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Leia o trecho reproduzido a seguir.Não se pode garantir a...
Leia o trecho reproduzido a seguir.
Não se pode garantir a existência de um espaço humanitário educacional apenas alocando o estudante surdo na rede regular de ensino, contanto que por meio de uma formatação institucional responsável para dar conta de demandas democráticas sobre a diversidade que sempre se encontrou em seu meio (PINHEIRO; LIMA; SILVA, 2019).
Esse trecho
A
refere-se ao conceito de integração em oposição à inclusão.
B
aborda a sensível questão das vagas para PCDs na rede de ensino regular.
C
relaciona crítica e implicitamente períodos distintos dos sistema educacional no Brasil.
D
salienta a falta de formação continuada para uma educação de qualidade do sujeito surdo.