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A trajetória do ensino da matemática conta com um histórico...
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Q1907439
Teclas de Atalhos
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Ano:
2021
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Matemática - 2021
A trajetória do ensino da matemática conta com um histórico de responsabilização pelos maiores índices de evasão e reprovação das instituições de ensino. Porém, ao se ressignificar o processo educativo e introduzir o conceito de desenvolvimento de habilidades como objetivo final, a aprendizagem matemática foi beneficiada.
De que forma podemos explicar esta relação de colaboração?
A
A busca pelo desenvolvimento de habilidades durante o processo letivo, aproximou o conteúdo da prática na qual ele se insere, tornando a aprendizagem significativa para o estudante.
B
Como não existem habilidades a serem desenvolvidas nos conteúdos matemáticos, esta disciplina passa a ser trabalhada apenas para cumprir currículo.
C
A aprendizagem matemática não se enquadra no conceito de desenvolvimento de habilidades e, por isso, passa a ter papel coadjuvante no processo educacional.
D
A proposta de desenvolvimento de habilidades fez com que as avaliações deixassem de ser importantes no processo educacional e, com isso, a matemática deixou de ter relevância nas aprovações.