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O uso da Libras figura como uma forte expressão do "ser surdo", de sua cultura, visto que está imbricada de um histórico marcado por lutas sociais que requisitaram o seu reconhecimento legal e inclusão nos processos educacionais. Assim sendo, compreendemos que o profissional tradutor e intérprete de Libras, ao exercer o papel de versar a informação do Português para a Libras, está promovendo um diálogo entre diferentes culturas e formas de compreender o mundo (Pereira; Reis, 2023). Por isso, no espaço escolar, este profissional tem a incumbência de:
Controlar a interação entre estudantes surdos e ouvintes.
Cumprir apenas a função de traduzir/interpretar.
Impor ao corpo docente conhecimento sobre a cultura surda.
Conversar sobre as singularidades dos estudantes surdos.
Mediar a comunicação apenas em Libras.