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Questões de Concurso sobre Uso da Vírgula
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Assinale a alternativa em que a vírgula acrescentada ao trecho preserva a norma-padrão de emprego desse sinal de pontuação.
A
… a pesquisadora Júlia Batista Alves pôde perceber por que há pouca força do evento no Brasil: “Aqui, não vemos nada parecido com o que acontece nas ruas do México”. (2º parágrafo)
B
… é uma das maiores celebrações do mundo e demonstra a forte conexão que os mexicanos têm, com seus antepassados. (1º parágrafo)
C
A comparação entre as festas realizadas no Dia dos Finados no Brasil e no México, demonstrou que a população do país da América do Norte… (1º parágrafo)
D
… os indígenas mexicanos conseguiram fazer com que, os jesuítas europeus assimilassem mais sua cultura… (3º parágrafo)
E
A Festa dos Mortos tem proporções muito maiores, do que as celebrações relativas no Brasil… (4º parágrafo)
No trecho inicial “Enquanto isso, os cientistas registraram a atividade elétrica …”, a vírgula depois de “Enquanto isso” indica:
A
Enumeração de ações correlatas.
B
Deslocamento de adjunto adverbial.
C
Oração intercalada.
D
Aposto explicativo.
Leia o texto abaixo com atenção ao uso de vírgulas.
Disponível em: https://www.google.com/search?q=alimenta%C3%A7%C3%A3o+saudavel&rlz. Acesso em: 28 abr.2025.
Contêm ERROS em relação ao uso de vírgulas as linhas
A
01 e 04.
B
02 e 03.
C
02 e 06.
D
03 e 05.
E
04 e 05.
Ano:
2025
Prova:
CESPE/CEBRASPE - MPCE - Técnico Ministerial - 2025
No trecho “outras, para estabelecer maior profundidade em suas relações pessoais” (penúltimo período do primeiro parágrafo), a vírgula indica supressão de palavras.
C
Certo
E
Errado
Assinale a alternativa que justifica de forma correta o emprego das vírgulas na frase “Os dois gerentes da fábrica, Manuel e Olavo, eram primos”
A
Separar o aposto.
B
Separar o vocativo.
C
Separar a oração subordinada adverbial.
D
Separar orações coordenadas assindéticas.
E
Separar palavras com a mesma função sintática.
Leia com atenção as alternativas abaixo e assinale a afirmativa verdadeira quanto ao emprego de vírgulas:
A
As vírgulas podem ser empregadas para assinalar a omissão de verbos já empregados.
B
As vírgulas podem ser empregadas para isolar o verbo junto do vocativo.
C
As vírgulas podem ser empregadas para separar o verbo do complemento.
D
As vírgulas podem ser empregadas para separar o sujeito do predicado.
Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos originais do texto, poderia ser inserida uma vírgula logo após o vocábulo
A
“desafio” (linha 5)
B
“inevitavelmente” (linha 34).
C
“casos” (linha 18).
D
“rico” (linha 17).
E
“imaginar” (linha 21).
No trecho "O alarme toca e, logo depois, a voz da mamãe: 'Sofia, acorda!'.", o uso dos sinais de pontuação revela escolhas funcionais e estilísticas. Assinale a alternativa correta quanto à análise sintática e ao valor discursivo dessas escolhas.
A
A vírgula após "e" é gramaticalmente justificável por isolar o adjunto adverbial deslocado "logo depois", enquanto os dois-pontos introduzem uma fala direta, funcionando como sinal de antecipação explicativa.
B
Os dois-pontos introduzem uma enumeração de ações realizadas pela mãe, e sua substituição por ponto final não afetaria a coesão ou a clareza da construção sintática.
C
O uso de dois-pontos é inadequado porque antecipa uma fala direta com tom exclamativo, o que exigiria o uso de ponto de exclamação ou ponto e vírgula para respeitar a autonomia sintática da interjeição.
D
A pontuação usada contribui para a ambiguidade da frase, pois o emprego dos dois-pontos nesse contexto poderia ser interpretado tanto como início de uma enumeração quanto como pausa enfática entre orações independentes.
E
A vírgula empregada após "e" marca uma pausa enfática entre orações coordenadas e configura uma quebra da norma padrão, já que não se recomenda vírgula entre sujeito e predicado em nenhuma circunstância.
No texto CG1A1, a vírgula logo após “moderna” (primeiro período do terceiro parágrafo) é empregada para
A
demarcar o início de uma oração com valor explicativo.
B
separar elementos em uma sequência enumerativa.
C
separar orações que têm sujeitos distintos.
D
demarcar o deslocamento de uma oração adverbial.
E
demarcar o início de uma oração com valor restritivo.
Assinale a alternativa que apresenta o sinal de pontuação que substitui corretamente a figura na linha 13.
A
Dois-pontos.
B
Ponto de interrogação.
C
Ponto e vírgula.
D
Travessão.
E
Vírgula.
Leia a frase do texto:
"Não quero uma vida grandiosa aos olhos do mundo, quero uma que me transborde por dentro."
Sobre o uso da vírgula nessa frase, assinale a alternativa que melhor explica sua função:
A
Substituir a conjunção "e" para indicar que as duas ideias devem ser entendidas como opostas.
B
Marcar a separação entre duas ideias que poderiam ser apresentadas como orações independentes.
C
Separar duas palavras iguais para dar ênfase ao termo que vem depois.
D
Indicar uma pausa obrigatória quando o verbo aparece repetido na frase.
E
Indicar que a segunda parte da frase deve ser lida com mais velocidade que a primeira.
Assinale a frase correta quanto ao emprego de vírgulas.
