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Rileggi il brano di seguito “La gnà Lucia, il peccato mortale; la gnà Lucia che il padre gli aveva venduta a 14 anni, l'inverno della fame, e riempiva la Ruota e le strade di monelli affamati”.
Il testo può essere riscritto, in un italiano più moderno, facilitandone la comprensione. Segna, tra le alternative proposte, l'unica in cui il testo mantiene coesione e coerenza, oltre a tutte le informazioni dell'originale, in maniera corretta.
Lucia era il peccato mortale (del sacerdote), Lucia il padre aveva venduto con 14 anni nell'inverno affamato e riempiva la Ruota (della fortuna) e le strade di bambini affamati.
La signorina Lucia era il peccato mortale (a causa della sua bellezza) e aveva venduto il padre a 14 anni, nell'inverno famelico, e continuava ad abbandonare bambini nella Ruota (della fortuna) e per le strade.
La signorina Lucia era il peccato mortale (del sacerdote). Quella signorina Lucia che era stata venduta al sacerdote dal padre a 14 anni, quando in inverno tutti pativano la fame, e continuava a partorire bambini che venivano abbandonati alla Ruota (dei bambini abbandonati) e che più gandi scorrazzavano affamati per le strade.
Il peccato mortale della signorina Lucia era il padre che aveva venduto a 14 anni nell'inverno della fame, e riempiva la Ruota e le strade di banditi affamati.
Leggi l'enunciato sotto, tratto dalla novella in analisi.
“Si vedevano le camicie rosse dei suoi soldati salire lentamente per il burrone, verso il paesetto.”
Il termine burrone, NON può essere sostituito, senza modifiche semantiche, dai termini sotto:
Colle.
Dirupo.
Voragine.
Strapiombo.
Qual è stata la scoperta principale sotto l'equatore di Marte?
La presenza di vulcani attivi.
La scoperta di strati di ghiaccio spessi fino a 3,7 km.
Il ritrovamento di forme di vita aliena.
La presenza di oceani di acqua liquida.
Qual è il principale contributo della sonda Mars Express nell'esplorazione di Marte?
Ha fotografato la superficie marziana.
Ha raccolto campioni di roccia marziana.
Ha scoperto acqua liquida sulla superficie.
Ha identificato notevoli quantità di ghiaccio d'acqua sotto l'equatore.
Riguardo ai tempi e ai modi verbali usati nella notizia, segna l’unica opzione corretta.
La maggioranza dei verbi del testo è all’indicativo presente.
Nel testo, ci sono verbi all’indicativo e verbi al congiuntivo.
Il titolo e il sottotitolo del testo presentano insieme due verbi.
Il testo non presenta nessuna locuzione verbale.
Nella frase “Se sei un familiare di un giocatore, cerca il sostegno di cui hai bisogno”, l’espressione “di cui” corrisponde a
del giocatore.
del sostegno.
del famigliare.
del bisogno.
La subordinazione (ipotassi) può avvenire in maniera sia implicita che esplicita. Nella frase sotto trovi un esempio di coordinazione implicita.
“Mi accorsi di non avere più fame”.
Indica, tra le alternative sotto indicate, quale esplicita in maniera corretta la frase sopra.
Mi accorsi che non avevi più fame.
Mi accorsi che non aveva più fame.
Mi accorsi che non avevo più fame.
Mi sono accorto di non avere più fame.
Scegli alternativa che indica le frasi in cui è presente un articolo partitivo:
I. Dammi un po' d'olio.
II. Ho scritto a degli amici.
III. È caduta della pioggia.
IV. C'è dell'ironia nelle tue parole.
V. Ha trovato il regalo degli zii.
II, IV, V.
I, III, V.
II, III, IV.
II, III, V.
I, II, IV.
In quale delle frasi seguenti l'ortografia è corretta?
Quelli anni furono difficili.
A caval'donato non si guarda in bocca.
Puoi mandarmi queste informazioni per iscritto, per favore?
Qual'è il tuo indirizzo?
Dammi un pò d'acqua, per favore.
La frase "Prego, si sieda" può essere detta in quale contesto:
Un selezionatore dice al candidato di accomodarsi.
La madre dice al figlio di accomodarsi.
Un candidato dice al selezionatore di accomodarsi.
Il figlio dice alla madre di accomodarsi.
Un amico dice all'altro di accomodarsi.
Sull'uso degli articoli in italiano, sono corrette le affermazioni:
L'articolo I' viene usato prima di parole maschili o femminili singolari iniziate per vocale.
L'articolo un' viene usato prima di parole maschili o femminili singolari iniziate per vocale.
L'articolo gli viene usato prima di parole come "dei" (plurale di "dio”), "amici" e "psicologi”.
