Questões de Concurso sobre Sentido denotativo, próprio ou literal

 
 
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Sobre o vocábulo “pneus”, no texto 1, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) O uso do vocábulo pneus no texto 1 é um exemplo de polissemia.

( ) O vocábulo pneus, nos dois quadros, pertence a mesma classe gramatical.

( ) No quadro 1, a palavra “pneus” apresenta sentido denotativo e no quadro 2 conotativo.

( ) No quadro 1, a palavra “pneus” apresenta sentido conotativo e no quadro 2 denotativo.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é


A

V F F V


B

V F V F


C

V V F V


D

F F F V


E

F V V F

Assinale a alternativa em que a expressão destacada está empregada em sentido próprio.


A

De acordo com a Unesco, Belém vem se tornando um manancial para muitas instituições voltadas a pesquisas em tecnologia de alimentos.


B

De acordo com a Unesco, Belém tem aberto horizontes para muitas instituições voltadas a pesquisas em tecnologia de alimentos.


C

De acordo com a Unesco, Belém tem sido embrião de muitas instituições voltadas a pesquisas em tecnologia de alimentos.


D

De acordo com a Unesco, Belém vem se tornando endereço de muitas instituições voltadas a pesquisas em tecnologia de alimentos.


E

De acordo com a Unesco, Belém vem se tornando uma joia preciosa para muitas instituições voltadas a pesquisas em tecnologia de alimentos.

É correto afirmar que o tipo de linguagem predominante em “O vício de comer” é a conativa, uma vez que o objetivo principal do texto é informar o leitor a respeito da obesidade, apresentando fatos e evidências científicas.


C

Certo


E

Errado

Os autores empregam linguagem figurada em várias partes do texto. Nos fragmentos a seguir, assinale F nos parênteses quando o sentido da expressão destacada for FIGURADO ou L quando o sentido for LITERAL.

( ) ...plantas, que se viram... (l. 15)

( ) ...animais primitivos – como os vermes de 600 milhões de anos atrás... (l. 18).

( ) ...para que o feitiço ocorra... (l. 32).

( ) ...a barriga realmente pode mandar na cabeça... (l. 46 e 47).

( ) ...qualquer pessoa que já teve dor de barriga... (l. 47).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – L – F – F – L.


B

F – F – F – L – L.


C

F – L – L – F – F.


D

L – F – F – L – F.


E

L – L – F – F – L.

Analise as orações abaixo e coloque (D) para linguagem denotativa e (C) para linguagem conotativa:


( ) José vive à margem da sociedade.

( ) Ele tinha um coração de pedra, não perdoava as pessoas.

( ) Ele é o cabeça da casa.

( ) A margem esquerda do rio está coberta de flores.


A linguagem de cada oração, de cima para baixo é:


A

C-C-D-D.


B

D-C-D-C.


C

D-D-D-C.


D

C-C-C-D.

Em "Calculava-se, INCLUSIVE , que geração era um tempo de 25 anos." a expressão denotativa em destaque possui valor de:


A

retificação.


B

exclusão.


C

reelaboração.


D

inclusão.


E

concessão.

Assinale a alternativa em que os termos estão empregados em sentido próprio.

A
… um jeito de passar o morto para trás.

B
Seu Irineu pisou no prego e esvaziou.

C
Era muita sopa deixar aquele dinheiro ali…

D
… pro velho gastar com minhoca.

E
Tirou os sessenta milhões de dentro do caixão…

Na Língua Portuguesa as palavras não apresentam apenas um significado objetivo e literal, mas sim uma variedade de significados, mediante o contexto em que ocorrem e as vivências e conhecimentos das pessoas que as utilizam. Assim, identifique nas assertivas abaixo a alternativa que apresenta sentido denotativo:


A

O presidente Michel Temer ficou uma fera com o Procurador da Justiça.


B

O atleta jamaicano Usain Bolt é a maior fera no esporte olímpico mundial.


C

Somente os domadores foram capazes de enjaular a fera no zoológico.


D

Ninguém foi capaz de superar aquela aluna. Ela é fera em Matemática!

No texto, o termo


A

"dissecada " (L.1) está usado em seu sentido literal.


B

"mais" (L.4) expressa a mesma ideia de "mais" (L.33).


C

"chibatas" (L.16) conota domínio.


D

"boia" (L.30) sugere perigo.

Assinale o segmento em que NÃO foram usadas palavras em sentido conotativo:


A

Lendo o futuro no passado dos políticos (...)


B

As fontes é que iam beber em seus ouvidos.


C

Eram 75 linhas que jorravam na máquina de escrever com regularidade mecânica.


D

Antes do meio-dia, a coluna estava pronta.

