

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Leia a tira para responder às questões de números 47 e 48.

(Mauricio de Sousa. Turma da Mônica. http://turmadamonica.uol.com.br/ donasdarua/hqs.php. Acesso em 08.07.2020)
Na relação entre Mônica e Cebolinha, o segundo quadrinho apresenta um
subentendido de que Mônica é mais rápida, mas precisa de ajuda.
comentário do Cebolinha que configura seu implícito objetivo de auxiliar Mônica.
subentendido da alegria da Mônica, perceptível pela combinação verbo-visual.
elemento de injunção em relação ao primeiro, já que meninas são mais rápidas.
pressuposto de que os meninos se consideram mais fortes que as meninas.