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Ao selecionar sites para trabalhar com seus alunos, o...
Ao selecionar sites para trabalhar com seus alunos, o professor deve verificar a acessibilidade e, caso não exista, avaliar quais as estratégias deverá desenvolver para superar a falta de acessibilidade. Um dos procedimentos para avaliar páginas com navegadores gráficos é:
A
Testar com diferentes resoluções de tela e/ou redimensionar a janela do navegador para tamanhos menores que o máximo disponível, verificando se a barra de rolagem horizontal é ou não requerida; caso o conteúdo de uma página não se adeque a diferentes resoluções de tela, informações podem ficar imperceptíveis a usuários quando exigirem, por exemplo, o uso da barra de rolagem horizontal.
B
Usar o controle do navegador para variar o tamanho da fonte, verificando se esta é alterada de forma apropriada e se a página ainda é utilizável mesmo com fontes de tamanhos grandes; caso a página não viabilize a ampliação do texto de modo apropriado, alunos com baixa visão não poderão acessá-la.
C
Mudar a exibição da cor para escala de amarelo, que pode ser realizada com o auxílio de um editor de imagens ou pela impressão em tinta, observando se o contraste utilizado é adequado; caso não seja oferecido um bom contraste entre o texto e seu plano de fundo, informações podem ficar imperceptíveis.
D
Usar a tecla Ctrl para percorrer os links e controles de formulários, certificando-se de que todos os links e controles de formulários podem ser acessados e acionados, bem como verificar se os links indicam claramente para onde levam.