Questões de Concurso sobre Tipologias Textuais

 
 
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O segundo parágrafo da crônica começa com a suposição de uma pergunta e termina com uma afirmação responsiva. A coerência da estrutura coesiva desse bloco textual é semanticamente


A

descritiva.


B

narrativa.


C

injuntiva.


D

expositiva.

O Texto I, considerando-se sua organização discursiva, deve ser incluído entre os textos


A

descritivos.


B

narrativos.


C

dissertativos expositivos.


D

dissertativos argumentativos.


E

injuntivos.

Considerando o tipo do texto, é correto afirmar que é predominantemente


A

dissertativo, pois apresenta frequentemente argumentos em favor de uma posição, com verbos, em geral no presente do indicativo.


B

injuntivo, pois os elementos de referência apresentam-se sem remissão a uma progressão temporal, descrevendo quadros momentâneos.


C

narrativo, por fazer uso dos tempos verbais pretéritos, com remissão a uma progressão temporal, priorizando a informação que se sucede.


D

expositivo, uma vez que privilegia o uso de expressões no presente do indicativo que sinalizam a presença dos agentes nos cenários e referencia seres concretos para explicações diversas.

No trecho “A verdade é que a pandemia veio reforçar algo que já é fato há muito tempo. A atividade física é uma necessidade real para as crianças, e os pais devem ficar atentos a isso” (6º parágrafo), há predomínio de um modo de organização textual:


A

narrativo


B

descritivo


C

comparativo


D

argumentativo

Pode-se dizer que a estrutura do Texto 1 é predominantemente:


A

argumentativa


B

descritiva


C

injuntiva


D

narrativa


E

expositiva

No que se refere ao gênero e aos tipos textuais, considere os três primeiros parágrafos do texto e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.


( ) No primeiro parágrafo predomina a narração, com marcações de tempo e de espaço.

( ) No segundo e terceiro parágrafos, exposição de acontecimentos e descrição se mesclam.

( ) Nos três parágrafos prevalece o tipo injuntivo por fornecer instruções para decifração do paradoxo de Polanyi.

( ) No segundo parágrafo identifica-se um discurso ficcional de estilo sublime, com acentuada crítica conservadora.


De acordo com as afirmações, a sequência correta é


A

V, V, F, F.


B

F, V, V, F.


C

F, F, V, F.


D

V, F, F, V.


E

V, V, F, V.

Assinale a alternativa que apresenta a correta transposição da frase abaixo, retirada do texto, para o discurso indireto.


“– Acho que o balé russo precisa se renovar...”


A

Achou que o balé russo precisou se renovar...


B

Achava que o balé russo precisava se renovar...


C

Achara que o balé russo precisara se renovar...


D

Acharia que o balé russo precisaria se renovar...


E

Achava que o balé russo precisaria se renovar...

Sobre os textos do tipo injuntivo, é correto afirmar que


A

são enunciados de atribuição de qualidade.


B

geralmente, são representados por verbos no imperativo. São enunciados incitadores à ação.


C

apresentam uma forma verbal com o verbo ser no presente e um complemento (que no caso é um adjetivo).


D

têm um verbo de mudança no passado, um circunstancial de tempo e lugar.


E

por sua referência temporal e local, este enunciado é designado como enunciado indicativo de ação.

Indique a alternativa que completa corretamente a lacuna.


________________, o autor tem a intenção de convencer seus leitores a partir da própria opinião e juízo de valor fundamentados em pesquisas que realizaram, ou em conhecimentos que possuem sobre determinado tema.


A

Tipologia Narrativa.


B

Tipologia Dissertativa.


C

Tipologia Injuntiva.


D

Tipologia Descritiva.


E

Tipologia Expositiva.

Observe o texto a seguir.


“Joaquim Carneiro nasceu em 1910, em Vila Nova, Portugal, uma pequena cidade onde seu pai possuía uma carpintaria de pequena importância, a qual pretendia deixar como herança ao filho único; mas as disposições que ele manifestou prematuramente para os estudos modificaram as expectativas paternas.”


Sobre esse segmento, é correto afirmar que se trata de um texto:


A

narrativo, com narrador onisciente;


B

narrativo cujo narrador é personagem do relato;


C

descritivo cujo objeto é um personagem;


D

descritivo inserido numa narrativa;


E

argumentativo cuja tese é o valor dos estudos.

   
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