Questões de Concurso sobre Uso da Vírgula

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
5.978 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

No trecho “O que importa é que, em algum ponto da cidade, o corpo encontra uma forma de organizar algo por dentro.” (3º parágrafo), as vírgulas foram utilizadas para:


A

Marcar um aposto explicativo.


B

Isolar um adjunto adverbial deslocado.


C

Isolar uma oração subordinada adverbial intercalada.


D

Marcar uma oração coordenada assindética.

Seriam mantidos os sentidos e a correção gramatical do texto caso fosse feita a supressão


A

das vírgulas que isolam o trecho “em 2050” (segundo período do primeiro parágrafo).


B

da vírgula empregada logo após “auditiva” (terceiro período do primeiro parágrafo).


C

da vírgula empregada logo após “cognição” (terceiro período do primeiro parágrafo).


D

das vírgulas que isolam o trecho “a cada três ou quatro anos” (terceiro período do segundo parágrafo).


E

da vírgula empregada logo após “anos” (último período do segundo parágrafo).

A vírgula no trecho “O equilíbrio é a palavra‑chave para se pensarem os papéis e as atividades que temos ao longo da vida, e a terapia ocupacional (TO) pode nos ajudar nesse desafio” é empregada para isolar um termo explicativo intercalado, sem relação com a separação de orações.


C

Certo


E

Errado

No quarto período, a supressão das vírgulas que isolam a oração “que os fez maiores que os outros” prejudicaria a coerência das ideias que sustentam o texto, baseadas na fé católica.


C

Certo


E

Errado

Analise as sentenças a seguir quanto ao uso da vírgula (em todas as ocorrências):


I. O medo de mostrar fragilidades, ficou menor do que a vontade de aprender.

II. Quando somos crianças, o movimento do corpo é natural.

III. A criança corre, sobe em árvores, pula, se abaixa e se levanta sem sequer pensar.


Está correto o uso da vírgula em:


A

II, apenas.


B

I, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

Em “[...] metas ambiciosas para melhorar os meios de subsistência, como as estabelecidas pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs), só poderão ser alcançadas em um mundo no qual haja mais segurança hídrica.”, as vírgulas foram utilizadas corretamente para


A

isolar uma expressão de valor exemplificativo.


B

separar elementos coordenados entre si.


C

isolar uma estrutura deslocada.


D

separar um vocativo.

Assinale a alternativa em que a(s) vírgula(s) NÃO tenha(m) sido usada(s) para isolar uma expressão adverbial deslocada.


A

“Lançado na semana do Dia Mundial da Água, celebrado em 22 de março, o novo relatório da Fundação SOS Mata Atlântica confirma um cenário de estagnação nos indicadores [...]”.


B

“Sem mudanças estruturais, o país continuará convivendo com rios degradados [...]”.


C

Em Pacatuba (SE), o rio Betume apresentou melhora e passou da classificação regular para boa [...]”.


D

“A rede reúne, atualmente, mais de dois mil voluntários em 14 estados [...]”.

Com base no trecho: "A ansiedade, a tristeza, a raiva, tudo isso tem uma função", assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação dos substantivos e ao emprego das vírgulas.


A

O termo "tudo isso" é substantivo próprio, e a vírgula antes dele é obrigatória por marcar mudança de tópico discursivo.


B

"Ansiedade", "tristeza" e "raiva" são substantivos abstratos, e as vírgulas separam itens de uma enumeração.


C

O único substantivo do texto é o termo "função", e as vírgulas separam vocativos sucessivos.


D

As palavras "ansiedade", "tristeza" e "raiva" são substantivos concretos, e as vírgulas têm função de separar sujeitos compostos.


E

O trecho apresenta substantivos coletivos, e as vírgulas separam termos explicativos equivalentes ao sujeito.