L'articolo lo viene usato prima di parole come "scoiattolo", "zaino" e "pneumatico”.
I, II, IV.
I, II, IlI
I, II, IlI e IV.
I, IlI e IV.
II, IlI e IV.
Leggi:
1. I carabinieri ipotizzano che l'ingegnere sia morto a causa di un arresto cardiaco o di un infarto
PERCHÉ
2. L'ingegnere è stato punto dalle api
Le affermazioni 1 e 2 sono false.
Le affermazioni 1 e 2 sono vere, ma I'affermazione 2 non è una giustifica corretta dell'affermazione 1.
Le affermazioni 1 e 2 sono vere e I'affermazione 2 è una giustifica corretta dell'affermazione 1.
L'affermazione 1 è una proposizione falsa e I'affermazione 2 è vera.
L'affermazione 1 è vera e I'affermazione 2 è falsa.
Scegli I'alternativa in cui la voce della proposizione è attiva:
Il Graal fu ritrovato.
Ogni anno si perdono miliardi di euro per evasione.
Il suo sguardo andò alla finestra.
Questo progetto va consegnato entro lunedì.
Un nuovo presidente venne eleito.
La frase "Faccia quello che ho detto e vedrà che tra una settimana starà già bene" viene detta in quale contesto:
Un professore rimprovera un suo alunno.
Uno psicologo rimprovera un suo paziente.
La madre rassicura il figlio.
Un medico rassicura un suo paziente.
Un amico rimprovera I'altro.
Segna I'alternativa che indica la frase o le frasi in cui il genere delle parole è corretto:
I - Se vuoi capire questa storia, è meglio sentirla in ordine cronologica.
II - Mi puoi dare una foglia di carta, per favore?
III - II mio fiore preferito è il gelsomino.
III.
II.
I e II.
I.
I e III.
I suffissi sono elementi che si combinano alla base delle parole per crearne di nuove. La suffissazione è una delle principali risorse per l’arricchimento del lessico, ed è operante a partire da diverse basi.
(Tratto da: https://www.treccani.it/enciclopedia/suffissi_La-grammatica-italiana)/.)
Tra le liste di parole sotto indica in quale l'operazione di suffissazione non è stata applicata in maniera corretta.
birraio, birreria.
cagnesco, canile.
panificare, panetteria.
biancheggiamento, bianchista.
Leggi l'enunciato sotto, tratto dalla novella in analisi.
“Se non c'era più il perito per misurare la terra, e il notaio per metterla sulla carta, ognuno avrebbe fatto a riffa e a raffa!”
Dal punto di vista della struttura del periodo, si tratta di:
Un periodo ipotetico.
Due proposizioni temporali esplicite
Una principale e una proposizione consecutiva.
Una proposizione concessiva seguita da una principale.
Nella novella Libertà non compaiono come protagonisti singoli individui, ma gruppi. Da una parte il “popolo”, dall'altra i “galantuomini”: quelli del paese (nobili, preti, farmacisti, notai, ecc.) e quelli di città (giudici, giurati) e i loro aiutanti (campieri, sbirri, guardaboschi). I singoli che emergono dai gruppi entrano in scena una volta sola e, principalmente, in qualità di membri tipici del gruppo di cui fanno parte. Ciò è tipico della narrazione realista verghiana. Dal punto di vista dell'enunciazione, come viene messo in atto questo meccanismo?
Mediante la chiara presenza del narratore onnisciente.
Attraverso il ricorso, fortemente impiegato, al discorso indiretto libero.
Mediante l'utilizzo del discorso diretto, come se fosse una narrazione teatrale.
Mediante la presentazione dettagliata dei vari personaggi che man mano compaiono nel racconto.
Il termine “contributi” utilizzato nell'annuncio si riferisce:
Alla collaborazione che ogni lavoratore presta all'impresa per cui lavora.
Alle quote di retribuzione che vengono pagate ogni mese al lavoratore dal suo datore di lavoro.
Agli sconti sullo stipendio operati dal datore di lavoro ai fini dell'assistenza previdenziale privata
Alle tasse che la ditta paga allo Stato per le prestazioni previdenziali ed assistenziali previste dalla legge.
Prendendo in considerazione quello che dice il testo, segna l’unica affermazione corretta.
Gli scioglilingua sono frasi difficili da pronunciare che servono soltanto per migliorare la dizione.
Gli scioglilingua provocano la dislessia, perché sono difficili da pronunciare.
Gli scioglilingua rappresentano uno strumento che può migliorare il modo come ci esprimiamo.
Gli scioglilingua servono solo ai bambini, perché hanno lo scopo di farli ridere.