Questões de Concurso sobre Uso da Vírgula

 
 
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Sobre o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa INCORRETA.

“Já nas regiões tropicais, como na América do Sul, o clima mais constante e a alta biodiversidade tornam o estoque de alimentos dispensável”.


A

Os núcleos nominais “regiões”, “clima” e “estoque” são determinados por dois adjuntos adnominais cada.


B

Há a formação de predicado verbo-nominal.


C

O sujeito da forma verbal “tornam” é composto.


D

A dupla vírgula demarca uma expressão explicativa.


E

O período é composto por coordenação, com presença de conjunção aditiva.

Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, poderia ser suprimida a vírgula empregada logo após o vocábulo


A

“fatos” (terceiro período do primeiro parágrafo).


B

“sejam” (penúltimo período do primeiro parágrafo).


C

“ampla” (segundo período do segundo parágrafo).


D

“insistente” (primeiro período do terceiro parágrafo).


E

“grandes” (penúltimo período do terceiro parágrafo).

O uso das vírgulas em “Cidades, afinal, são lares” indica


A

enumeração de termos.


B

intercalação de aposto especificativo.


C

isolamento de adjunto adverbial.


D

separação de orações coordenadas.

Observe os períodos I e II, para demarcar o item correto, em se tratando do uso ou da ausência da vírgula em relação aos elementos conectores destacados.


I. “[...] apresentou-se como José Medeiros e colocou-se à disposição para combater as tropas portuguesas que contestavam a legitimidade de Dom Pedro I, então príncipe regente.”

II. “O triunfo da menina órfã, que aprendeu sozinha a manusear equipamentos bélicos, foi o primeiro passo [...]”


A

A ausência da vírgula em I ou o seu uso em II são indiferentes para o contexto semântico de ambos os períodos.


B

A ausência da vírgula em I acrescenta uma informação adicional, embora não essencial, sobre o termo antecedente.


C

A ausência da vírgula em I, ou o seu uso em II, não altera a função sintática acessória de adjunto adnominal dos trechos subsequentes ao pronome relativo “que”.


D

A presença das vírgulas em II indica que a oração intercalada apresenta função sintática de aposto recapitulativo.


E

A presença das vírgulas em II limita a informação do trecho antecedente, que tem como referente “menina órfã”.

Leia o trecho a seguir.

"Quem sofre de insônia? E as horas não passam. Saio da cama, tomo café."

Com base na pontuação empregada no trecho, assinale a alternativa correta.


A

O ponto de interrogação foi empregado para introduzir uma explicação, enquanto a vírgula separa o sujeito do predicado.


B

O ponto final foi utilizado para indicar continuidade entre as ideias, e a vírgula marca a presença de um vocativo.


C

A vírgula foi empregada para separar termos de uma enumeração de substantivos, e o ponto de interrogação expressa uma ordem.


D

O ponto de interrogação e o ponto final exercem a mesma função no trecho, diferenciando-se apenas pela entonação da leitura.


E

O ponto de interrogação indica uma pergunta; o ponto final delimita enunciados declarativos; e a vírgula separa orações coordenadas assindéticas.

Leia o texto abaixo e depois aponte a afirmação correta.

Num bar onde quatro pessoas jogavam cartas, uma delas disse: “Ei! Agora eu percebi que o três que ele fez com as mãos não correspondia aos três — vocês, que estão aqui na mesa junto comigo —, e sim às cartas”.


A

Segundo a norma-padrão, é facultativo o uso de “aonde” no lugar de “onde”, uma vez que a eufonia colabora para a fluidez da leitura.


B

Nas duas ocorrências do vocábulo “três”, a presença do artigo definido determina que ambas as palavras pertencem à mesma classe gramatical: são substantivos.


C

O emprego da interjeição “Ei!”, além de indicar um chamamento de atenção, marca uma epifania do enunciador.


D

Em cada uma das ocorrências, o vocábulo “que” tem função coesiva diferente.


E

O emprego da vírgula após o segundo travessão é impróprio, pois o travessão já exerce o papel da vírgula.

Assinale a alternativa em que a pontuação está CORRETA, considerando o uso da vírgula:


A

João, Pedro, Ana, estavam presentes, na reunião.


B

Após a tempestade todos, saíram para avaliar os danos, árvores caídas, casas destelhadas, carros danificados.


C

O sol, brilhava no céu azul e as crianças, brincavam na praça.


D

Maria preparou o jantar com arroz, feijão, carne assada, salada. Todos elogiaram sua habilidade culinária.

Na passagem “... a humanidade tem diante de si a oportunidade histórica para decretar, de uma vez por todas, o fim da era dos combustíveis fósseis.” (2o parágrafo), as vírgulas são empregadas para separar


A

locução adjetiva, remetendo ao sentido de “conclusivo”.


B

locução adverbial, remetendo ao sentido de “definitivamente”.


C

expressão retificadora, corrigindo o sentido de “decretar”.


D

expressão explicativa, ampliando o sentido de “oportunidade”.


E

expressão contrastiva, remetendo ao sentido de “modo absoluto”.

Sobre propostas de alteração de trechos retirados do texto, analise as assertivas a seguir:

I. A palavra “remonta”, em “O primeiro uso documentado da palavra ‘tarifa’ na língua inglesa (‘tariff’) remonta a 1592”, pode ser substituída por “data” sem que sejam necessárias outras alterações no período.

II. No trecho “No céu, dezenas de estrelas têm nomes árabes, como Betelgeuse (‘mão do gigante’) e Aldebaran (‘o seguidor’)”, a primeira vírgula pode ser omitida sem prejuízo à correção do período, mas a segunda, não.