Considerando a estrutura sintática e a organização informacional do período "Em todos os aspectos da existência humana, desde a organização da sociedade até o desenvolvimento individual, a comunicação eficiente é a chave para o sucesso", assinale a alternativa que explica corretamente o emprego das vírgulas, levando em conta não apenas critérios formais, mas também os efeitos de sentido produzidos pela segmentação do enunciado.


A

As vírgulas assinalam a presença de uma oração subordinada adverbial deslocada para o início do período, cuja retirada manteria intacta a estrutura argumentativa do enunciado.


B

As vírgulas indicam uma enumeração coordenada de termos equivalentes, funcionando como sinais de pausa facultativa que poderiam ser suprimidos sem alteração do sentido global do período.


C

As vírgulas marcam obrigatoriamente a separação entre sujeito e predicado, sendo exigidas porque o sujeito da oração principal é longo e complexo, o que justifica sua delimitação gráfica.


D

As duas vírgulas isolam um adjunto adverbial de valor explicativo intercalado, que amplia e especifica o alcance do primeiro termo circunstancial sem quebrar a relação sintática entre sujeito e predicado.

No trecho “Os achados, publicados em fevereiro no periódico BMC Medicine, apontam para um perigo silencioso das tecnologias digitais: seus prejuízos para o sono das crianças — e os efeitos danosos que isso pode trazer à saúde mental”, é possível identificar:

I- O uso das vírgulas empregadas para marcar explicação em uma oração com valor adjetivo.

II- O uso dos dois pontos para anunciar um esclarecimento acerca do que foi dito antes.

III- O uso do travessão para enfatizar uma adição, indicando pausa menor quando comparado ao emprego da vírgula.

É CORRETO o que se afirma apenas em:


A

I e II.


B

II e III.


C

I e III.


D

II.


E

III.

No trecho “Ele citou o exemplo do Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI), que acelerou o trâmite de marcas e patentes por meio de uma ferramenta de IA: a Fel INPI.”, a substituição do sinal de dois-pontos por uma vírgula manteria a correção gramatical do período.


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa em que a(s) vírgula(s) tenha(m) sido empregada(s) pelo mesmo motivo que no seguinte trecho: “Dados mais recentes do IBGE mostram que, em 2024, apenas 86,3% dos domicílios tinham acesso à rede geral de abastecimento de água.”.


A

“Em áreas rurais, o cenário é ainda mais crítico [...]”.


B

[...] principalmente nas Regiões Norte e Nordeste, que concentram os piores índices.”.


C

“Saneamento é direito, não privilégio.”.


D

[...] o avanço do saneamento no Brasil passa não apenas por grandes obras, mas também por soluções simples, eficazes e escaláveis [...]”.

Assinale a alternativa em que há vírgulas que indicam uma enumeração.


A

Pelo lixo de uma família é possível saber muito de seus hábitos, mas principalmente, o que consome.


B

Se um estrangeiro vasculhasse os nossos lixões, diria que, no País, ninguém passa fome.


C

Em todo o mundo, o Brasil é um dos países com maior quantidade de matéria orgânica jogada no lixo.


D

Na verdade, o brasileiro é esbanjador, desperdiça o que poderia ser aproveitado.


E

Além da comida, nosso lixo é composto de 21,6% de papel, 7,4% de plástico, 3,8% de vidro e 2% de metal.

Considerando que os números entre parênteses representam vírgulas na frase abaixo, analisar os itens.

Com o avanço das tecnologias digitais (1) muitas empresas (2) em busca de maior eficiência (3) passaram a adotar (4) modelos de trabalho mais flexíveis.

I. A vírgula 1 está correta.

II. A vírgula 2 está incorreta.

III. As vírgulas 3 e 4 estão corretas.

Está CORRETO o que se afirma:


A

Apenas no item I.


B

Apenas nos itens I e II.


C

Apenas nos itens II e III.


D

Em todos os itens.

Considere os períodos a seguir.

