentos, fotos, filmes, textos históricos e outros registros do passado.
III. A expressão ‘caiu por terra’ (l. 37) poderia ser substituída por ‘defasada’ sem acarretar alteração de sentido.
Quais estão corretas?
A
Apenas III.
B
Apenas I e II.
C
Apenas I e III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Marque a palavra que não se relaciona com o sentido semântico de "ligeirinho".
A
Depressa.
B
Rápido.
C
Confuso.
D
Acelerado.
Marque a palavra que NÃO representa sinônimo de " insistente".
A
Obstinado.
B
Sacrifício.
C
Amolante.
D
Azucrinante.
No último parágrafo do texto CG1A1-II, o vocábulo “iniquidades” foi empregado com o mesmo sentido de
A
imoralidades.
B
irresponsabilidades.
C
desorganizações.
D
desigualdades.
Ano:
2021
Banca:
Instituto AOCP
Em “Ele olha divertido, como se fosse fazer piada, mas fica quieto [...]”, o termo em destaque sinaliza uma relação semântica de
A
contraste.
B
finalidade.
C
causalidade.
D
concessão.
E
adição.
Acerca dos recursos empregados para a construção de sentidos do poema, pode-se afirmar que:
A
Predomina a função metalinguística da linguagem.
B
O sentido conotativo não se faz presente no poema.
C
Há vocábulos que estabelecem uma relação de sinonímia entre si.
D
Alguns elementos da natureza foram personificados.
Analise o significado contextual de cada palavra destacada nas passagens a seguir. Após, assinale a alternativa em que o sinônimo do termo destacado foi inadequadamente reproduzido.
A
“Em busca das histórias ancestrais que arrebataram meu pai e muitas gerações antes (e depois) dele, [...]” (3º§): arrebataram = conquistaram
B
“Curiosas e ávidas por uma boa história, elas queriam saber das novidades, do que acontecia ali perto e lá longe, [...]” (1º§): ávidas = desejosas
C
“O cotidiano e suas pequenezas que servem de mote e inspiração aos cronistas acabam ocupando as páginas internas, [...]” (6º§): mote = tema
D
“Da morte de Getúlio Vargas às façanhas de Lampião, chegando até à Covid-19, é possível encontrar o registro da História do Brasil e do mundo nos livretos, [...]” (4º§): façanhas = proezas
E
“Ao aproximar as narrativas rimadas dos cordéis às notícias que vemos publicadas nas redes sociais, que usam os vídeos, dancinhas e memes como recursos imagéticos para nos colocar no centro da história, [...]” (5º§): imagéticos = ilusórios
No primeiro período do segundo parágrafo do texto CB1A1-I, o vocábulo “aparente” está empregado com o sentido de
A
evidente.
B
óbvio.
C
suposto.
D
semelhante.
Conforme se lê no texto as palavras podem assumir diversos sentidos. Segundo o autor, as palavras podem vir com:
A
honestidade – integridade – sarcasmo.
B
sarcasmo – integridade – ironia.
C
ironia- honestidade – integridade.
D
honestidade – ironia – sarcasmo.
É possível observar no texto o uso de expressões de campo semântico específico que foram empregadas com o objetivo de desenvolver a temática apresentada no texto. A partir de tal consideração, pode-se afirmar que:
A
O vocabulário empregado demonstra o relacionamento efetivo da linguagem com o desenvolvimento físico do ser humano.
B
A partir do emprego de léxico relacionado à ciência; o autor confronta os saberes linguísticos e científicos, enaltecendo um em detrimento do outro.
C
O emprego de expressões do campo da medicina traduz a importância do assunto tratado e sua relevância para novas conquistas em relação ao conhecimento abordado.
D
Expressões como “epidemia”, “pestilência”, “vírus” e “anticorpos” são acionadas e relacionadas à questão da problemática que envolve a linguagem verbal e não-verbal do ponto de vista do autor.
E
Termos específicos relacionados ao campo semântico da medicina são empregados com o objetivo de atribuir ao texto uma linguagem técnica capaz de atingir um número e uma variedade maior de leitores.
Na frase: "Depois de meses, um dia pá! Lá está o botãozinho todo catita", a expressão catita estabelece relações textuais e semânticas com:
A
Uma rosa amarela plantada
B
Gladíolos desgrenhados
C
Girassol
D
Buda
E
Talo torto
Gerar simulado