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A reprovação é um dos fatores responsáveis para a grande evasão no ensino superior, principalmente nos cursos de Matemática. As principais causas para o baixo rendimento dos estudantes em cursos de Cálculo Diferencial e Integral estão listadas nas alternativas a seguir, À EXCEÇÃO DE UMA. Assinale-a.
as falhas na estrutura curricular dos cursos e graduação
a falta de base dos estudantes
a complexidade dos conceitos matemáticos do ensino superior
a não utilização de softwares e outras tecnologias para o ensino