I. Os servidores que participaram da capacitação receberam novas orientações sobre o procedimento.

II. Os servidores, que participaram da capacitação, receberam novas orientações sobre o procedimento.

A respeito dos efeitos sintáticos e semânticos produzidos pelo emprego das vírgulas, assinale a alternativa correta.


A

Em I, a oração "que participaram da capacitação" é subordinada adjetiva restritiva e delimita o conjunto de servidores a que se atribui o recebimento das novas orientações; em II, as vírgulas conferem à oração valor explicativo, levando à interpretação de que a participação na capacitação é atribuída ao conjunto dos servidores referido no período.


B

Em I e II, a oração introduzida pelo pronome relativo "que" possui o mesmo valor semântico, pois a presença das vírgulas modifica apenas a organização prosódica do período, sem interferir na extensão do referente "os servidores".


C

Em I, a ausência de vírgulas transforma a oração introduzida por "que" em subordinada substantiva completiva nominal, pois seu conteúdo restringe semanticamente o substantivo "servidores"; em II, a presença das vírgulas restitui à oração sua natureza adjetiva.


D

Em II, as vírgulas indicam que somente parte dos servidores participou da capacitação, enquanto, em I, a ausência de vírgulas permite concluir que todos os servidores participaram, embora apenas alguns tenham recebido as novas orientações.

Considere o fragmento do texto: “[...] atravessaram o pátio, deixaram na escuridão o chiqueiro e o curral, vazios, de porteiras abertas, o carro de bois que apodrecia, os juazeiros [...]”. O emprego das vírgulas contribui, principalmente, para


A

indicar pausas exclusivamente sintáticas, visto que as vírgulas não são elementos que interferem na construção de sentidos em uma narrativa.


B

produzir uma enumeração que valoriza a paisagem, contribuindo, dessa forma, para uma imagem de espaço rural preservado.


C

estabelecer uma sequência de informações explicativas sobre o espaço deixado pela família.


D

criar uma enumeração que amplia, de forma progressiva, a percepção do abandono e da deterioração do espaço deixado pela família.


E

tornar a descrição da fuga fragmentada, sem coesão e coerência.

No sistema de pontuação da Língua Portuguesa, a marcação gráfica obedece a critérios de ordem sintática, estilística e de progressão da informação. No período Nos últimos vinte anos, extremos climáticos registrados em todas as regiões brasileiras enfatizaram a necessidade de soluções para minimizar os problemas socioeconômicos..., a presença da vírgula após o termo Nos últimos vinte anos justifica-se, segundo as exigências da norma-padrão, porque:


A

Delimita uma oração adverbial temporal que, por estar reduzida de infinitivo, exige o isolamento gráfico quando anteposta ao núcleo verbal do predicado.


B

Isola um elemento sintático de natureza explicativa que exerce a função de aposto circunstancial, visando evitar a ambiguidade com o sujeito posposto.


C

Cumpre a função estilística de pausar a leitura para destacar o complemento verbal antecipado, conferindo-lhe estatuto de tópico frasal.


D

Assinala o deslocamento de um adjunto adverbial de tempo anteposto à oração principal.

No trecho “João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o
convento”, a vírgula foi empregada para


A

Indicar a omissão de um verbo anteriormente mencionado.


B

Separar o vocativo do restante da oração.


C

Separar uma oração subordinada de sua oração principal.


D

Introduzir uma explicação sobre o destino de
Teresa.

No período “A universidade em questão é a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a maior instituição de ensino superior federal do país, e a falta de luz é terrivelmente concreta.”, o emprego das vírgulas, segundo as regras de pontuação, justifica-se por um fenômeno sintático. Esse fenômeno também justifica o uso das vírgulas em:


A

“A pesquisadora, atenta aos dados, revisou o relatório.”


B

“A reitora, durante a reunião, apresentou novas medidas.”


C

“A instituição, que atende milhares de estudantes, depende de investimentos públicos.”


D

“A universidade, instituição federal no Rio de Janeiro, enfrenta dificuldades financeiras.”

   
Gerar simulado