Marque a alternativa cuja frase apresenta palavra (s) empregada (s) em sentido figurado:


A

O homem procura novos caminhos na tentativa de fixar suas raízes.


B

“Mas lá, no ano dois mil, tudo pode acontecer. Hoje, não.”.


C

“... os planejadores fizeram dele a meta e o ponto de partida.”


D

“Pode estabelecer regras que conduzam a um viver tranquilo ...”

Considere a frase a seguir, retirada do texto, e avalie as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

É claro que as pessoas que têm memórias mais afiadas também podem ser mais propensas a exercitar sua mente para começo de conversa, o que responde em parte (mas provavelmente não tudo) pela associação entre boa memória e quantidade de estímulo cognitivo. (l.37-40).

( ) A frase em destaque é composta por quatro orações.

( ) A frase apresenta somente linguagem denotativa.

( ) O ‘que’ (1ª ocorrência) introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V – F – F.


B

F – V – V


C

F – F – V.


D

V – V – F.


E

V – V – V.

Assinale a alternativa em que NÃO há palavra empregada em sentido figurado:


A

“O estrangeiro ainda tropeça com muita frequência na incompreensão das sociedades por onde passa. ”.


B

“Quando a luz estender a roupa nos telhados, seremos, na manhã, duas máscaras calmas. ” (Mário Quintana).


C

“Vejo que o amor que te dedico aumenta seguindo a trilha de meu próprio espanto. ”.


D

“Não, eu te peço, não te ausentes / Porque a dor que agora sentes / Só se esquece no perdão ”.

Na linguagem conotativa, as palavras são tomadas em sentido incomum, figurativo, que depende sempre do contexto; na linguagem denotativa, as palavras são empregadas em seu significado usual, literal, referindo-se a uma realidade. Assinale a afirmativa que apresenta linguagem conotativa.


A

O assaltante foi preso na madrugada de ontem, quando se soube que seu nome era Zelão.


B

A menina estava com o rosto tão pintado que quase não a reconheceram.


C

Dizem os apaixonados que a lua nova é o sorriso do céu.


D

As flores dos vasos no corredor na igreja exalavam um perfume muito peculiar.

“Mas o espantoso é que até palavras gramaticais, aquelas que não espelham a realidade, apenas fazem a língua funcionar, também morram – por vezes, assassinadas pelos próprios falantes.” (§ 3)


Em relação ao trecho acima, é INCORRETO afirmar:


A

O termo “até” possui um sentido denotativo de inclusão.


B

O travessão foi usado com a intenção de retificar um raciocínio do autor.


C

A conjunção “mas” pode ser substituída sem prejuízo de sentido pelo termo “entretanto”.


D

A palavra “espantoso” evidencia a posição do autor em relação à morte de certas palavras.

A respeito de conotação e denotação, assinale a alternativa cuja classificação das frases esteja INCORRETA.


A

Acreditamos que é impossível separar o inglês dos fenômenos de colonização e dominação (l.06-07) – denotativa.


B

essa relação entre língua e dominação não pode ser analisada apenas superficialmente, como uma via de mão única ou como causa e efeito (l.36-37) – denotativa.


C

Pennycook (2007) amplia essa discussão e defende que a ideia do inglês como língua internacional está ancorada em mitos sobre seu status eseus papéis sociais (l.43-44) – conotativa.


D

Essa naturalização da LI faz emergir e reforça um discurso e uma ideologia do contato inevitável e da aprendizagem por osmose (l.60-61) – conotativa.


E

Barcelos (1999) argumenta que se trata de uma crença comum entre alunos em formação inicial no curso de Letras (l.66-67) – denotativa.

Assinale o trecho do texto que seja, exclusivamente, denotativo.


A

"[...] o maior aquário marinho da América do Sul já recebeu mais de 1,1 milhão de pessoas".


B

"[...] foi James Bond que o levou a seguir carreira de biólogo [...]".


C

"Esses dois sonhos foram seu norte desde cedo".


D

"O AquaRio pode proporcionar esse ‘clique’ que eu tive a outros jovens".


E

"[...] o AquaRio é um divisor de águas no Brasil".

Veja a tirinha abaixo para responder a próxima questão:


Imagem associada para resolução da questão


No último quadrinho, o sentido atribuído pelo personagem ao termo “rodeio” é:


A

Literal: andar em roda.


B

Figurado: usar de evasivas.


C

Literal: prática desportiva que consiste em montar um boi e manter-se sobre ele o maior tempo possível.


D

Figurado: envolver.

Sobre a linguagem usada pelo autor, NÃO se pode afirmar:


A

Há um predomínio da linguagem figurada.


B

Verifica-se a presença de linguagem coloquial.


C

Há um predomínio da linguagem denotativa.


D

Observa-se o uso da linguagem metafórica.

   
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