III. Em “acabou sendo adotado por comerciantes europeus que tiveram contato com mercadores de língua árabe no Mediterrâneo”, é possível inserir uma vírgula antes da palavra “que” a fim de introduzir uma pausa ao trecho, sem causar alterações ao seu sentido.

Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas I e III.


E

Apenas II e III.

Analise o fragmento a seguir, extraído do texto: Segundo a FAO, agência da ONU para Alimentação e Agricultura, a alta está ligada à escalada da guerra no Oriente Médio. No trecho, o emprego das vírgulas justifica-se para:


A

Marcar a inversão de um adjunto adverbial de lugar, deslocado para o início da sentença por ênfase estilística.


B

Isolar uma oração subordinada adjetiva restritiva que especifica e caracteriza o papel da FAO no contexto internacional.


C

Delimitar um aposto explicativo, que tem a função de identificar ou esclarecer o termo mencionado anteriormente.


D

Separar um vocativo, estabelecendo um chamamento direto à agência da ONU mencionada no relatório.

O uso das vírgulas está de acordo com as regras da norma-padrão da Língua Portuguesa em:


A

A confiança, excessiva em sistemas automatizados, sem análise crítica favorece a aceitação de conteúdos enganosos.


B

A produção de narrativas convincentes, por máquinas ao explorar dados verdadeiros, pode induzir interpretações equivocadas.


C

As narrativas geradas por IA, embora aparentem coerência e precisão, nem sempre correspondem aos fatos verificáveis.


D

As inteligências artificiais, quando utilizadas, sem critério podem amplificar a circulação de informações falsas na internet.


E

Para enfrentar a desinformação a sociedade precisa, desenvolver senso crítico, investir em educação midiática, e estabelecer formas de regulação.

No trecho "torna-se indispensável conciliar o crescimento econômico e o desenvolvimento social com a defesa e a proteção do meio ambiente" (terceiro parágrafo), a inserção de vírgula logo após "social" prejudicaria a correção gramatical do texto.


C

Certo


E

Errado

Leia as duas versões de uma mesma informação:

Versão I:

Os servidores que concluíram o treinamento receberam nova atribuição.

Versão II:

Os servidores, que concluíram o treinamento, receberam nova atribuição.

A respeito dos efeitos produzidos pela pontuação, analise as afirmativas.

I. Na Versão I, a oração “que concluíram o treinamento” restringe o conjunto de servidores aos que satisfazem essa condição.

II. Na Versão II, as vírgulas favorecem a interpretação de que o enunciador atribui a conclusão do treinamento ao conjunto dos servidores referido no período.

III. A retirada das vírgulas da Versão II altera apenas a entonação, sem repercussão relevante sobre o sentido.

IV. As duas versões são gramaticalmente possíveis, mas podem transmitir informações distintas.

Assinale a alternativa correta.


A

Apenas I e III estão corretas.


B

Apenas II e IV estão corretas.


C

Apenas I, II e IV estão corretas.


D

Apenas II, III e IV estão corretas.


E

I, II, III e IV estão corretas.

Estaria mantida a correção gramatical do texto caso se suprimissem as vírgulas empregadas no trecho "a eficiência é, sem dúvida, o maior motor para a adoção da IA na gestão pública" (segundo parágrafo).


C

Certo


E

Errado

"Oremos, Maria, porque eu quero agradecer ao Divino Criador sua proteção sobre esta casa."


A vírgula indica pequenas pausas no texto e pode ser empregada em diversas situações de escrita.


No enunciado acima, ela foi empregada para:


A

Separar aposto.


B

Separar termos com a mesma função sintática.


C

Separar adjunto adnominal deslocado da posição normal.


D

Separar o sujeito do predicado.


E

Separar vocativo.

Em relação às vírgulas utilizadas no trecho abaixo, assinale a alternativa que apresente justificativa CORRETA de acordo com as normas vigentes da língua portuguesa:


Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?


A

Isolar um vocativo


B

Separar o aposto


C

Deslocar o adjunto adverbial


D

Separar sujeito do verbo


E

Mera questão estilística, não tem função gramatical

Na oração 'O aluno, um jovem muito dedicado, foi aprovado com louvor', as vírgulas são utilizadas para isolar um vocativo, que serve para chamar ou interpelar o interlocutor.


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa em que o acréscimo da vírgula preserva a norma-padrão de pontuação e o sentido original do texto.


A

... talvez nem o mais otimista dos especialistas imaginasse, a velocidade e a profundidade com que o sistema transformaria... (1o parágrafo)


B

... mais de 90% da população adulta, realizou pelo menos uma transferência via Pix em outubro de 2025. (2o parágrafo)


C

O impacto é ainda mais expressivo quando olhamos, para o mapa do Brasil. (3o parágrafo)


D

Em um mundo onde muitas revoluções, digitais vieram de fora... (5o parágrafo)


E

O futuro dos pagamentos será instantâneo e inclusivo, e o Brasil já está na linha de frente dessa transformação. (5o parágrafo)

Durante uma reunião na escola, a diretora anunciou:


“Turma, precisamos organizar a sala, separar os materiais e preparar o ambiente para a atividade de amanhã.”


A vírgula utilizada no trecho “organizar a sala, separar os materiais e preparar o ambiente” tem a função de:


Assinale a alternativa correta:


A

Marcar a omissão de um verbo.


B

Separar elementos de uma enumeração.


C

Indicar uma pausa enfática antes de uma explicação.


D

Destacar um aposto explicativo.

Empregam-se as vírgulas neste trecho “Nenhuma dessas chamas, porém, se mantém acesa sozinha” (l. 6 e 7), com a finalidade de:


A

destacar o deslocamento de um advérbio.


B

separar uma conjunção pospositiva.


C

enfatizar um elemento de coesão.


D

indicar a supressão de um termo.

   
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