O professor de alunos com baixa visão precisa de conhecimentos
específicos para dar orientações adequadas.
NÃO é uma orientação adequada:
A
Estimular a visão e favorecer o aprendizado por
meio de elementos do ambiente.
B
Associar visão e tato no trabalho com mapas e
figuras em relevo.
C
Evitar o uso de objetos e materiais de superfícies
muito polidas ou brilhantes.
D
Explicar com palavras as tarefas a realizar.
E
Dizer que aproximar os olhos do material de leitura
ou de escrita prejudica a visão.