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A SEESP/MEC, ao abordar questões relacionadas à utilização...

A SEESP/MEC, ao abordar questões relacionadas à utilização da LIBRAS, principal meio de comunicação entre pessoas com surdez, explicita o papel do professor, tanto para aprendizagem desta língua quanto para a intermediação com as práticas pedagógicas. Neste contexto é possível afirmar que

A
o professor especializado não necessita de formação específica em LIBRAS.

B
o professor de português é o mais habilitado a ministrar aulas de LIBRAS.

C
o professor fluente em LIBRAS é o mais habilitado para transmitir conhecimentos aos alunos surdos.

D
o tradutor e o intérprete podem desenvolver o mesmo papel frente ao ensino de LIBRAS.

E
a intermediação do conhecimento será feita exclusivamente pelo tradutor.