A
Bem, eu também trabalho por aqui, Ernesto então agora vamos nos ver com mais frequência.
B
Quando o CO2 é armazenado ele ocupa muito menos espaço, mesmo em temperatura ambiente.
C
Nessa história, os pássaros transformam-se em príncipes, há um rei e duas irmãs, uma generosa e outra malvada.
D
Focarei em como um Estado de Direito, mesmo incompleto pode ser utilizado e desafiado a fortalecer os invisíveis, humanizar os demonizados trazendo-os de volta ao domínio do Direito.
E
Flores como rosa, magnólia, jasmim e íris são reinventadas com liberdade criativa e suas pétalas, ganham novas texturas, profundidade e expressão.
A supressão da vírgula empregada imediatamente antes da expressão “por exemplo” (segundo período do terceiro parágrafo) prejudicaria a correção gramatical do texto.
C
Certo
E
Errado
Considerando o uso adequado da vírgula, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. No trecho “[...] gera renda para comprar comida, roupa, calçado.”, as vírgulas foram empregadas para isolar elementos de mesma função sintática.
II. Em “[...] conta Railane de Brito da Silva [...], presidente da Associação da Comunidade Quilombola Mumbuca, na região de Mateiros [...]”, as vírgulas foram empregadas para isolar um segmento com função explicativa.
III. Em “Há 180 anos, dona Laurinda, mais conhecida como dona Miúda, descobriu o capim-dourado.”, as três vírgulas utilizadas foram empregadas pela mesma razão.
IV. Em “A loja organiza a venda das peças e 90% vai para o artesão [...]”, poderia haver, sem prejuízo gramatical, uma vírgula antes da conjunção “e”.
V. No trecho “Na comunidade Quilombola Mumbuca, tudo gira em torno da associação [...]”, é facultativo o uso da vírgula empregada.
A
Apenas I e III.
B
Apenas II e V.
C
Apenas I, II e III.
D
Apenas I, II e IV.
E
Apenas III, IV e V.
No período "Quando chegou na letra j, a menina já estava contente com seu jogo e suspirou, fechando o caderno e repousando sobre os braços cruzados", as vírgulas desempenham funções distintas. Após análise, assinale a alternativa correta.
A
A primeira vírgula separa sujeito e predicado, constituindo erro de pontuação; a segunda vírgula é facultativa, pois marca apenas pausa de entonação.
B
A primeira vírgula é incorreta, pois não se deve separar oração subordinada anteposta da oração principal; a segunda vírgula separa predicado do sujeito.
C
A primeira vírgula marca enumeração de orações coordenadas; a segunda vírgula é usada para separar dois complementos verbais.
D
A primeira vírgula separa a oração subordinada adverbial temporal anteposta da oração principal; a segunda vírgula introduz uma oração reduzida de gerúndio de valor circunstancial.
O emprego de vírgula na frase está em conformidade com a norma-padrão em:
A
Stanley Coopersmith, estudou muito bem a questão da autoestima e do desenvolvimento humano.
B
Stanley Coopersmith referiu-se, à autoestima, como “o valor que o indivíduo atribui a si mesmo”.
C
Pais que consideravam seus filhos interessantes proporcionavam a eles, excelente grau de confiança.
D
Stanley Coopersmith, estudioso da autoestima, ressaltou a importância dos lares de onde as crianças vêm.
E
Filhos, cujos pais, demonstravam respeito por suas opiniões eram capazes de enfrentar desafios.
Sobre a aplicação das vírgulas no período “A cada manhã,¹ exijo ao menos a expectativa de uma surpresa,² quer ela aconteça ou não”, indique “V” se verdadeira ou “F” se falsa, para as sentenças abaixo:
( ) Por se tratar de um aposto.
( ) Para separar oração coordenada alternativa.
( ) Por se tratar de uma adjunto adverbial deslocado.
( ) Para separar oração subordinada adverbial concessiva.
A partir das indicações acima, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta obtida no sentido de cima para baixo.
A
V – V – F – F.
B
F – V – V – F.
C
V – F – F – V.
D
F – F – V – V.
Em “Esse processo, fundamental para o desenvolvimento da Inteligência Artificial (IA), nos promete um futuro onde decisões complexas podem ser automatizadas e otimizadas em uma escala sem precedentes.” (1º§), as vírgulas:
I. Podem ser substituídas por travessões.
II. Podem ser substituídas pelos parênteses.
III. Foram empregadas com adequação de acordo com a norma culta.
Está correto o que se afirma em
A
I, II e III.
B
I, apenas.
C
II, apenas.
D
II e III, apenas.
Analise os trechos a seguir retirados do texto e assinale a alternativa na qual a função da vírgula é separar uma oração subordinada adverbial da oração principal.
A
Se houver dor intensa, pode-se utilizar medicações analgésicas.
B
Não é recomendado fazer torniquete, tentar sugar o veneno ou fazer cortes no local.
C
A situação se agrava nos meses mais quentes e úmidos, períodos em que esses animais se tornam ainda mais ativos.
D
[...] acidentes com esses aracnídeos aumentaram mais de 150% entre 2014 e 2023, totalizando 1.171.846 casos notificados.
E
Uma das espécies mais perigosas é a Tityus serrulatus, conhecida como escorpião-amarelo.
No trecho "Segundo dispõe Keppler, os polifilmes normalmente são substituídos de três a cinco anos e podem ser trocados com facilidade.", a vírgula foi usada para:
A
Separar uma oração subordinada conformativa.
B
Separar o sujeito do predicado.
C
Indicar uma pausa obrigatória antes do verbo.
D
Indicar uma enumeração.
Gerar simulado